水俣高校建築科では、従来の建築知識に加え、デジタル技術（DX）を核とした建設エンジニア育成に注力しています。劇的に進化する建設業界において、卒業後すぐに最先端の現場で活躍できる力を高校段階から習得できる点が、本学科の強みです。

２年生が習得する「3次元設計」と「ICT技術」
　先日、建築2年生対象に、職員によるDX（デジタルトランスフォーメーション）授業を実施し、昨年度の基礎学習を土台に専門性の深化を図りました。ICT建機を動かす「3次元設計データ」の理解 現場の効率化・省人化を実現するICT建機（情報通信技術を活用した建設機械）は、3次元設計データを活用することで、正確かつ無駄のない作業を実現します。生徒は、このデータが工事の省力化・省人化の鍵であることを理解し、デジタル設計図面を作成するための基本（線形要素を用いたデータ作成要領など）を学びました。さらに、地形解析の基礎となる「三次元座標」と「TINデータ」 建設・測量において不可欠な、現場の地形を正確にデジタル化する技術を学びました。
・三次元座標：現場データを平面座標に変換し、設計に活用する基礎技術。
・TIN（不規則三角形網）データ：地形の起伏をデジタル空間で正確に表現する、測量・設計分野のプロフェッショナルが用いるデータ構造。
生徒たちは、これらの知識を携え、来週予定されている株式会社ＫＡＷＡＴＳＵ様および技術顧問である条谷様（建設系YouTuber「ジョウ所長」）による外部講師招聘授業に臨みます。プロフェッショナルから最先端の建設技術を直接学ぶことで、学習意欲を高め、具体的なキャリアビジョンを形成します。

求めるのは「未来を築くエンジニア」
　水俣高校建築科は、「デジタル技術」と「建築知識」を融合させ、安全で豊かな街づくりに貢献できる「未来の建設エンジニア」を育成しています。ドローン測量や3次元設計といった最先端技術を高校のうちから体験できる環境は、生徒の将来の可能性を大きく広げます。「社会で求められる専門技術を身につけたい」中学生の皆様、ぜひ本学科でDX時代を牽引する一歩を踏み出してください。

　11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

保護者のための水俣高校ガイダンス

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　前回の作業に引き続き、「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」を彩る和紅茶用上がり台の製作は、次の重要な段階へと進みました。木材の切断・表面加工を終え、いよいよ組み立て作業が本格化しています。

精度を極める組み立て作業
　「大工技能士」の資格を持つ建築2年生たちは、提供企業様と大会への熱い想いを胸に、直角を強く意識しながら加工を進め、組み立てに取り掛かっています。特にこの上がり台の組み立てにおいては、精度が極めて重要となります。その理由として、この上がり台の座面には、八代の農家さんより提供いただいたイグサを使用し、地元の畳店がこの上がりに専用の畳を製作してはめ込む予定だからです。わずかな寸法の狂いが畳の納まりに影響し、美しい仕上がりを損なってしまいます。生徒たちは、畳の肌触りやぬくもりを最大限に感じてもらい、イベントに貢献したいという思いから、プロの技術者としての誇りを持って、一つ一つの接合部の直角と寸法を厳しくチェックしながら、慎重に作業を進めています。

地元連携で実現する「おもてなし」の心
　この上がり台は、地元企業様からの木材や合板の提供、八代のイグサ、地元の畳店による製作という、地域全体の力が集結して生まれる「おもてなしの心」の結晶です。生徒たちは、完成品が和紅茶を楽しむ方々に安心感と心地よさを提供できるよう、責任をもって、丁寧に作業を進めています。

　水俣の豊かな自然と再生への強い想いが詰まった「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」の成功に向け、上がり台は順調にその姿を現し始めています。完成まで、引き続き情熱を注いでいきます。

　ぜひ、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

保護者のためのガイダンス

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　水俣高校建築科では、日本の建築を支える伝統的な「大工の技」を本格的に学びます。今回ご紹介するのは、建築科1年生による「ほぞ穴加工」の実習。これは、二つの木材を隙間なく、そして強固に繋ぎ合わせるための、まさに"大工の魂"が宿る重要な技術です。

伝統を受け継ぐ、本物の技術との出会い
　初めて手にするのは、古来より受け継がれてきた職人の道具「のみ」。生徒たちはまず、先生によるデモンストレーションに真剣に集中します。道具の正しい使い方、安全で効率的な作業手順はもちろん、一本の木に向き合う大工としての基本姿勢まで、熱心に学びを深めます。

