カテゴリ:生徒の活躍

2023年度「立神熊野座神社拝殿天井画制作」

令和４年の１学期に氷川町立神地区にある立神熊野座神社拝殿改築に伴う天井画制作の相談を受けました。

当時２年生でコンピュータグラフィックスを学んでいたメンバーで依頼を受け制作しました。

【完成予想イメージCG】

天井画の取り付けは令和7年10月頃の予定です。

【完成した天井画を並べて撮影したもの】

455mmの杉板、横12枚、縦8枚にアクリル絵の具を用い、月下に咲き誇る桜を描きました。

【制作にあたって】

依頼を受け、まず熊野座神社ことや氷川町のことを調べ、班員で話し合い、次の要点を抑えた天井画を描くこととなりました。

１．地区の皆様が誇りに思っていただけるようなもの。

２．一度は見てみたくなうような唯一のもの。

３．１枚１枚に花鳥を施すものではなく、天井全体で一つの作品となるもの。

４．神楽や神話をプロジェクションマッピングなどで表現可能。

最終的に立神峡は桜の名所の一つでもあり、氷川町の町花であるので桜をモチーフとしたデザインとなりました。

神社の周囲は崖や木々により薄暗いため、桜や月によって明るさや神秘性を出すと同時に、白をベースとしたことで証明やプロジェクションマッピングで月部分をスクリーンとして使えるようにしました。

【制作の様子】

桜と月をモチーフに決めた後、配色や表現のイメージ画を作りました。

【ミニチュア制作】

完成イメージをより現物に近づけるためにベニヤ板でミニチュアを作る取り組みを行いましたが、制作にあたり花びらを再現するのに時間がかかりすぎることがわかり現物への作業へ移行しました。

【枝を描く】

プロジェクターで転写しましたが、枝の流れがわかりにくく思ったような仕上がりになりませんでした。

そこで校内の桜を観察したり、落ちている枝を写生して枝のつくりを理解することしました。

【花を描く】

 当初は一輪一輪を下描きし、筆で着色していました。しかし、数回行ったときにかかった時間で計算すると到底完成することができない時間となってしまいました。

【スタンプ製作】

そこで消しゴムで桜のスタンプを作り、桜を描くこととしました。

絵具の水分量で濃淡が変わるので桜の木の立体感を意識して押していきました。また１回の塗布で２～３回スタンプできるので花を咲かせるスピードが格段にはなくなりました。（下描き→筆　と比較すると大げさではなく５０倍は早くなりました。

【地域のみなさまと共同作業】

スタンプで誰でも簡単に花を咲かすことができるようになり、立神地区のみなさまと学校で共同作業を行いました。

天井画の制作に一緒に取り組めることをとても喜ばれていましたし、生徒たちも地区のみなさまの期待と感謝の気持ちを実感し益々制作作業に気持ちがこもるようになりました。

【月を描く】

板を天井に取り付ける間隔に固定し、コンパスを作って真円を描きました。

【ひたすら花を咲かせる】

その後１月２３日の引き渡しに向けてひたすら桜を咲かせる作業を行いました。

咲いた桜の数は約３万輪！

【６頭の蝶】

最後に天井画の中に制作した生徒数と同じ６頭の蝶を書き込みました。

ぜひ設置された後に探してみてほしいと思います。

【引き渡し式】

完成した天井画を令和6年1月23日に立神地区の皆様へ引き渡しいたしました。

立神地区のみなさまの前で披露するととても仕上がりを喜んでいただきました。引き渡しの後に熊野座神社や立神峡をみんなで見て回りました。

当日はテレビ局３社、新聞２社、氷川町広報誌の取材があり、生徒たちも今回の取り組みを取り上げていただけることをうれしく思ったようです。

取付が終わる令和７年に熊野座神社で立神地区のみなさまや生徒たちが再会できる日が楽しみです。

ものづくりの創意工夫、完成を待つ人たちの顔を思い浮かべながらの作業、完成した作品を喜んでいただけるものづくりの喜びを感じる機会を与えていただきました立神地区のみなさま本当にありがとうございました。

