２年生のＬＨＲでは、教育実習生５人から講話をしてもらいました。

高校時代のこと、大学生活や高校時代に英語の勉強をしっかりやっておかないと大学の学習で困ることなど、貴重なお話を聞きました。

生徒たちは、これからの自分を想像しながら、真剣な表情で聞き入っていました。

一坪農園を作りました

一人当たり2ｍ×４ｍの区画を準備してもらい、やったことのない畝立てを体験しました。

鍬で溝の土を上げ、レーキでならしました。

４～５本の畝を作りました。

その後、ハクサイ、ブロッコリーなど１８種類の野菜の種や苗から、畝の数だけ播種や定植をしました。

早いものは１０月から収穫して、家庭や学校で調理して食べる予定です。

楽しみです！

農業と環境の時間に冬野菜の播種をしました。

ダイコン、カブ、シュンギクなど数種類を播きました。

タマネギはすじ播きだったのにダイコンは点播き（一定間隔で一箇所に３粒ほど播く）で、野菜によって播種に違いがあることを知りました。

今回は「まちを楽しくする方法＆まちの宝さがし」をテーマに勉強しました

４日（土）に、第３回目となる「玉名未来づくり研究所」に参加しました。

データの活用の仕方、分析して地域の価値・資源の探し方や魅力の高め方、地域のファンや特徴の見つけ方などたくさんの気づきがありました。

参加者同士で意見を出し合うことにも慣れ、自分たちができること、地域の人と協力してできることなど深く考える機会となりました。

草花専攻ではすじ播きした金魚草の苗を、セルトレイに移植しました。

セルトレイで大きくして、ポリポットに鉢上げします。

その後花壇やプランタに定植され、１１月頃からきれいな花を咲かせてくれます。

野菜専攻では、イチゴのハウスの元肥散布をしました。

先に定植されたトマト、メロン、スイカに続いて、９月下旬には定植を行い、玉名市の重要な作物の栽培の学習をします。

秋作の一つとしてタマネギ苗の生産を予定しています

今日は極早生と早生の播種をしました。

先週の木曜日の大雨で播き床が少し堅くなっていましたが、一人ずつ丁寧に、すじ播きをしていきました。

その後、覆土をしました。

成長を観察しながら優しく育てていきます。

夏休み中、毎週木曜日に測定をしてきたデータを整理しました。

測定用紙への記入が不十分でどのデータをどのように整理するのか、相談しながら記憶を呼び起こしながらパソコンに打ち込んでいきました。

実験の姿が見え始め、もう少しやっとけばよかったという意見も出ました。

２学期が始まり最初の授業で融合したシクラメンの測定と葉組みをしました。

成長のいいもの、良くないもの、いろいろありますが実験ですので、最後までしっかり管理をしていきます。

測定の様子

葉組みの様子

野菜では温室のトマトが花を咲かせ、かわいい実が着き始めました。

メロンは定植時より草丈が倍以上になり、元気に成長しています。

生物活用の圃場は土が乾くのを待って、耕耘を行いました。

ジャガイモの畝と一坪農園の畝を作り、種まきを行います。

日向は暑いですが、吹く風はずいぶん涼しくなりました。

放送で始業式

１日から、２学期がスタートしました

夏休み中も、課外や農場の当番、就職試験に向けての面接と、

皆学校へ出てきていました････暑い中大変でした！

感染症対策のため体育館での始業式をやめ、教室で放送を聞いてのスタートとなりました

表彰式も紹介だけだったので、昼休みに校長室で賞状をもらいました

「おめでとうございます」

２学期はいろいろな行事があります、皆で一緒に乗り切っていきましょう！

　造園科の１年生でハクサイ・キャベツ・ブロッコリー・カリフラワーなどの冬野菜の定植を行いました。

みんな丁寧に行ってくれたおかげで、野菜もいきいきと育っています。

収穫予定は１１月で、一般販売も行いますので、機会があればよろしくお願いします！

1学期、課題研究でシクラメンの融合実験に取り組みました。

７月１日で塊茎の融合は終了し、週1回の測定を続けてきました。

測定中！

株が大きくなり、葉組みをする必要が出てきました。

葉組みとは中央部の葉を下の方に移動させ、塊茎の頭頂部に光を当てることにより花芽の生長を促す管理作業です。

