８月１０日（土曜日）。以前、本校でご講話をいただいた南園会青年部会長 福田様 の農場を視察させてもらいました。ハウスにはたくさんのミニトマトが栽培されており、夏の暑さにも負けず、すくすくと成長していました！各地域で一生懸命農業に励んでいらっしゃる先輩方の姿を見て、生徒たちも大いに刺激を受けたようです(^-^)

　先日、「総合的な探求の時間（熊チャレ）」で卒業生講話が実施されました。今回は、本校農業科の卒業生で、富合町でトマト農家を営まれている福田様（南園会青年部長）をお迎えし、農業経営の楽しさや大変さなどを実体験を交えてご講話いただきました。今回参加した生徒の中には、将来、農業経営を志している生徒も多く、質疑応答の時間では活発な意見交換が行われていました。お忙しい中にも関わらず、本校生徒のためにお時間を作っていただいた福田様、本当にありがとうございました！

先日、農業科では早苗饗（さなぶり）が行われました！早苗饗とは、田植えを無事に終えたことを神様に感謝するとともに、作業に従事した人たちへの感謝の気持ちを込めて宴を催すことです。今回は農業科全学年でカレーの会食を行いました！大量に作ったはずのカレーがあっという間になくなってしまい、改めて成長期の生徒たちの食欲の旺盛さに驚かされました！最後にはデザートのメロンが振る舞われ、生徒たちは「甘い」「美味い」と笑顔で食べていました(^-^)

秋のお米の収穫が楽しみです！

　農業科で栽培されたアールスメロンがいよいよ販売開始です！１玉１０００円～１５００円とお求めやすいお値段です！数に限りがございますので、お早目のご注文をおすすめします！

　今週の農業科はまさに農繁期といった様子です！作物専攻生は実習で田植えを行っていました！また、野菜専攻に目を移すと、スイカの収穫が始まっていました！早朝から１個１個丁寧に収穫されたスイカは糖度が高く、とても美味しかったです！美味しい農産物をみなさんにお届けするために農業科の生徒・職員が一丸となって頑張っています！

　＜ご連絡＞

　現在、農業科ではメロンの注文を承っています！１玉１０００円～１５００円（サイズ別）。

　ご入り用の際は、農業科野菜担当（廣田・鉄島）までお問い合わせ下さい！

　６月１５日（土）の午前中に「うまよか屋」が開催されました！「うまよか屋」とは、農業科２年生が「農業経営」の授業の一環として、熊農で収穫された農産物や加工品を即売会という形で販売をする催しです！前日からスイカの収穫・販売調整、ジャガイモの袋詰めなど農業科を挙げて準備を進めてきました。当日は悪天候にもかかわらず、多くのお客様におこしいただき、大盛況うちに終えることができました。ご来校いただきました皆様、誠にありがとうございました！

　農業科作物専攻の実習風景をご紹介します！

　①ジャンボニンニク収穫

　②トラクターを使って水田に元肥散布＆トラクターの洗車

　③ジャガイモの収穫＆選別

それぞれが役割を持って、一生懸命実習に取り組んでいました！

<写真上＞①ジャンボニンニク収穫

<写真左下＞②トラクター洗車

<写真右下＞③ジャガイモ収穫・選別

　先週より「総合的な探求の時間（熊農チャレンジ）」が始まりました！１年生全員が行うこの授業は、日頃疑問に思っていることや興味・関心があることについて、各自で調査・研究していくという生徒主導型の授業です！約半年にわたって各自が定めたテーマについて調査→まとめ→発表という形で授業が展開されていきます！どんな発表会になるか．．．３学期が楽しみですね(^-^)

　今週日曜日、作物専攻生が水稲の播種をしていました！６月末の一斉田植え（１年生全員が田植え体験をします。）に向けて、農業科では田植えの準備が着々と進行中です！素足で田んぼに入るとひんやりとして気持ちいいんですよね～♪これぞ農業高校といったところでしょうか(^-^)

　スイートコーンの収穫・販売が始まりました！昨日は約２５０本の収穫があり、早速販売に行きました。５０袋のスイートコーンがあっという間に売り切れ！相変わらずスイートコーンは人気があるなぁ～と実感しました(^-^)これから約２週間にわたり販売が予定されています！お近くを通られた際はぜひお買い求めください！

　販売実習後に生徒たちも試食をしました！自分たちで育てたとあって、その味は格別だったようです！「甘い」、「美味しい」と言いながら全員３、４本ずつ食べていました(*^▽^*)

　昨日の５・６限目に各学科ごとに校内意見発表学科予選が行われました。農業科では各学年から２名ずつ代表者（計６名）が選出され、農業に対する想いや農業経営の展望など、それぞれが持つ熱い想いを農業科全生徒たちの前で発表してくれました。代表者たちの堂々とした姿はとても頼もしく映りました。

　真新しい実習服を身にまとい、１年生が初の農業実習に臨みました(^-^)