ぜひ完成した際にはみなさん足をお運びください。

２０２２年　坂本町鎌瀬消防団ポンプ小屋扉絵

水害により現在も臨時休業しているJR肥薩線。流されてしまった橋脚とSL人吉の復活を祈念して地元消防団ポンプ小屋の扉絵制作に取り組んできました。

２０２２年１０月１２日に坂本町鎌瀬消防団ポンプ小屋扉絵引き渡し式が行われました。

現在取り付け場所には現地の方々や復興関係者のみしか立ち寄れませんが、ぜひ開通したときには見に行っていただければと思います。

写真では小さく見えますが、鉄橋はとても大きく地域住民の方々の誇りであったと思います。

周辺には住宅もたくさんあったそうですが、水害によって無くなってしまったそうです。

いつの日か住民の皆さんも戻ってこられ、鉄道も復活する日を願います。

２０２２年１１月１８日にインテリア科３年木工班が取り組んだ、阿蘇永草菅原神社天井画引き渡し式が行われました。

このように末永く残り多くの人たちに観ていただける制作に携わらせていただき、本当に感謝です。

2014年からインテリア科は体育祭における看板の部で全て優勝しています。

こんな看板を描いてみたいと思う人はぜひインテリア科へ！

2014年　黒田官兵衛

2015年　永遠の0

2016年　織田信長

2017年　加藤清正と熊本城

2018年　精霊の守り人

2019年　池江璃花子

2021年　阿倍兄弟

2022年　那須川天心

　インテリア科３年課題研究の建築班が取組んだ「鉄道模型コンテスト」の作品が、１月１５日（土）から新八代駅で展示されています。
　２０２１年の９月から１０月は熊本駅で、１１月から２０２２年１月は福岡県にある九州鉄道記念館で展示されており、久しぶりに地元に戻ってきました。
　模型のコンセプトは「熊本の復興」です。お時間のあるときに見ていただけると幸いです。

【鉄道模型コンテストの結果】
・鉄道模型コンテスト2021九州大会　高校生部門：ＪＲ九州賞
・第１３回全国高等学校鉄道模型コンテスト　　 ：理事長特別賞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ：審査員特別賞（ファンタジー）※２年連続受賞

新八代駅（新幹線改札口付近）

課題研究（コンペ斑）の一環として取り組んだ、第11回 革のデザインコンテスト2021において、

インテリア科3年の千代永　海美さんがデザインした「遊んで学べるグローブボール」が

本年度より新設されたクリエイティブ部門のユース・クリエーターズ賞を受賞しました。

　なお、革のデザインコンテストはデザインのみを行うクリエイティブ部門と実際に革製品を製作するプロダクト部門に分かれており、本年度は、全国各地からクリエイティブ部門2,021作品、プロダクト部門157作品の計2,178作品の応募があり、その中から、最優秀賞（1点）、優秀賞（1点）、ユース・クリエーター賞（1点）、入賞（8点）が選ばれました。

千代永さんが受賞したユース・クリエーターズ賞は高校生以下を対象として本年度より新設された賞であり、第1回目の受賞者となります。

12月1日（水）に東京レザーフェアの中で行われた表彰式に参加しました。

　今後も様々な場面で活躍して欲しいですね

今年度、阿蘇永草菅原神社より制作依頼を受け、インテリア科3年生で取り組んで来た加藤清正の絵馬復元が完了し、本日引き渡しを行いました。

今後は同神社の天井画を2年掛けで取り組みます。

体育祭看板8連覇！

これまでのインテリア科の看板はこちらから

■鉄道模型コンテスト2021九州大会（８月１４日（土）、１５日（日））

　・JR九州賞

■第１３回全国高等学校鉄道模型コンテスト全国大会（８月２０日（金）、２１日（土））

　・理事長特別賞

　・審査員特別賞（ファンタジー）　※２年連続受賞

■制作者：インテリア科３年課題研究（建築班）、２年生

　　　　　宮本　倫汰（３年）、植田　真奈（３年）、佐藤　名（３年）

　　　　　田中　　蘭（３年）、沼田由莉亜（３年）、山口　千絵（３年）

　　　　　有働　一靖（２年）、奥　弥奈実（２年）、森田　優花（２年）

　今年度も、３年生の課題研究の建築班を中心としたメンバーで鉄道模型コンテストに参加しました。今回は、九州大会と全国大会が実施され、それぞれの大会で受賞することができました。

