令和7年8月23日(土)に、もやい館主催の夏休み子ども体験フェスタに小学生のカヌー体験教室が、小崎の水俣川で行われました。本校カヌー部の１，２年生が参加し、小学生の体験をサポートしました。
　はじめにパドルの使い方を生徒が小学生に講習し、川で乗艇しました。乗艇のサポートや漕ぎ方を教えていました。参加した小学生の皆さんは、高校生になったらぜひカヌー部に入部してくださいね。

　機械科３年生の課題研究では、昨年度から水俣での空き家対策解決をテーマに研究を行っています。今年度は社会課題解決のために、「熊本版未踏的プロジェクトIPPO」 へ応募（運営団体は、株式会社熊本日日新聞社）し、２次審査にWebにてプレゼンテーションに参加しました。

　結果は、残念ながら今年度の採択にはなりませんでしたが、今後も研究を発展させていきます。

　令和7年7月27日(日)に水俣川で開催された、第50回記念みなまた競り舟大会に本校カヌー部はボランティア参加しました。

本校カヌー部生徒は、放送ナレーション、配艇、計時などに分かれて大会をサポートしました。
台湾チームが参戦など盛り上がる大会となりましたが、大会の決勝前には男子と女子のカヤックフォアをカヌー部の活動のデモンストレーションとして公開し、観客から多くの声援をいただきました。

男子カヤックフォア

女子カヤックフォア

また、今年度もカヌー部はインターハイ出場することになり、多くの方から募金をいただきました。大会参加に活用させていただきました。ありがとうございました。

　8月5日・6日の2日間、水俣市からのご支援を受けて「小論文特別講座」を実施しました。講師は北九州予備校山口校の長谷純子先生です。

　初日は小論文として客観的視点から文章を書くこと、言葉の使い方、2日目は志望理由書や自己PRの書き方、そして小論文の構成など、長谷先生の関西弁のテンポのいい語りで生徒も集中してきくことができました。

　学校内での個人指導も始まっていますが、何かと悩みの多い小論文です。質問もたくさん出ました。志望理由や自己ＰＲも、まさしく今考えている生徒も多く、この講座を通してもう一度自分自身を振り返って考えてみようと思ったようです。

　８月５日（火）慶應義塾大学生とASEAN留学生の方々が来校され、本校生徒と「水俣SDGsデジタルアートワークショップ」を行いました。
　まず、日本の高校に初めて来校された留学生の方も多かったため、学校の案内を行いました。高校生が制服を着て学校生活を送っている姿やチャイムの音などが「日本のアニメと同じだ！」と感動されている姿が印象的でした。
　次にお互いの自己紹介を行いました。水高生は普段の英語の授業で学んだことを生かし、ユーモアも交えながらオールイングリッシュで行うことができました。
　今年度のデジタルアートではSDGsと水俣を関連させたすごろくのゲームを考えました。プレイヤーは新水俣駅から出発し、ゴールの親水護岸にたどり着くまでに水俣市内を回りながら、SDGsに関する様々なクイズを解き、環境・社会・経済のバランスを考えた行動を積み重ねることでSDGsポイントを多く獲得したチームが勝利というルール設定なども決めていきました。
　４つのグループに分かれ、水俣市を４つの地域に分け、それぞれの地域に関連するSDGsの問題を考えました。オールイングリッシュの環境に緊張して大学生や留学生とのコミュニケーションに苦戦する生徒もいましたが、活動を進める中で言語の壁を越え、交流を深めることができました。
　作成したすごろくゲームで実際に遊んでみると、とても盛り上がって楽しむことができました。今回のワークショップではオールイングリッシュでの異文化交流など普段の学校生活では体験することのできない貴重な学びへとつなげることができました。参加した生徒たちは満足感がとても大きく、「はじめは、英語で話せるか不安だったが、楽しかったので、ぜひまたやりたい」と口々に感想を話していました。慶應義塾大学の皆様、ASEAN留学生の皆様、ありがとうございました。また水俣高校に遊びに来てください。

　このすごろくゲームは８月２３日（土）に水俣環境アカデミアで行われる「SDGs未来都市フェスタ」でも体験できます。当日は、他にも本校建築科が木工製品の制作、電気建築システム科電気コースがロボットカーのプログラミングワークショップを行います。たくさんの活動ができますので、ぜひ夏休みの思い出に遊びに来ていただければ幸いです。