熊本大学教育学研究科　教授　田口浩継　先生による「木育」出前授業をZoomを使ってオンラインで実施しました。今回は１年生と２年生が参加しました。まず最初に木のことを学び、森と人との関わり方について学習を深めました。木を育て木を活用することで、環境問題についても考えました。授業の後半では「オリジナルのスマホスピーカー」を紹介していただき、ちょっとしたアイデアや工夫により暮らしに役立つことを知りました。

生徒の感想には、木について興味を持ち、もっと知りたいと思った。森を管理することで自然環境にも貢献できることを知った。木育を普及すること「知る・触れる・創る」の大切さを考えることができたなどのコメントが寄せられました。

3連休明けは、この時季らしい やわらかい光に溢れた、穏やかな日になりました

昼間はポカポカとして眠くなりそうですが、放課後に2年生のホームルームに行くと・・・、

明日の学年末考査に向けて猛勉強をしていました

タブレットPCを用いた学習にも、随分と慣れてきたようですね

一方で1年生は、パソコン室で明日の「農業情報処理」の試験対策をしていました

みんな「今」やるべきことを、しっかり頑張っているようです

春はもうすぐそこまで来ています

頑張って芽吹いた努力の “ 芽 ” は、思い描く花が咲くまで努力をしましょう

学年末考査もあと1日。頑張れっ！

1･2年生の学年末考査が始まりました

つい先日まで3年生の学年末考査でしたが、もう1･2年生の番です

1年生は初めての進級をかけて、2年生はいよいよ3年生に向けて、それぞれ頑張っています

試験は明日もあります。自分の目標の突破に向けて精一杯頑張りましょう

3年生の「課題研究」の発表会を行いました

頑張って準備してきたこともあり、何とかうまくやろうという思いで、緊張した雰囲気で始まりました

3年生が1年生の時に見た発表は、学生ホールに一同が集まって実施していました

しかし、新型コロナウイルス感染症によって、この2年間は別室に分かれてリモートでの開催になっています

緊張感の中、発表が始まりました

木工班、食班、自然班の3つの班が発表を行いました

聴衆の反応が見えにくく、職員の研ぎ澄まされた眼光を感じながらも、準備していたものだけではなく、突然の質問にも真摯に答えていました

どの班からも一生懸命さがよく伝わってきました

全ての班の発表を終え、学科主任が総括をしました

話しの中にあったように、研究をしていく中で学んだことがたくさんあったと思います

それらはこれからの人生で大変重要なことの1つになることでしょう

「課題研究」は、良い学びになったと思います話しが心に染みた者もいたようでした

閉会をして、感想書きです

1･2年生の教室を覗くと、用紙にぎっしりとメモをとっている者もいました

今日の発表でしっかりと学んだことがあるようです

1年後・2年後、今回以上の発表になるように頑張りましょう

3年生、お疲れさまでした

3年生の「課題研究」の発表が、明日に迫りました

「課題研究」とは、その名の通り、自分たちが感じた様々な課題を解決していく研究活動です

昨年1月の3年生（21期生）の発表会を聞いて、自分たちは3年生でどんなことを研究しようか真剣に考え、実動し始めました

一生懸命にやってきたからには、その過程や成果を、後輩たち（23期生･24期生）にしっかり伝え、来年度以降の研究に役立てて欲しい

こんな思いを持って、発表の準備を頑張っています

発表の準備を、授業の時もそうですが、学年末考査の日の放課後や、さらに2月の家庭学習期間中にまで登校してきて取り組んでいます

明日は精一杯の発表を期待しましょう

1･2年生は、しっかり聞いて･考えて、3年生の学びを自分のものにして欲しいと思います