　全国大会では、理事長特別賞と昨年度に続いて審査員特別賞（ファンタジー）を受賞することができました。今回のテーマは、「Reconstruction　～復興人生ゲーム～」としました。それは、今年が、熊本地震（平成２８年）から５年、熊本豪雨（令和２年）から１年という節目の年だからです。また、新型コロナウイルスの影響も落ち着きを見せず、熊本でもたくさんのイベントが開催されなかったり、我慢をしたりすることが続き、地元八代の祭りである「妙見祭（ユネスコ無形文化遺産）」等も中止になったからです。

　熊本県全体として「創造的復興」を進めているので、私たち高校生（課題研究建築班）ができることとして、熊本県の良さをアピールする作品を鉄道模型の中で表現することにしました。

　今回選んだ地域は、地元である「八代市」と「熊本市、人吉市」です。被災した地域の復興には、県内外の人たちに興味関心を持ち続けてもらうことが必要であり、まずは知ってもらうことが熊本を元気にするきっかけになると考えました。

　今回の模型製作では、「３市を知ること＝３市を巡る旅」ととらえ、それを「すごろく」に見立てて表現しました。そのため、今回の模型ではあえて全体で統一したスケールを使わず、それぞれの特産品や建築物が目立つような大きさで表現しています。

　被災からの復興と、新型コロナウイルスが収束し今までどおりたくさんの人と交流したり、様々なイベントが開催される日が１日も早く来て欲しいという思いを作品に込めました。

 ※作品についての詳細は、「制作記」をご覧ください。

R3　制作記.pdf 

　昨年度の続いて、３年生の課題研究・建築班で取組みました。

　今回は、【審査員特別賞（ファンタジー）】と【ベストクオリティ賞】を受賞することができました。

　この作品のコンセプトは「学校」です。今年度は、新型コロナウイルスの影響で、様々な学校行事が中止・規模縮小等の措置が取られている学校が多くあります。実際に、私たちの学校でも体育祭や文化祭は中止となり、今まで当たり前のようにできていたことが、当たり前にできない状況になりました。最上級生として学校を活性化する学校行事に取り組めなかったことは、悔やんでも悔やみきれません。それは、先輩方から受け継いできたことを「実践」できず、後輩へ伝承する機会や地域の方への恩返しの場がなくなったためです。

　しかし、いつまでも下を向いていても前に進まないため、本校の今年度のスローガンである「Next One」の下、今回中止となった学校行事を「鉄道模型」の中で再現することで、後輩や地域の方に本校の伝統ある学校行事を伝えていきたいと考えました。学校をテーマにした模型製作のため、縮尺は1/100としました。

　鉄道模型コンテストも、当初参加予定だった九州大会が中止となりました。この全国大会に参加できることも当たり前だと思わず、大変な状況の中で様々な工夫をしてコンテストを開催してくださった方への感謝の気持ちを忘れず、作品製作に取り組みました。

　私たちの作品を見てくださった方々が、少しでも明るい気持ちになってくれれば幸いです。

■使用した材料：スチレンボード、紙粘土を主に使用しました。

■苦労したこと：人物模型（紙粘土）は1,000体以上作製したこと。

■こだわったところ：校舎内の情景で、一つひとつの教室にストーリー（学校あるある等）があります。

【模型全体】

【体育祭（団席と演舞）】

【体育祭（リレー）】

【校舎全体】

【教室（掃除時間）】

【教室（授業時間）】

【調理室】

【文化祭をイメージした屋台】

【駐輪場】

　この模型製作にあたってご尽力いただいた先生方、またこの大会を開催して下さった方々、ありがとうございます。自分たちだけでは決して作り上げることができない作品を完成させることができたのは、周りの方々のおかげだと思います。

