小国支援ブログ

【生活単元学習 「段ボールランドで遊ぼう」 様々な大きさの段ボールを使って作ったり、遊んだりしました!】

段ボールという大きな素材に触れ、みんなで楽しむことができるイメージをしながら協力して遊具の制作に取り組みました。先生と一緒にボール投げやピンボール、家やキャタピラを作り、大きな遊び場を設営しました。ボール投げやキャタピラ、電車ごっこなど意欲的にダイナミックに遊ぶ子どももいました。また、普段は関わりが少ない子ども達同士も段ボールの家の中に入って、「○○パパ、○○ママ」とごっこ遊びを始めたり、トンネル風にして通り抜けて遊んだりするなど、自然に関わりを持ち、複数人で一緒に楽しみながら遊んでいました。授業では遊び足りなかった様子もあり、段ボールランドの一部の遊具は、小学部プレイルームで現在も活躍中です!

【図画工作「身近なものでスタンプをしよう」 身近な道具を様々な色を使って、スタンプしました。どんなものに見えるかな?】

身近な道具(おもちゃのブロックや消しゴム、ペットボトルなど)をスタンプにし、いろいろな形を紙に写す表現活動に取り組みました。先日校外学習で行った坂本善三美術館での葉っぱをスタンプにした芸術体験を思い出しながら、普段子どもたちが目にしたり、触ったりしたことがあるものをスタンプにしました。白い紙にどんな形が写るのか期待したり、写った形を何かに見立てたりして楽しみました。また、自分で絵の具の色を選んで、縦や横に向きを変えたり、連続して押したりしながら楽しんでいました。子どもたちも自分で工夫しながら、自由に表現することができました。

前期終業式

11日(金)に前期終業式が行われました。式の中で、9月7日(土)に行われたフロアホッケー西日本大会の表彰を行いました。副キャプテンの渡邊脩人さん(高等部3年)から「みんなで励ましあって優勝することができました。優勝できたのも、みんなの応援のおかげです。ありがとうございました。」と挨拶がありました。生徒一人一人の表情はとても誇らしく、自信に満ち溢れていました。これからもみんなで協力して頑張ってほしいと思います。

【図工 「坂本善三美術館に行こう」  校外学習(坂本善三美術館)に行きました!】

学部みんなでジャンボタクシーやタクシーに乗り、期待感を高めながら、坂本善三美術館に行きました。学芸員の方から、展示の絵の話を聞いたり、畳に寝転んで鑑賞したりしました。また、図工で描いた自分たちの作品が展示されているのを見て、指を差すなど嬉しそうな表情でした。作品鑑賞後には、善三美術館の敷地内にある葉っぱを拾ってきて、その葉っぱに色を付けてスタンプで作品を作りました。身近な自然に触れながら、色とりどりや形等の作品を楽しみながら作ることができました。

【生活科 1年・3年 「小国郷を知ろう」  校外学習(北里柴三郎記念館・コスモス小国店)に行きました!】

小学部1年生、3年生は、学校生活を送っている地域について興味を持ったり、お店で品物を選んで、レジまで持っていき、お金の支払いをしたりする事前学習に取り組んでいます。今回の校外学習では、北里柴三郎記念館への見学、コスモス小国店での買い物へ出かけました。 コスモス小国店では、買いたいものを選び、レジで新千円札を使って支払いすることができました。北里柴三郎記念館では、タブレットでクイズに答えたり、外の建物を見たり、小国町の観光スポットの動画を見たりしました。公共施設等の利用について体験を通して、学びを深めることができました。

【生活科 4年・5年 「宿泊学習に向けて」  阿蘇青少年交流の家で宿泊体験等に取り組みました!】

小学部4年生、5年生の2名で、次年度の修学旅行へ行くための事前学習として公共の施設での入浴の仕方や就寝のマナーなどを体験するため、1泊2日で阿蘇青少年交流の家に宿泊学習に出かけました。事前学習では、近隣の入浴施設でお風呂の入り方を学んだり、食器やトングなどを使ったバイキングでの食事の取り方や布団の敷き方などを実際に体験したりしました。阿蘇青少年交流の家では、事前学習で学んだことを振り返り、自分でできることは一人で頑張って取り組んでいました。また、体育館では様々なスポーツの道具を使って体を動かしたり、プラホビーを作ったりして楽しむことができました。

【図工 「いろいろな方法で塗ってみよう」  色を塗る道具や様々な塗り方の学習に取り組みました!】

これまでの図工の中で、絵の具などの道具の使い方について学習を行い、筆やローラー、ステンシルを使って模様を描いて表現してきました。今回はこれまで使った道具以外のものを使い、色を塗る道具や塗り方には様々な方法があることを学ぶ取り組みをしました。   ストローの先を切ったものや綿棒など、身近な道具や体の一部を使って色を付けながら、カラフルな模様やどのような色の付き具合いになるのかを見たり、楽しんだりしながら取り組んでいました。また色付けの技法のスパッタリングにも挑戦し、歯ブラシを使って画用紙に色付けをすることで、宇宙のような模様、マーブル色鮮やかなものなどを作ることができました。子ども達も友達の作った作品を眺めて、楽しんでいました。

【生活科 「そうじをしよう」  様々な掃除用道具の使い方を知り、掃除体験では学校をピカピカにしました!】

    生活科「手伝い・仕事」における「掃除」「手伝い」を取り扱いました。身近な道具を使った掃除の仕方を知り、簡単な手伝いや仕事に対して興味・関心を高める機会になるように、雑巾、クイックルワイパー、掃除機の使い方など様々な体験活動を踏まえて取り組みました。これまで、3年生以上は雑巾、クイックルワイパーを掃除の時間で使用してきました。1年生と一緒に道具の使い方や丁寧な掃除の仕方を改めて確認したことで、自分の身の回りのことだけでなく、学級や周りの人のためにより意欲的に取り組めるようになってきました。  実際の掃除体験では、事務長先生から「清掃員認定証」をもらい、昇降口周辺や体育館への廊下をきれいに掃除しました。校長先生や事務室の先生からも、「掃除上手だね」「きれいになってるね」と声をかけられ、更に頑張って取り組んでいました。ぜひこの学習を活かして、掃除する(手伝う)ことや家庭での手伝いの一つとしての役割を担い、人の役に立つ喜びを味わえようになってほしいと願います。

 

運動部(大会に向けて)③

決勝リーグ2試合目では「SON・徳島 うず潮」と対戦しました。この試合でも先制をしましたが、徐々に相手チームの勢いに押される展開でした。しかし、キャプテンを中心にチーム一丸となり、必死に守り抜きました。試合終了直前には追加点を奪い2-0で勝利を収め、ディビジョンBで優勝することができました。午前中の敗戦後、生徒同士で話し合い、午後の対戦相手の試合を見に行ったり、励まし合ったりする姿が見られました。また、1つ1つのプレーに対し「切り替えよう」「ナイスプレー」など声を掛け合い生徒同士で苦しいときも悔しいときも支えあうことができました。今大会を通してチームとしても選手一人一人の技術面、精神面においても成長が見られた大会になりました。

運動部(大会の報告)②

午後の決勝リーグ初戦では「ピコスマイル関西」(大阪)との対戦でした。午前中の敗戦から気持ちを入れ替え挑んだ一戦は先制するも同点に追いつかれ、必死に守る苦しい試合展開でした。しかし、生徒同士で「まだだ」「切り替えよう」「逆転するぞ」と声を掛け合いながら必死に守り続けました。終盤には見事に逆転することができ、2-1で勝利を収めることができました。