　入学後初の実習ということで、授業の最初に実習時のルールや注意事項などの確認があり、その後、野菜・作物・農業基礎の３班に分かれて約１時間程度の実習に取り組みました。各先生方が説明の中で使用される「農業用語」の意味が分からない(^^;)といった場面も多々ありましたが、ひとまず無事実習を終えることができたようです。今日の気持ちを忘れずにこれから３年間、しっかり実習に取り組んでもらいたいと思います！

　昨日から本格的な授業が始まりました。最近めっきり暖かくなり、農場の作物は一気に大きくなりました！植物の生育を観察していると季節の移り変わりをはっきりと感じることができます。生徒たちも作物の生育調査をとおして農業の面白さに気づいてもらえたら嬉しいものです。

＜写真上段：トウモロコシ＞

＜写真下段：大麦＞

　春風の心地よい季節となり、農場はこの１週間で一気に賑やかになりました。野菜専攻の温室では、メロンやスイカ、トマトの苗がグングンと成長し、作物専攻の圃場では、トウモロコシが日に日に大きくなっています。そして、今回の主役「ジャガイモ」も先日、定植が行われました。今回は、課題研究の生育調査も兼ねての栽培ということで

①通常区（株間３０cm区）：５畝

②株間２０cm区：１畝

③株間４０cm区：１畝

④株間６０cm区：１畝

の計８畝に定植を行いました。順調に成長すれば６月中旬に収穫することができそうです。株間の違いによってどのような差が出るのか？収量調査の結果が楽しみです。

　卒業証書授与式の後に各クラスにて最後のホームルームがありました。農業科では、卒業生が制作した３年間の思い出が詰まったムービーや保護者への感謝を込めた合唱があり、参加者全員の涙腺が崩壊してしまいました(T_T)

　最上級生となった４月から今日まで、農業科を支えてくれた今年の卒業生たちは文句なしに素晴らしいメンバーでした！卒業後はきっと各所で大活躍してくれることでしょう！卒業生の皆さん！３年間本当によく頑張りました！これからの皆さんの躍進を祈念します(^-^)！

暖冬の影響もあって、ちょっと早いですがスイートコーンを定植しました。播種から約１か月が経ち、若干大きくなってしまいましたが、生徒たちが１本１本愛情を込めて定植してくれました。順調に生育してくれれば５月中旬には収穫できそうです。今年も美味しいスイートコーンが食べたいなぁ～(^-^)

　本日の５・６限目に「出前授業」がありました。本校農業科の卒業生で、熊本市でメロン栽培をされている上野様を講師にお招きし、高校時代の思い出や大学での経験。そして、就農したからこそわかる農業の魅力や苦労話など、たくさんのことをお話ししていただきました。日頃なかなか聞くことのできない貴重なお話しということで、生徒たちも興味深そうに聞いていました。最後の質疑応答の時間では、年間売り上げや経営面積、必要な資格など将来の農業自営を見据えた（？）質問が飛び交っていました。

　最後になりましたが、大変お忙しい中にも関わらず、快く講師を引き受けて下さった上野様、本当にありがとうございました！

　３年生が家庭学習期間に入り、農場の主役は２年生へと世代交代しました。農業科では、今日の総合実習から「野菜」「作物」「機械」の３つの専攻に分かれ、各部門で１年間の実習について説明がありました。来年度の熊農「農業科」は彼らの双肩に掛かっています！！個人的には彼らの今後の成長にものすごーく期待しています(^-^)！笑

　イチゴが最盛期を迎えています。まだ霜が残る早朝から、1粒１粒丁寧に手摘みされた真っ赤なイチゴたち。その後、収穫調整室でサイズごとに選別され、本校の職人の手により１パックずつ綺麗に詰められていきます。このボリュームでなんと１パック４００円！！味・鮮度・価格のどれをとっても文句なし！「イチゴが大好き！」「お腹いっぱいイチゴを食べたい！」という方はぜひ一度ご賞味ください。

　１月１８日（金曜日）、農業科では課題研究発表会が開催されました。今年は１３テーマの発表があり、どのグループも趣向を凝らしたスライドに仕上げてきていました。この発表会では時折、生徒が提唱する新しい栽培方法や知識・技能を得ることができるため、教員においても非常に興味深いイベントになっています。今回は、「白いスイカの生産」や近年注目が集まっている「ハトムギの六次産業化」に取り組んだものなど、生徒たちの柔軟な発想を生かした発表がいくつか見受けられました。今回の発表会に向けて１年間課題研究に取り組んできた３年生のみなさん、本当にお疲れ様でした！

※「課題研究」とは３年生の授業の一環で、それぞれがこれまでに学習してきた中で疑問に思ったことや研究してみたいことなどをテーマ据え、農作物の生育調査や実習器材の製作に取り組むというものです。１テーマあたり２～４人で取り組み、最後はその過程と成果をスライドにまとめ、クラスメートや後輩たちの前で発表するというところまで行います。）