　また、新型コロナウイルスの影響で、今まで当たり前だと思っていた日常が実は特別なことであり、１日１日を大切にすべきこと、何事にも感謝の気持ちを持つことの大切さを実感しました。

「ものづくりは人づくり」と言われますが、今回改めてその言葉を実感しました。班員や先生方と協力し、時には議論を重ね、試行錯誤の日々から逃げることなく取組むことで、よりよい作品に仕上げることができました。現状に満足することなく、「Next One」の精神でものづくりができたことは、貴重な経験となりました。

妙見祭のオフィシャル動画チャンネルにて令和2年流鏑馬壁画の取り組みの様子が紹介されています。

令和３年（２０２１年）４月に開校する熊本県立鏡わかあゆ高等支援学校校章デザインが募集され、６００点の提案の中、インテリア科３年生橋本さんの作品が優秀賞に選ばれました。

最優秀１点、優秀賞２点の内の１点となります。

本校校長室にて表彰式が行われました。

2020年流鏑馬保存会大壁画

八代工業高校インテリア科のグラフィックデザイン班では八代妙見祭流鏑馬壁画を制作しました。

今年は学校から離れた現場であるため学校で描き、完成後に取り付けるという初めての取り組みを行いました。依頼者の方にも完成までのプロセスを一緒に知ってもらいたいとの思いからホームページを利用して活動状況を伝えてきました。

ここからが制作の流れとなります。長いですが、完成までの様子を楽しんでいただければと思います。

２０２０年は２０１９年の獅子舞シャッターアート制作中に紹介を受け、依頼を受けた流鏑馬保存会様のウォールアートに取り組みます。  

妙見祭の流鏑馬は平成25年に130年ぶりの神幸行列復活を果たし、現在流鏑馬神事復活に向けて活動されています。

生徒たちにアンケートを採ると流鏑馬の事を知っている人数は35％でした。

今回の壁画は妙見祭流鏑馬の認知度を高める事にもつながると思います。

２０２０年２月末　新型コロナウイルスによる休校期間に入る前に依頼のあった現地の状況確認ができました。

これまでのシャッターアートとは異なりとても大きな壁面です。

制作に当たり３点の問題が浮かびました。

１．自転車での移動は３０分以上かかるため３限１５０分で作業を行うとなると準備や後片付けの時間まで含めると作業時間が確保できない。

２．窓の部分があるためデザインも難しい。

３．とても高さがあり危険な高所作業となる。

依頼者の方とお話をしていると、窓はつぶし、外壁材は張り替えていただくという事が可能という事でしたので、体育祭の看板画きの要領で校内にて作業を行うことができるのではないかということになりました。

