情報技術科blog

　工業技術基礎（情報技術科１年生）が第２ローテーションに入りました。実習内容は「オームの法則・電圧降下の実験」と「パソコン実習」です。電気基礎の授業で学んだオームの法則と電圧降下について実験を通して理解を深めていきます。パソコン実習では、基本的な使用方法を学習し、コンピュータリテラシー（活用能力）を身につけます。１２月にパソコン利用技術３級、２月にパソコンスピード認定試験に挑戦して実力を確認します。

「オームの法則・電圧降下の実験」

 

【生徒の感想】

・学んだことを実習だけでなく、毎日の授業にも繋げていき、もっと勉強していきたいです。

・電気の知識をしっかり勉強して、電気工事士の資格を取得したいと思いました。

「パソコン実習」

 

【生徒の感想】

・今日の実習はとても楽しかったです。パソコンを家で使う機会がないので学校の授業で使えるのはうれしいです。

・先生達が作っているプリントがこんな風にして作られていることがわかりました。

 

 

 

 

　今年度から新たに「３Ｄプリンタによる製作実習」を始めました。ＳＯＬＩＤＷＯＲＫＳ（３次元ＣＡＤ設計）で作成したモデルを３Ｄプリンタで造形します。

【生徒の感想】

・実際に自分で考えてやるとなかなか思うようにいかなくて苦戦しました。

・反省点は、デザインが細かすぎたこと。凹凸の差をもう少しつけるとよりわかりやすい作品になったと思います。

 

　危険物取扱者甲種に情報技術科３年の木村くん（氷川中出身）が合格しました。情報技術科では７年ぶりの合格です。他にも乙４類に１９名（２年）、乙６類に８名（３年：１名、２年：７名）が合格しました。合格率７０％！臨時休校期間中の努力が感じられました。

　次は、１年生が「計算技術検定２級」、２年生は「ＩＴパスポート」、３年生は「進路実現」に向けて頑張ります！

面接時の姿勢の指導や図形伝達ゲームなど、講師の先生の指示でみんな楽しそうに学習していました。

ＪＦＥ東日本製鐵所（株）に就職をした先輩平成２７年度情報技術科卒業の坂田葵さんが、帰省して後輩のために会社の概要や近況を話してくれました。在校生も真摯な態度で聞き入っていました。お忙しいところ、大変ありがとうございました。

祝　ITパスポート合格
２名の人が合格を語ります。

情報技術科３年　
鶴島綸久（つるしまりく）君
単純に暗記するのではなく、イメージを持って覚える工夫をしました。楽しく勉強できました。

同
高木遥介（たかぎようすけ）君
ITパスポートは、情報技術科に入ったからには、とっておくべき資格の一つです。過去問とテキストを反復して学習しました。

毎年恒例の、歓迎遠足で八代城跡ｌ公園に行ってきました。終始、和やかな雰囲気で校歌や応援歌を歌ったり、歓迎行事のゲームを行いました。

情報技術科３年生の課題研究で作成したＦＬＡＳＨの動画が平成２８年度くまもとＩＣＴコンテストで入選しました。

本校情報技術科の生徒が
熊本大学　教育学部　中学校教員養成課程に合格しました！！
工業高校の情報技術科からも国立大学に進学することができます。
情報技術科では進学希望の生徒も待っています。

情報技術科１年担任の先生（家庭科）が実習の時間に生徒の様子を見に来られました。

さわやかな風が吹く実習室での授業のひとコマ。「ほんの基礎です」と説明を受けながらの授業参観です。素人にはチンプンカンプンの記号がずらっと並んでいました。一緒に勉強したいな~と授業当初から参加するつもりが、もう１０分でついていけない・・・状態です。生徒たちの真剣な表情に感心しきり。「そうだ！学んだ生徒たちから教わろう。」と教室を後にして、まだまだ、参加できるかもと目論んでいます。（担任談）

実習より
2年生男子の感想

実習で普通高校では知ることができない知識が得ることができました。今回の実習で機材の使いかた以外にも丁寧にすることの大切さや、友人と協力して学びあうことの大切さを知りました。

