電気科blog

　今年度前期技能検定試験において、電気科３年木原くん（田浦中出身）、仲田くん（佐敷中出身）、電気科２年三島くん（八代三中出身）、松本くん（八代一中出身）の４名が技能士２級（電子機器組立て）に合格しました。また、同じく技能士３級（電子機器組立て）に電気科３年本山くん（氷川中出身）をはじめ１３名が合格しました。

　夏休み前から練習を始め、講師の先生を招き、毎日数時間はんだごてと向き合いながら、試験に挑戦しました。１月には後期試験も始まるため、リベンジをする人、今回はじめて　挑戦する１、２年生はしっかり頑張ってほしいと思います。

　１０月１８日（月）、電気科３年生の課題研究の時間に実務家教員の授業が行われました。

　今回は「工程表」について学び、今後の課題研究をスムーズにかつ計画的に行うために完成・発表までを逆算しながら各班に分かれ工程表を作っていきました。

　授業の中では、入札の種類についてやクリティカルパスについて教えて頂きました。並行して作業をする場合に、どこを短縮した日程にすると、よりスムーズに工程が進められるかを班で意見を出し合いながら考えていきました。

　１０月１３日（水）、電気科１年生の情報技術基礎の時間に実務家教員の授業が行われました。

　今回は「情報化の進展と産業社会」の内容を授業して頂きました。日常生活におけるコンピュータの利用で、教育、制御、交通、医療などでどの様に活用がされているかを生徒と一緒に考え、家庭で使用するゲーム機やネットショッピングなどの利用方法や仕組みについてや最新のウェアラブルコンピュータ・ＩＣカードなども生徒が理解しやすい身近なもので説明されていました。

　一番印象的だったのは、ＣＡＤで設計されていた図面を見るだけでなく、独自の仕様に改善したり、部材によって変更などを行っている点など、製図の授業内容がどの様に活用されているかを生徒に考えさせる場面が特徴的でした。
　その他にも、産業社会におけるコンピュータの利用や生産の自動化、販売の流通の効率化などの授業が行われました。６限目からは、個人ＰＣを利用し、各自ブラウザを使用して調べ物を行い、講師の質問に対して発表を行っていました。情報化社会の権利とモラルについても教科書に沿って行われ、自分自身の体験を交えながら生徒が理解しやすいよう創意工夫がされていました。

　10月12日（火）、電気科2年生の実習の時間を使い、企業から講師を招き授業が行われました。

　企業の目線から、資格の重要性や現在のDX環境について講話がありました。Bluetooth、AIが実際にオフィスや工場で実践されている内容に生徒も頷きながら聞いていました。
　また、講話だけでなく、実際にコンピュータを使い、IPアドレスの検索やzoomの使い方についても、学習しました。
zoomについて知ってはいるけど、使ったことはないという生徒が多く、共同作業ができる機能など、興味津々で試していました。
　今後インターンシップや就職試験など、zoomを使うことも多くなるため、よい機会となりました。

１年と７か月ぶりの電気科blogの更新となりました。

これまで更新が途絶えており、申し訳りません。

これから電気科の授業・実習、学校行事などの様子を随時更新していきたいと思います。

今日は体育大会（10/8）の練習が今週から始まりましたので、午前中の一場面を撮りました。

科のリーダーが考えたダンスをみんな必死に覚えようとしています。

密を避けるために、各クラス教室でプロジェクターを使って真似ています。