３つの問題点が解決できるだけでなく様々な点でメリットが生まれました。

 デザインは休校期間中にオンラインで打ち合わせをすすめ妙見祭の絵巻物を使ったものに決定いたしました。

学校で作業を行うためにサイディング材を搬入。

９００mm×３０００mmの大きさと２０kgの重さがあります。

全部で１２枚

６月になり学校授業スタート。まずは塗料の定着をよくするために下地にシーラーを塗ります。

プロジェクターを使って下描き転写

直線は巻き尺を使って引きました。

白い部分の塗りを開始

だんだんと形が見えてきました。

スキャンアプリを使って並べてみました。

背景の青色を塗り始めました。

直線部分にはマスキング

神紋も塗り開始。

文字の黒塗り開始

文字がみえてきました！

妙見祭ロゴも塗り始めました。

水性光沢なしのスプレーで光彩処理

光彩後の文字黒塗り

６月１８日　背景と文字はほぼ完成です。

人馬の着色をスタート！ 

今日は八代市役所の方が取材にいらっしゃいました。

弓のゆがみを修整

馬の色合いなどが難しそうです。

６月３０日

考査期間中ですが1時間だけ残って作業を。TKU様から取材していただきました！

７月９日

７月１４日

７月１６日

７月３０日　1学期の授業が終わってしまいました…。ここからは夏休みを使って完成させます！

夏休み期間に生徒たちが少しずつ作業を進め、ようやく完成間近となりました。

地元のひこいちテレビ、妙見祭本部からの取材も行われました。

８月２３日

ぱっと見は完成なのですが、ここから細かい部分の仕上げにもう一手間かかりそうです。

９月１日　ついに流鏑馬壁画が完成しました！

最終日には流鏑馬保存会の方々も直接見に来られ生徒たちにねぎらいのお言葉をいただきました。

またひこいちTV様からも制作、搬出、取り付け、セレモニーと引き続き取材いただく予定ですので八代の方は楽しみにお待ちください。

９月中旬には取り付けも完了し、実物をお披露目できることが楽しみです！

９月８日

明日の搬出に向けて作品が汚れたり傷ついたりしないように保護しました。

いよいよ明日の放課後に搬出です！

９月９日放課後　搬出作業を行いました！

明日は取り付け作業となります。楽しみです！

９月１０日　現場にて取り付け作業のお手伝い。

最後の１枚には制作者一覧と２０２０年の豪雨災害復旧、新型コロナウイルス終息を願ったメッセージを描き込みました。取り付け作業も地元テレビや妙見祭本部から取材いただきました！

取り付け作業を行っていただいた大工さんは八代工業高校の先輩たち！

職人技で短い時間内に取り付けが完了いたしました。

９月１３日　完成除幕式

たくさんの妙見祭関係者の皆様、地元の方々、多くの報道機関などにもお声かけいただき盛大に除幕式を開いていただきました。

今年は妙見祭の神幸行列は中止ということで、関係者の方々の今回の壁画への想いは強く、たいへん喜んでいただきました。生徒たちも大きな達成感と、たくさんの人に喜んでもらえるものづくりの喜びを感じていました。

壁画所在地　郡築一番町255-1

本日TKU　テレビ熊本様より流鏑馬壁画の取材を受けました。

詳しい放映日など決まりましたら追ってお知らせいたします。

インテリア科のグラフィックデザイン実習で取り組んできた作品を一覧できる地図を公開しました。

https://drive.google.com/open?id=1CJmX_ehq9ZXJD6clrC1MS7uVGpy8WE-G&usp=sharing

ぜひ現地に行ってご覧いただければと思います。

インテリア科が2016年に制作した地元八代城跡の再現CGがあの有名なディアゴスティーニ社の週刊日本の城149号に使用されています！

制作にかかわった卒業生も喜んでいることと思います。

 再現CGのページはこちら

2019年度シャッターアート

八代市本町３丁目にある、妙見祭の獅子舞を奉納する獅子組の鬢付け小屋のシャッターアートに取り組みました。

作業中は地元の人達や、通りがかった人達が立ち止まり応援の声かけをいただきました。

完成した作品がこちらです。

場所と取り組み前の様子はストリートビューでご覧いただけます。

ぜひお近くにお立ち寄りの際はご覧ください。

完成までの様子

現地打ち合わせ　江戸時代からの古民家です

デザイン提案　60枚ほど考案しました。

明るくて下描きが困難

 日陰をつくりました！

なんとか下描き作業開始！

熱い中作業を進めます！

 着色開始！

少しずつ描き進めます！

 獅子の部分だけは秋になって下描きしました。

 行列を仕上げていきます。

迫力のある獅子が現れました！

お祭り前に完成！

 除幕式！新聞の取材も受けました。

迫力のあるシャッターアートが仕上がりました。

地域の人たちにも大変喜んでいただき、生徒たちもものづくりの喜びを感じることができました。

全国高等学校インテリア科デザイン展（デザイン甲子園）にてインテリア科2年山形さんの作品が入賞し、表彰が行われました。

2019年に開催される全国高等学校総合体育大会のカウントダウンボードを全科合同で取り組みました。

八代ではバドミントンとアーチェリーが開催されます！

インテリア科ではデザインとボード作り、着彩作業を行いました。

文字も全て手描きです！

グラフィックデザイン班の2年生で時間をかけて丁寧に頑張りました！！

4月18日の16：30に新八代駅での引き渡しが行われ、以降は駅を訪れられる人たちに見ていただけると思います。

現在は学校正面玄関に設置しておりますのでどうぞ学校にお立ち寄りの際はご覧ください。

生徒の皆さんも学校にあるうちにぜひ見に行ってみたくださいね！

平成２８年度の前期技能検定で、建築大工職種、大工工事作業の３級に合格した３年の土山君が優秀合格者として県知事表彰を受けました。２７日に交付式があり、本日表彰状を持参したので報告します。