情報技術科２年生の授業風景を紹介します。
演習問題に取り組んでいます。

みんな、まじめにやっています。
上記に、クラスの目標を見つけました。こんな文面でした。

情報技術科２年の　誠　実

せ　整理整頓に努め、制服を正しく着、八代工業生の模範として精神的に成長する。　　

い　言われる前に挨拶し、意味のある行動を心掛け、一般常識を身につける。

じ　情報賢児としてジュニアマイスター取得を目指し、地道な努力と自己責任能力をつける。　　

つ　辛い道でも諦めない強い心で、つくりあげよう楽しいクラス！
　　でした。

 

１０日間の休校後に６日から本格的に授業が始まり、情報技術科の実習もがありました。生徒たちが真剣に取り組んでいるようすを紹介します。

内容は、「PICマイコンによってLEDの点滅を制御する」「VBAプログラミングによって座席の自動割り当てをする」「論理回路実験装置でRSフリップフロップ・JKフリップフロップ・Dフリップフロップ等の回路を作成する」「波形整形回路でクリッパ・スライサ等の波形をオシロスコープで確認する」
生徒は難しいと言いながらも真剣に楽しそうに取り組んでいました。

４月１４日（木）八代城跡公園
歓迎遠足がありました。歓迎行事あり、校歌を歌い、情報技術科応援歌を歌い、お互いの絆を深めた一日でした。

出発式　歩行の様子　歓迎行事　リラックス　楽しい一日でした

７月２８日（火）中学生体験入学がありました。　
内容は
①動画編集した本校先生方が出演される「アナユキ」のパロディーで本校生なら大うけなのですが中学生にはどうだったでしょうか？
②Adobe社のアニメーションソフトFlashを用いて作成したいじめ防止啓発DVDの「ウサギとカメ」皆さん真剣に鑑賞してもらいました。
③Flashの体験でした。みなさん楽しんでいる様子でした。
④二足歩行ロボットの実演。どよめきと拍手が起きました。
運営と実技指導をした本校生徒の声を集めてみました。
１．今回の体験入学を終えての感想を述べてください。
やりがいを感じた　理解している人が多かったのでよかった　みんな素直に説明を聞いてくれたのでよかった　いろんな絵を描いている人がいて面白かった　以前体験入学に来たことを思い出した　回を増すごとに上達したいい　経験をさせてもらった
２．担当してみて楽しかったですか？（２６名回答）
　　楽しかった　２４名　　　どちらでもない　１名　　楽しくなかった　１名
３．中学生へのメッージをお願いします。
・ぜひ情報技術科に入学してください
・受験頑張ってください
・頑張って！
・八代工業楽しいから来てください！
・がんばれ受験生
・情報技術科は様々な進路があるのでぜひ入学してください
・夏休みに進路をしっかり考えてください
・他科に比べると勉強難しくて大変ですが将来役に立つことばかりなのでとてもいい科です
・受験頑張ってくださいお待ちしています（もういませんが）
・本科はITからロボット製作まで幅広い分野を学ぶことができます
・科の先生方もやさしいのでぜひ来てください
・頑張って！
・中学で勉強苦手だった人も専門科目が得意になるかも

生徒の声も集めてみました
なぜ、技能士を受験しようと思いましたか？
・ｼﾞｭﾆｱﾏｲｽﾀｰが取りたかった。（複数回答）　
・就職の幅が広がると思った。（2年　男子）
・将来、技能を生かした仕事に就きたいと思ったから。（3年　男子）
・中学生体験入学時や学校の実習でも、少し学習したときやってみたいと思った。（2年　女子）
・姉から進められて頑張ってみようかなと思った。（2年　女子）

取り組んでみての感想を述べてください。

・素早く丁寧に作り上げるのがとても難しいです。
・基準内ではんだ付けするのが難しい。抵抗の足を曲げる時にきれいな状態でできない。想像以上に難しい（2年　女子）
・正直、目は疲れるしずっと集中していないといけないのできついです。でも、作り終わった後の製品を見てとても達成感があります。また、先生に「きれいにできてますね」と言われた時はテンション上がります。（2年　女子）
・器用でなくても練習すればできるようになるので、興味がある人はぜひ取り組んでみてください。（3年　男子）
・チップ抵抗の取り付けが、小さいのでとても苦労します。（2年　男子）