建築科棟の製図室には、日々、心地よい緊張感とともに深い静寂と集中力が満ちあふれています。現在、２年生は木造住宅の断面図や立面図の模写という課題に挑んでいます。その一本一本の線の引き方には昨年度挑んだトレース技能検定の確かな経験が息づいています。単に線を引くのではなく、その一本一本が建物のどの構造を支え、どのような空間を形作るのか、線の意味を深く読み解きながら図面に向き合う姿は、まさに未来の技術者の卵そのものです。

　図面という二次元の世界に、線の太さや筆圧の強弱で三次元の奥行きを表現していく力は、建築を学ぶ上で最も基本的かつ奥深い専門スキルであり、生徒たちは課題を一つ書き上げるたびに目に見えて逞しく成長を遂げています。時には自分自身で過去の図面を見つめ直し、時には先生へと積極的に問いかけることで、頭の中の知識を、確かな『形』へと変えていく。こうした「頭と手を同時に動かす」学びこそが、全国初の建設DXプロジェクトやWood Connect Projectを推進する水俣高校建築科の強固な土台となっています。　　

　伝統的な製図の技術から最先端のデジタル技術まで、建築のプロフェッショナルを目指すための最高の環境がここには揃っています。皆さんも私たちと一緒に、自分の手で未来の地図を描き、形にする喜びをこの場所で体感してみませんか。

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4月21日（火）５、６限目に半導体情報科1年生に対して半導体特別授業を行いました。

講師は、国際協力機構（JICA）国際協力専門員・熊本大学名誉教授の宇佐川　毅様です。

半導体を学び始める1年生に対し、「半導体ってそもそも何」という題で講義をしていただきました。

講義では、私たちの身の回りにはたくさんの半導体があり、我々の便利で快適な生活を支えてくれていることや

半導体には多くの種類があり、人間の五感と同じ働きができることなどの紹介がありました。

また、自分のタブレットに使われているCPUやメモリをネットで調べ、数年前の機種と最新機種とで

その性能の違い（半導体の進化）に驚いたり、半導体の「半」の意味について教えていただきました。

さらに、コンピュータの歴史についても教えていただき、真空管からトランジスタに変わったことで

爆発的に進化したことなどを教えていただきました。

今回の講義の最大の目的は、半導体について友達や家族に説明できるようになることで、生徒達は、説明できるよう

なるため、宇佐川先生の話をしっかり聞いていました。

宇佐川先生には12月に第2回目の特別講義もしていただきます。

半導体情報科の生徒の中から、未来の生活を変える（デザインする）ような技術者が誕生してくれると嬉しいです。

２年生の進学希望者を対象に、株式会社リクルート様より澤井様にお越しいただきご講話いただきました。情報収集は「広く」「深く」が大切であること、全国の平均した進路検討校数が1人あたり6.9校であること、人は知っているものからしか選択できないこと、総合型や推薦型、一般選抜の内容などが説明されました。また自分の現在を知り、何を学びたいか、そのために今何をするべきかなどを考えるタイミングがまさに今なんだ、ということを強調されました。後半は、各々の興味のある大学等の情報や資料請求をし、より自分の進路を身近に考えられた貴重な時間となりました。

　4月17日（金）、水俣高校建築3年生は、本学科の柱となる地域連携事業「WCP（ウッド・コネクト・プロジェクト）」の一環として、木育ワークショップを開催しました。

　まず、水俣環境アカデミアの支援のもと、林業者である合同会社Wood Oneの緒方様を講師にお迎えし、水俣の山の現状や木の生育、そして私たちが未来のために今すべきことについて、熱意あふれる「山の講話」をいただきました。単なる知識の習得に留まらず、環境と建築の密接な関わりをプロの視点から学ぶことで、生徒たちは積極的に質問しながら、地域資源を活用する意義を深く再認識しました。

　後半は、今年度の目玉となる「水俣高校・憩いの庭プロジェクト」に向けたベンチのアイデア出しを実施。水俣地区建具組合ものづくりマイスターの方々を交え、生徒たちがこれまで練り上げてきた構想を専門家へ直接プレゼンテーションし、プロの視点から本気のアドバイスをいただくという、真剣勝負の場となりました。会場には、熊本県芦北地域振興局農林部林務課の方々も視察に訪れ、行政・林業・産業界が一体となって高校生の挑戦を後押しする、建築科ならではの先進的な光景が広がっていました。

　このように、県や市、地域産業とダイレクトに繋がり、第一線の専門家と対等にプロジェクトを動かしていくのが水俣高校建築科のスタイルです。教科書の中だけでは完結しない、社会を動かす「本物の建築」に挑戦したい中学生の皆さん、私たちと一緒に、この水俣の地から新しいものづくりの形を創造していきませんか。

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本日より１年生の工業技術基礎の授業がスタートしました！

初めての授業では最初に実習服や安全靴等が配られ、サイズ等の確認をしました。皆で実習服を着たことで、実習に対する気持ちも高まったのではないかと思います。工場での整列の仕方も確認しました。

１年生では、電卓・測定、旋盤、MC、溶接、手仕上げの実習が行われますが、それぞれの担当の先生から内容の簡単な説明もしていただきました。まだよく理解できないこともあったと思いますが、実習を行う中で知識・技術を高めていってくれればと思っています。