３級が高校生向けの級ですが、２級も充分合格可能です。１年生で３級、２年生で２級に合格すれば、進路決定にも大変有利になります。後輩や入学を検討中の中学生諸君にも参考にして欲しいと思います。

７月９日と１０日に鹿児島県で行われた、高校生ものづくりコンテスト九州大会家具・工芸部門にインテリア科３年の坂本君が出場しました。結果は２位でしたが、大会前日までの５日間は、熱発で何も準備が出来ない状態でしたので、それを考えると十分な成績なのかもしれません。しかし、１位には負けない綺麗な仕上がりでした。どこで負けたのか・・・。

県大会後は余裕がなかったのですが、九州大会も終わり余裕が出来たので競技の様子を写真で簡単に紹介します。坂本君病み上がりなのでマスクをしています。

　　
　課題は小型のイーゼルです。（大会の作品）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　
　まず、微妙な勾配を求めるために、当日示された寸法を元に原寸図を描きます。
　その原寸図を使って木材に加工用の線をつけます。
　
　　
　次に、その線に沿って穴開け・相欠きなどの加工をし、

　　
　表面を鉋で仕上げて、組み立てます。

　　
　相欠き部分はもう一度加工状態を確認し微調整します。
　最後に組立状態を確認し、

　
　完成です。
　時間内に完成した選手は、挙手で報告します。

　
　１位から３位が表彰されました。
　少し遠いですが、中央が坂本君です。
　

　練習を始めた頃は、「時間内に終わる気がしない」とぼやいていた坂本君も、今では余裕で完成させることができ、完成度も非常に高くなりました。また、自分で加工を工夫することも出来るようになりました。

１年生の後輩も、先輩の後に続くよう頑張ってほしいと思います。

2015年シャッターアート

2015年は八代市のお祭り「妙見祭の亀蛇（ガメ）」を描きました。

放課後を利用して下描きの転写

迫力のあるガメが完成しました。

お披露目の除幕式

妙見祭の関係者の方々からもたいへん喜んでいただけました。

新聞にも取り上げていただきました。

また2015年度の雨天時は八代にある合宿所のキャラクターイラストデザインも行いました。

生徒たちにこのような活躍の場を与えていただけることに本当に感謝です。

　１２月２日、八代市総合体育館において妙見宮祭礼絵巻を４Ｋ画質で撮影する作業が行われました。インテリア科３年の木工班では、笠鉾の部材再現、組立マニュアルの作成とあわせて撮影用のレールとドリー（カメラを載せる台車）を制作しました。この日もインテリア科の生徒５名と、モーター駆動の部分を制作した機械科の生徒２名で撮影のお手伝いをしてきました。

レールの設置、五巻の巻物設置と撮影で一日がかりの作業となりましたが、滅多に見ることができない巻物だけに貴重な体験となりました。

　まずは埃が撮影や巻物に影響しないよう、大アリーナ全体にモップ掛けです。
　その後、ベニヤと塩ビのパイプで作ったレールを真っ直ぐに設置しました。
  

　メインの巻物は４０ｍあります。レールを並べるのは初めてでしたが、改めてその長さを実感しました。
　敷き終わる頃には膝が痛くなっていました。
  

　次にベニヤの上に布を敷き、まずは乙本四巻を配置します。
　乙本は１０ｍほどで、墨だけで描かれています。
　とりあえず一巻めを配置し、カメラの調整をしました。午前中はここまで。
  

　午後からは博物館の学芸員さんも参加し、残りの三巻を配置しました。
　撮影は外の光が入らないようにし、専用のライトだけを使って行われました。
　ドリー（カメラを載せた台車）は機械科の機械工作部作成のリモコンで、機械科の生徒によって操作されました。
　新幹線のようにゆっくりスタートし、その後一定のスピードで撮影。最後もゆっくりストップします。
  

