天気はあまり良くありませんが、体調は万全でのぞみましょう

＜お知らせ＞

保健だより　７月号

発行されました

今月は気象病と熱中症・紫外線についてになります。

なお、明日は終日保健室が閉鎖されます。

体調が悪かったり、ケガをした場合には担任の先生に相談してくださいね

＜テストがんばってねー

ここ数日は雨ですが、気温が高いので蒸し暑いですね

食堂にはエアコンがないですし、図書室に行く生徒も増えました。

まだ６月なので、これからもっと暑くなりますよね･･･

･･･というわけで、身近なもので冷却実験をやってみました

【冷却パックを作ってみる】

例の叩くとひんやりするやつです

夏休みの自由研究にも使えそうですね（うちに自由研究の宿題はありませんが）

＜用意するもの＞

・尿素（園芸用品か薬局で購入可）

・水

・厚手のチャック袋

・アルミホイルか薄手のビニール袋

・測り

・紙コップ

＜作り方＞

①尿素を測ってチャック袋に入れる

※今回は４０ｇでやってみました

②アルミホイルで袋を作り、水（尿素と同じ４０ｇ）を入れる

※アルミは叩く前に漏れたので、ビニール袋の方が良いかもしれません･･･

ビニール袋に水を入れた場合は、空気をしっかり抜いてから口を縛ってください

③水入りアルミをチャック袋に入れ、空気をできる限り抜いてからチャックを閉める

･･･叩く前に水が漏れた！！！Σ（￣◇￣；）

④尿素と水が混ざるとひんやりしてきます

他の先生方にも触ってもらいましたが、確かに冷たくなっていましたよ

今回の量だと解けるまで１５分くらいでした

調べたところ、吸熱反応というらしいです（詳しくは理科の先生に聞いてください）

昨年記事にした手作りクーラーもそろそろ持ってくる時期でしょうか

２０日（金）はキャリア教育の２回目です

今回は各学年別に授業が実施されました

４年生は、「求人票を見てみよう」

７月に解禁される求人票の見方について学びました

求人票は情報がたくさんあって、どこから見れば良いのか迷います。

コツを掴んで、自分の希望に合った会社を見つけましょう

２・３年生は「知って役立つ労働法について」

厚生労働省の動画を視聴しながら、プリントを解きました

就職した後自分が不利にならないためにも大事な勉強です

１年生は「job-tagを用いた職業興味検査」

アンケートに答えていくと、自分の傾向が分かります

自分の進路にまだ悩んでいる生徒もいますが、興味を持てるところが見つかると良いなと思います

１９＆２０日は英語のパフォーマンステストです

木曜日は４年生でした

前回は自己紹介でしたが、今回は会話のようです

先生の質問に答えていく形式でした。

３０秒間、緊張しながらもしっかり答えられていましたよ

金曜日は１～３年生です。頑張ってくださいね

先週の雨の時、床がかなり濡れていたのですが

Ｙ先生が作られた棚が犠牲に･･･！

先週末まで普通だったはずなのに

ご本人に確認の上、丁重に片付けさせていただきました

最近はすっかり夏のような気温ですが、食堂は少し涼しいからでしょうか

調理場の方も怪しくなってきたので、換気と掃除に本腰を入れていきます

みなさんも、ロッカーの管理をお願いします

ちょうどエコスクール週間ですし