最後に安全教育が行われました。安全は何よりも優先されるべき事項です。本日学んだことをベースに実習に取り組んでいきたいと思います。

４月１９日(日)熊本市南部弓道場

女子団体：谷口・堀井・宮下・石本

男子団体：新立・宮﨑・濱崎

女子団体：予選７＋１０中…計１７中（３位通過）

　　　　　決勝近的８＋８

　　　　　決勝遠的３＋８…総計４４中（３位） 

男子団体：予選７＋８中…計１５中（４位通過）

　　　　　決勝近的６＋８

　　　　　決勝遠的４＋３…総計３６中（４位）

　今年度初戦となる国スポ代表選考会が行われました。国スポ熊本県代表選手となることを目標に臨みましたが、女子は後半まで優勝争いに加わることはできたものの、遠的１立目に失敗し、残念ながら目標に届くことはできませんでした。この悔しさをバネに、高校総体ではインターハイへ行けるよう部員顧問ともども努力していきます。

　4月16日、本校会議室にて「令和８年度 PTA新旧役員会・拡大役員会」を開催しました。旧役員、新役員、そして各クラスから選出されたクラス委員の皆様、総勢40名を超える方々にお集まりいただきました。

　新旧役員会では、大川会長から「子どもたちの学校生活の充実のために、力を合わせて活動を盛り上げたい」と力強いお言葉をいただきました。また、3年以上役員として尽力された6名の方々の紹介がありました。4月25日のPTA総会にて表彰が行われる予定です。長きにわたるご貢献、本当にありがとうございます。

　続く拡大役員会では、校長より新年度のスローガン「探究力で未来を拓き、発信力で夢（願い）と社会をつなぐ生徒の育成」と、合言葉「Move Forward! 水高」が紹介されました。会務報告や新役員になられる予定の方々の自己紹介など、が行われ、各種委員会のメンバーが決定しました。その後は各委員会に分かれ、自己紹介や今年度の活動計画について活発な話し合いが行われました。

　お忙しい時間帯にもかかわらず、多くの皆様に足を運んでいただいたことに心より感謝申し上げます。この皆様の熱いパワーを生徒たちへ還元できるよう、学校と家庭が手を取り合い、一丸となって歩んでまいります。

　いよいよ4月25日（土）はPTA総会です。
役員の皆さんも、子どもたちの学校生活をより良くしようと、日々一生懸命に準備を進めてくださっています。皆様のご出席が、活動の大きな励みになります。ぜひ会場へ足をお運びください！

　熊本地震の発生から大切な節目となる4月16日、本校で防災避難訓練を実施しました。訓練の中で、全校生徒・職員で黙とうを捧げ、震災で犠牲になられた方々への哀悼の意を表すとともに、防災への誓いを新たにしました。

　今回は火災発生を想定し、各教室からグラウンドへの避難を行いました。初の試みとして取り組んだのが「避難遅れの生徒を捜索する訓練」です。刻々と変わる状況下で、いかに正確に情報を共有し、仲間を助け出すか。実戦さながらの緊張感の中、迅速な捜索と救助の流れを確認することができました。続いて、津波発生を想定した体育館への二段階避難も行い、全校生徒が落ち着いて行動しました。

　水俣消防署の皆様からは、「真剣な態度で、捜索訓練も順調だった」と心強い講評をいただきました。同時に、「煙の恐ろしさを知り、ハンカチや袖で口を徹底して覆うこと」「地震の際は足元の散乱物にも注意すること」など、命を守るための具体的なアドバイスをいただき、学びの多い時間となりました。

　ご多用な中、ご指導いただいた消防署の皆様、本当にありがとうございました。 水俣高校はこれからも、生徒一人ひとりの安全意識を高め、「地域と共に歩む、安心・安全な学校」であり続けるよう努めてまいります。

　体育大会を目前に控え、建築科２年生が伝統と実習の成果を融合させた「足場組立実習」を実施しました。この取り組みは単なる作業ではなく、１年次に習得した「レベル（水準測量）」という専門技術を駆使してミリ単位以下の水平を導き出し、実際の建築現場さながらの精度で足場を築き上げる、極めて実践的な学びの場です。最初は高所での作業に戸惑いを見せていた生徒たちも、ヘルメットと安全帯を正しく着用し、仲間と「安全第一」の声を掛け合うことで、プロの技術者さながらの勇気と団結力で三段の足場を見事に組み上げました。こうして完成した足場は、体育大会のシンボルである巨大な「団画」を掲げるための土台となり、学校行事を技術で支えるという建築科ならではの誇り高い役割を果たしています。

　机上の勉強だけでは決して得られない、仲間との連携、そして自分が手掛けた仕事が形になり、誰かの役に立つという達成感。水俣高校建築科には、そんな「本物」の現場を肌で感じ、未来の自分をデザインできる先進的な環境が整っています。

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　水俣高校では、現在、生徒たちの手で校内に新たな価値を創り出す「憩いの庭」プロジェクトを始動しています。建築３年生が中心となり、アイスの自動販売機が設置された教室棟前の空きスペースを、全校生徒が集う温かな空間へと再生させるこの取り組みは、まさに「生きた建築」を学ぶ先進的なカリキュラムの一環です。

　先日行われた「実践製図」の授業では、理想の庭を描き出すパース（完成予想図）作成の第一歩として、現場の測量を実施しました。今後は、建築士会青年部一級建築士のプロフェッショナルに対して、自らのアイデアをプレゼンテーションする機会が用意されているほか、「ものづくりマイスター」による高度な技術指導を受けるなど、高校生という枠を超えた実務的な学びが展開されます。特に注目すべきは、自分たちが２月に林業者の指導のもとで伐採した地元産の木材を、ベンチなどに利用する「Wood Connect Project（WCP）」の精神を具現化している点にあります。自分たちの手で伐採し、測量し、設計し、実際にカタチにする。水俣高校建築科でしか味わえない、社会と繋がる最先端のクリエイティブな挑戦に、ぜひご期待ください。

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