　いよいよメインである甲本の配置です。甲本は彩色が施され緻密に描かれています。
　非常に長いため、全てを延ばすのは二回目ということでした。
　延ばせる場所も、この体育館の大アリーナしかありません。珍しいのでテレビや新聞の取材もありました。
　妙見祭保存振興会の方も、博物館の方でさえも、「全て広げた姿を見るのは二回目だ」とおっしゃってましたよ。
　そんなものを間近で見ることができるとは、これだけでも貴重な体験でした。
　

　再度カメラの調整をし、撮影です。
　ここまでくればあとは・・・、と思ったら
　暗闇でカメラの操作を誤った先生がフラッシュをたくという失態を演じ、やり直しになりました。
　申し訳なさに正座をしていた先生でしたが、優しく声をかけてくださった学芸員さんに促され、ドリーと一緒に歩き始めました。
　

　まる一日かけた作業で大変でしたが、それ以上に貴重な体験でした。
　巻物を見ることができたこともそうですが、これまでに関わってきた多くの方々との交流。
　皆で一つのことをやり遂げた事で得られる達成感はすばらしいものです。皆様、ありがとうございました。
　映像は編集され、博物館をはじめ多くの場所で活用されそうです。多くの方に見ていただきたいと思っています。

　９月２６日（土）に崇城大学で行われた「第５回つまようじタワー耐震コンテスト高校生大会カテゴリーⅡ」に、本校からは５組が参加をしました。カテゴリーⅡには、１０校３３組が参加をしており、決勝には１０組が進みました。本校は３組が決勝に残り、接戦を制してインテリア科３年の中野・宮本組が優勝をしました。９．５ｋｇという重さまで耐えることができました。３年生は、進路や体育祭のことで大変な中、妥協せず最後まで諦めずに精度のよいタワーを完成させました。３年生はＣＡＤ検定に合格した事もあり、はじめにＣＡＤで図面を書きました。その後、原寸図を手書きで行い、1/4程度の大きさの試作品を作って構造とデザインの検討を行いました。何事にも熱心に取組む姿勢は、担任としても学ぶことが多くあり、生徒達の成長を感じることができました。

　学校としても３連覇を達成することができた為、先輩達の良き伝統を受け継いでくれていると思いました。来年は４連覇ができるように頑張ります。
　　

　八代市役所から依頼を受け、総合窓口の受付カウンターをインテリア科２年生の実習で製作しました。準備期間はありましたが、他の行事や期末考査の関係で製作期間は３週間足らずでした。授業だけでは間に合わないため、生徒たちは放課後や土曜日の部活動終了後なども取り組んでくれました。

　

　８月３日は市役所で開設式があり、校長先生と担当した生徒たちで出席してきました。また八代市長様より感謝状を頂きました。

　総合窓口ですので多くの方に見ていただけます。また、このように大きな作品はなかなか製作することがありません。今回は非常に良い機会を与えていただいたと感謝しています。生徒たちも設置されたカウンターを見て誇らしく思ったことでしょう。

2014年シャッターアート

タイヤ館八代の福島様よりインテリア科の生徒たちで店舗のシャッターに絵を描いてみないかとのご提案があり、これがインテリア科グラフィックデザイン班のシャッターアート活動のきっかけとなりました。

現場視察

完成予想CGを作成しデザインを提案し、このデザインに決定しました。

放課後にプロジェクターを使って下描き

下描きの修正

初めてのシャッターへの塗装

1枚目完成

2枚目

放課後も作業をしていると差し入れをいただきました！

2枚目完成

店舗へのシャッターは営業活動に支障が出ないように計画を起てて取り組むのですが、年末までに間にあわせるために最後の2枚は同時に描かせていただきました。

冬になると塗料の性質も変化するため対応が大変でした。

雨合羽を羽織って防寒

なんとか年末に間に合いました！

最後に制作年度と校章を入れて完成です

取り組みは新聞記事でもご紹介いただきました！

生徒たちにこのような学びの機会を与えていただけることに感謝です！