葉組み

融合した株

少し暑さもおさまってきたのか、挿し芽をした植物も元気になったように見えました。

観葉植物とあじさいの様子

農場では播種した種が発芽して、次のステージを待っています。

パンジーは鉢上げされこれから一気に成長していきます。

セルトレイに播種されたハクサイやブロッコリーは３週間で圃場に定植されます。

これはハクサイ

そしてブロッコリーです

スイカは本葉４～５枚でビニルハウスに定植されます。

イチゴもずいぶん大きくなって定植を待っています。

１年造園科では夏休み期間中に５日間の時間外総合実習（農場当番）を行いました。

時間外総合実習は授業時間として実施されるもので、単位に関わる大切な実習です。

 ５日間とも元気な顔を見せてくれました。

実習内容としては、

 本校のハートフルパークの管理をしたり…

（ハートフルパーク）

（ポーチュラカで装飾）

 トマト栽培の片付け行ったり….

オクラの収穫をしたり….（品種は「エメラルド」です）

 造園資材の片付けを行ったりしました。

 最終日となった本日はとれたての枝豆を試食しました。

 見てください！！　この笑顔！！

黙食でしたが表情でおいしさが伝わります！

２学期も元気に頑張っていきましょう(^_^)/

２学期の実習に向けてきれいな圃場作りをしています。

広い実習場所や樹木の下などは刈り払い機で刈りそろえていきます。刈り払い機で刈り難いビニルハウスの周辺や通路などは除草剤を散布しました。

きれいな圃場で気持ちよく実習ができることでしょう！

生物活用では２学期一坪農園に秋野菜の作付けをします。

そこで栽培するハクサイ、キャベツ、ブロッコリー、レタスの播種をしました。

また、ジャガイモも作るので、春作で1年園芸科学科が栽培したジャガイモの小イモを保管していました。

その小イモにも小さな芽が出始めたので、９月に作付けして、大きなイモが収穫できることを期待しています。

各圃場では２学期の実習に向けて作物が成長する姿が見られました。

野菜の温室ではメロンの定植が終わり、別の温室ではトマトが成長しています。

草花専攻では播種したパンジー・ビオラが発芽しており、草花倉庫の周りの花壇は花が除去されて、次の作付けが準備されています。

バラの花がきれいに咲いています。

水田ではイネが出穂し、開花していました。

小型車両系建設機械特別教育を行いました。

 本年度もコベルコ教習所様に講習をいただき

３年生の造園科（全員）、園芸科学科（希望者）の生徒が

座学１日

実技１日　計２日間の講習を受けました。

小型車両系建設資格は

油圧ショベルやホイール式ローダ等を使って

建設作業や造園業などに従事する際に必要な資格です！

この資格を持たず、これらの仕事で作業を行った場合、

運転者、雇用主が罰金などで罰せられる可能性があります。

（労働安全衛生法）

初日の講義

機械の構造や安全衛生などについて学びました。

重要な資格だけにみんな真剣に受講しています。

２日目の実技

まず、講師の先生のお手本をしっかり目に焼き付けます！

実際に操作してみると….

あれっ！？

レバーが逆だった！　

など、うまくいかない様子(^^;)

しかし、交代でたくさん乗せていただいたおかげで

最後にはバケットを自分の手のように動かしていました！

卒業後に免許は有効になりますので、

穴掘り・整地等の依頼がありましたら、本校卒業生にご用命ください！

久し振りに日の光が差し、各圃場では園芸科学科の生徒が実習する姿が見られました

野菜のビニルハウスではスイカの作付けに向けて堆肥の散布を行いました。

草花専攻はパンジーの播種、１年生はキャベツ、ハクサイ、ブロッコリーの播種を行いました。果樹専攻は果樹園で温州ミカンの摘果を行いました。

1-2葉菜類播種

花専攻パンジー播種

野菜専攻堆肥散布

園芸科学科は作物に真っ直ぐ活動しています。

水耕温室の活用で定植したブドウが３年を過ぎました。

来年から収穫ができるように、余計な枝を弱剪定して、日当たりと風通しをよくしました。

温室の屋根に届くように伸びていて、ブドウの樹勢の強さを感じました。