今回は「総合選択：工業技術基礎」で行う９つの実習テーマの残りの４つを紹介します。

　１０月には、２年次で学ぶ講座（科目）を選択していくことになります。この「工業技術基礎」のテーマの中から将来の仕事につながってい欲しいと思います。

原動機（機械）

旋盤（機械）

電気工事（理論）（電気）

測量（建築）

歩幅で距離測量をしています

　３年次の科目「建築実習β」では、３３人を３つの班に分け、６時間毎にローテーションをして３つのテーマの実習をします。テーマは、「機械加工による木工」「ＣＡＤ」「模型製作」です。更なる技術習得のために毎回、頑張っています。木工作品については、最近はコロナ禍で出来なかった文化祭での販売も検討しています。（決まりましたらホームページで連絡します）その時はよろしくお願いします。

機械加工による木工

ＣＡＤ

模型製作（住宅模型）

　翔陽高校は『総合学科』です。自分が学ぶ科目を一つ一つ選択していく学校です。１年次はほとんどが必履修科目なのですが、「芸術」と「総合選択」の２科目は３月の合格者説明会の時に学ぶ内容を選びます。

　今回は「総合選択」の中から、「工業技術基礎」の実習の様子を紹介します。

　「工業技術基礎」では、「機械」「電気電子」「建築」の３つの分野の中から９つのテーマの実習を行います。そのすべてを１年間かけて回り、学んでいきます。

　初めて体験する工業の実習に戸惑いながらも、みんな一生懸命に取り組んでいます。

　１年次生はこれから、２年次３年次で学ぶ科目を選んでいきます。この総合選択「工業技術基礎」を学んでいく中で、自分の学びたい科目（そして将来の仕事）を見つけていって欲しいと思います。

　溶接（機械）

 手仕上げ（機械）

　電気工事（電気電子）

木材加工（建築）

　工業数理（工業全般）

　2022年5月24日〔火〕５，６時限目、３年次「総合的な探究の時間」において、「建築」の科目を選択しており「歴史」に少しでも興味のある生徒１３人で、世界かんがい施設遺産にも登録されている上井手用水沿いの塘町筋の一部を散策しました。目的は、探究活動のテーマや地域の課題を探すこと。みんなでワイワイ話をしながら歩きました。しかしこの日は猛暑！汗だくヘトヘトになりました。

　生徒たちは、川の様子や周囲の建物の様子、説明の看板などを見ながら、「こんな場所知らなかった」「川の流れはけっこう勢いがあるな」「古い建物も多いよね」などと感想を言いながら、「この場所のことを知ってもらう機会を作れないかな」「日影が欲しいよね」「水遊びできたらいいね」などと少しずつ探究モードに入ることができました。

　今回は、大津町の地域おこし協力隊の川野智史さんも一緒に歩いていただき、途中では説明をされたりヒントをだされたりしていただきました。ありがとうございました。

　これから１２月の発表会に向けて本格的に探究活動を始めます。生徒たちも町に出て行くと思いますので。その時はよろしくお願いします。

建築の講座を学ぶ３年次生、２年次生のために、外部から講師を招き、建築キャリアアップガイダンスを実施しました。

まず、２月２４日(木)には３年次を対象に実施しました。建設業界についての話と卒業後に受験できる２級建築士の試験を含む各種資格について詳しい話をいただきました。当初、1月に実施予定だったのですが新型コロナ感染症の急激な増加のため、時期をずらしオンラインでの実施となりました。卒業を間近に控えていることもあり、皆真剣に話を聞いていました。

３月１７日(木)は２年次生を対象に実施しました。一斉授業が再開されたばかりで４０分と短縮授業となりましたが、ここでは、建設業界の話や職種の話、進学するメリットデメリット、資格の重要性などの話をいただきました。そろそろ就職先や進学先を決めようとする時期であるので、進路決定に向けて大変参考になったようでした。

生徒たちの将来設計に少しでも役立ててもらえればと思います。