ぎこちない一歩から、確かな自信へ
　初めての「のみ」加工は、誰もが最初は緊張し、金づちを叩く音も控えめです。しかし、そこは建築科。生徒たちは、先生のきめ細やかな指導と、隣で真剣に技術と向き合う仲間の姿から刺激を受け、作業のリズムは徐々に軽快に、そして確かな力強さを増していきます。木くずが舞う実習場に響く、リズミカルな金づちの音。それは、単に木を削る　　音ではありません。それは、彼らがひたむきに精度を追求し、己の技術と向き合う「修練」の証。その真摯な姿は、まさに伝統の職人芸を習得せんとする「求道者」そのものです。

単なる技術ではない、「大工の魂」を宿す
　建築科では、この実習を通じて、生徒たちは単なる知識や技術以上の「ものづくりへの情熱」や「大工の魂」を宿し始めています。手を動かし、木と対話することで、生徒らは日本の建築文化の奥深さを体感し、未来の建築家としての道を、力強く、そして誇りをもって歩み始めているのです。
　水俣高校建築科は、あなたの「ものづくりへの夢」を、確かな技術と情熱で未来へと繋ぎます。 ぜひ、私たちと一緒に、次世代の建築を担う匠を目指しませんか。

　ぜひ、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

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商業科「情報処理」の勉強内容について紹介します。

今、取り組んでいるのは、情報処理検定の実技の練習です。

内容は、データを表とグラフにまとめて、報告書を作成することです。

本時は、売上高や営業利益から企業の経営成績をデータ分析しました。これらは、情報処理だけでなく会計、電卓のビジネス計算でも取り扱う内容です。

商業科には、自分で会社やお店を経営している卒業生も多くいらっしゃいます。商業科での学びは、将来の実務でも役に立つものです。

全ての勉強は、自分の未来につながっているんですよ。

続編です！

機械科の2年生が4日間、肥薩おれんじ鉄道でインターンシップを体験しました。

特別な車両の説明を受けただけでなく、　なんと乗車もさせていただきました。

機械科に来るとこんな経験ができるのも魅力ですね！

とても貴重な経験になりました！肥薩おれんじ鉄道様、ありがとうございました！

１０月１１日、熊本県民総合運動公園にて九州高校新人ソフトテニス熊本県予選会があり、男子2ペア、女子1ペアが選手として参加しました。

結果は男子が1勝１敗と２敗、女子が1勝１敗で、3ペアとも予選リーグを勝ち抜くことはできませんでした。しかし、高校総体よりも成長したプレーも多く、また応援の大きな力も後押しし、次回につながる試合となりました。

次は県下大会団体戦です。肌寒さを吹き飛ばすほどのアツさで、残り３週間頑張ります！

　社会で即戦力となる技術を高校生のうちに水俣高校建築科では、教室での座学だけにとどまらず、「Wood Connect Project（WCP）」として、実践的かつ社会貢献性の高いプロジェクトに挑んでいます。現在、３年生が取り組んでいるのは「塩釜神社復興プロジェクト」における、御本尊を祀る観音開きの建具製作です。この特別な学びを支えているのが、ものづくりマイスターの皆様。日本の伝統建築技術を知り尽くした「本物のプロフェッショナル」による直接指導が、生徒たちの技能を飛躍的に高めています。
　マイスターの「神業」を間近で学び、大きく成長！
　先日行われた第三回目の技術指導では、いよいよ建具の最終工程である「組み上げ」に挑みました。生徒たちは、マイスターの方々が繰り出す卓越した技術を目の当たりにし、驚きつつも、その「神業」を吸収しようと真剣そのもの。はじめは緊張していた生徒たちも、回を重ねるごとにマイスターと打ち解け、今では積極的に質問や会話を交わしています。このプロの現場に近い環境で、技術を習得するだけでなく、社会人としてのコミュニケーション能力や積極性も同時に身につけているのです。

　「世界に一つだけ」の建具が形になる感動
　丁寧に加工してきた「ほぞ」と「ほぞ穴」を組み上げる瞬間は、まさに感動的です。寸分の狂いもなく直角に組み上がった建具は、生徒たちが自ら設計した世界に一つだけのデザイン。この建具には、技術指導への感謝、そして塩釜神社復興に携わる方々の強い想いが込められています。

