◆令和６年２月２１日（水）第３限、第４限

企業就職内定者５名、上級学校進学予定者５名の

３年生から、決定の理由や試験までの準備、

１，２年生へのアドバイスを行った。

１，２年生は真剣に、どのような取り組みであったかメモをとった。

・履歴書は何度も書き直した。

・もっと面接の練習を行ったほうがよかった。

・オープンスクールや企業ガイダンスは積極的に。

貴重な体験談を聞くことができ、今後自分自身の進路決定に向けて

ぜひ参考にし、目標に向けて進んでいきたい。

ありがとうございました。

【電子科課題研究発表会】

１月２３日（火）に、電子科の課題研究発表会が開催されました。今年度は発表テーマが

赤外線銃の製作　３Dモデリング　ジェットコースター模型製作　アニメーション制作　アイディアロボット製作

変声機の製作　ドリンクサーバーの製作　電子ダーツの製作　ルーレットの製作　卒業DVD制作

と大変多くありました。

課題研究とはテーマを生徒たちで決定し、自分たちで計画を立てて製作していく授業です。どの班も試行錯誤を重ねながら取り組んでいる姿が見られました。

【電子科2年企業見学】
１月１６日（火）に半導体関連企業人材育成事業の一環で、企業見学に行きました。

午前中は菊池にあるくまさんメディクス、午後は大津にあるアムコーテクノロジージャパンに行きました！
ちなみに、くまさんメディクスは半導体製造装置の製造、アムコーテクノロジージャパンは、半導体製造の後工程（製品化）をする企業です。
工場の大きさや、装置の台数に生徒は驚いていました。仕事の内容を理解するために真剣に聞いていました。

★１カ月以上の練習を積み重ねて

１２月２３日！

電気工事士技能試験です。

本番直前練習２日目

本番同様に、問題はシークレット。制限時間４０分です。

まずは、単線図を複線図に書き起こす。

ここでの失敗は許されません。

線を切り分け、外装をむきます。

ケーブルを痛めないように慎重に。

ボックスの処理および端子つくり（輪つくり）

器具への取り付け

電線相互の接続

本番同様に練習を行いました。

明日が、本番！

全員合格を目指します！！(⌒∇⌒)／

電子科専門講演会

令和５年１２月２０日（水）

題目「これからの情報技術と社会について」

講師　崇城大学　情報学科　

　　　准教授　植村匠　様

対象者　電子科　２年生、１年生

令和５年度県立高校半導体関連人材育成事業

出前授業サポート事業として実施されました。

過去・現在の情報技術について学びました。

Society1.0からSociety5.0についてや、交通系カードＩＣや商品タグに使用されるＲＦＩＤといった技術について知ることができました。今後は、人が介せず情報のやり取りがコンピュータ相互間で行われる世の中になり、そのなかでどのように生きていくか考えさせられました。ロボットが人間の代わりを果たし、ドローンが物を運ぶ。そのような未来を近く感じた講演会でした。

＜　生徒一部感想　＞

・ロボットと人が一緒に働いているのを見てすごいなと思いました。

・カメラで物を分別する技術は驚きました。

・物が配送されるまでの状況をみて、棚を動かすという発想がすごいなと思いました。

・人間とロボットが共存できるような社会になってきていることを初めて知りました。

・本当に人が必要なくなったら人はどんな仕事につくことができるのだろうと思いました。

・RFIDやIoTセンサなど、多くの企業が何をどのような意味で利用しているかを自分で調べていきたいです。

・人が色んな仕事に関わっているが、それがいつか機械だけで成立するようになったらとても面白そうでこれからが楽しみです。

・インターネットやAIの発展によって変化していく社会について考えることができてよかったです。

など

★技能試験に向けて練習中

制限時間４０分

本番直前

目標３０分！

正確にケガをしないように集中して取り組んでます。

猛練習が続く・・・。

工場・学校見学　電子科２年生、１年生

６月２９日（木）実施

数年ぶりの工場・学校見学です。

➀熊本県立技術短期大学校

電子科からは毎年数名が入学し、機械科からも入学しています。

実績のある学校です。２年間専門知識を学びます。

場所は、菊陽。ソニー、東京エレクトロン、ＴＳＭＣ（ＪＡＳＭ）等のお隣です。

これ何？

機械系学科から電気電子情報系学科まで、全ての学科を見学しました。

実際に授業を後から見学。ひとりひとりが真剣。

玉名工業ＯＢの先輩から詳しく説明して頂きました。すでに就職先が決定。

すごい。

②ハマダレクテック株式会社

半導体シリコンウエハの再生を行っています。世界シエアＮｏ１です。

世界中のシリコンウエハが集まってきます。場所は、大津町。

工場内は常に２３°Ｃ。快適な職場環境です。

既存の設備や最先端設備を稼働。

半導体産業の一役を担ってます。

半導体や関連事業について説明を聞く。

フムフム・・・。なるほど。

工場内を見学。いろいろな機械が並んでいる。

半導体関連について、理解が深まった。

学校で更に学びを深め、進路実現にむけて取り組むぞ。

帰路。

５月２６日（金）

今日は４班に分かれて実習を行いました。

★リレーシーケンスの学習

リレーを用いてシーケンスの基礎的な学習に取り組みました。

リレーのＡ接点とＢ接点をうまく使うことがポイントです。

ん・・・難しいです。

★アンプの製作・実験

班員で協力しながら実験を進めます。

おっ、波形が出た！

★マイコン制御の実習

PICマイコンの学習を行います。

LEDを光らせたり、モータをまわしたり。

プログラミングは難しい・・・

でも、面白い(^▽^)/

★パソコン実習

エクセルのいろいろな機能を学習します。

表を作るのは得意だ！

しっかり聞いて、マスターするぞ。

３年生は、より高度な学習を行ってます。

希望する進路につなげるため、集中！スキルアップです。

今日は、「テスターの製作」および「ワードの学習」を行いました。

★テスターの製作

初めてはんだごてをつかって、はんだ付けを行いました。

製作物はテスターです。電圧や電流、抵抗を測れます。

少し失敗したけど、無事に完成しました。

★ワードの学習

文章入力の練習や書類の作成を行いました。

入力に時間がかかり、もっと早く入力できるように頑張ります。

電子科２年生の実習が始まりました。

今回は、電気工事の複線図および器具の取り付けです。

第二種電気工事士取得に向けて頑張ります。