　水俣高校建築科では、このような貴重な社会貢献プロジェクトを通じて、座学では決して得られない確かな技術力、深い達成感、そして社会で通用する自信を生徒たちに提供しています。「将来、ものづくりに関わりたい」「手に職をつけたい」と願う中学生の皆さんへ。水俣高校建築科で、本物の技術を学び、地域社会に貢献する誇り高き建築人を目指しませんか。

　ぜひ、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

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続編です！

機械科の2年生が3日間、熊本ダイハツ販売水俣店でインターンシップを体験しました。

実際の車を使って、整備の仕事を学んだり、工具の使い方を教えてもらったりしました。　

ユニフォームも用意していただき、生徒はプロの気分で楽しく学んでいました。

働く現場の雰囲気を肌で感じることができ、とても貴重な経験になりました！

10月24日(金)と25日(土)で行われる文化祭の準備が始まりました。

商業科では、例年、生徒の開発商品を販売し好評をいただいています。

今年は、１年生が「おれ鉄コメせん(３種類)」と「お野菜ゴロっと　ミネストローネ」を

２年生が「オリジナルデザイン　タオル」を販売します。

２年生は商品が届き、検収作業を行いました。

いよいよ今週は文化祭。日頃、地域の皆様に応援していただいていることに感謝し、正面玄関前で心を込めて販売実習を行います。どうぞよろしくお願いします。

令和７年１０月１６日（木）、くまもと県南フードバレー推進協議会主催の商品開発事業に係る選考審査会に参加してきました。商業科１年生は、これまで商品企画提案のため、何度も話し合いを重ね、放課後を利用し、発表の準備を行ってきました。発表当日は、極度の緊張状態でしたが、その中でも堂々と落ち着いた発表を行なってくれました。審査の結果、選考審査会を突破し、商品化されることが決定しました！どんな商品が完成するか、お楽しみに！！

　１０月１４日（火）５限目の時間に半導体情報科１年生８名、２年電気コース１６名を対象に半導体研究の第一人者で熊本県立大理事長の黒田忠広先生による特別講話が本校で行われました。

　熊本県立大学では令和９年４月より半導体に関する学科が新しく設立されるます！

　今回は黒田理事長先生に半導体の発展やAIの可能性、それらを学ぶ大切さなどをご講演いただきました。

　生徒からは、「今日の講話を通して大学進学もあり得ると思った。また、熊本県立大学に「半導体学部」ができるのは２０２７年の春なのでそこを目指して行きたいとも思った。」などの感想もあり、とても有意義な時間となりました。

　県立大学の皆様、貴重な時間を提供していただきありがとうございました。なお、当日は報道機関の取材も受けました。

今回も機械科の生徒に注目して、インターンシップの様子をお伝えします。

どのような企業で体験をしているのかご紹介します！

第２回の投稿は、肥薩おれんじ鉄道株式会社様です。
肥薩おれんじ鉄道株式会社は、熊本県八代市から鹿児島県薩摩川内市までを結ぶ第三セクターの鉄道会社で、地域の交通・観光・産業振興に貢献している企業です。今回は4日間、特別スケジュールを作成していただき、インターンシップに参加しました。

とにかく特別な体験の連続でした。通常では入れない場所や鉄道の裏側を知ることができました。そして何より社員の皆様の情熱に、働くことの意義、仕事との向き合い方など勉強させていただきました。

　来る令和7年11月1日（土）・2日（日）に開催される、食と農を通じて持続可能な未来を考える世界的な祭典「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」を彩る重要なアイテムの製作が、水俣高校建築科2年生の手によりスタートしました。

　特に2日（日）にエコパーク水俣で開催されるスローフードマーケットと同時開催の「九州和紅茶サミット in みなまた」において、水俣名産の香り高い和紅茶を提供するための「上がり台」を、建築2年生が主催者からの依頼を受け、心を込めて製作しています。

　製作に使用する木材と合板は、大会の成功と地域への貢献を願う地元企業様から全てご提供いただきました。生徒たちは、この温かい期待と想いを真摯に受け止め、未来へ繋ぐ「ものづくり」として、本日より本格的に製作に取り組んでいます。専用の機械で正確に切断・加工された木材は、「超仕上げ鉋盤（かんなばん）」により表面が鏡のように滑らかに美しく仕上げられます。これは、提供された地元木材の持つぬくもりと木目を最大限に活かすための丁寧な作業です。さらに、のこぎりや鑿（のみ）といった手道具を駆使し、熟練の技で加工を進めています。

全員が「大工技能士」の確かな技術者集団

　製作に携わる建築2年生は、なんと全員が若くして「大工技能士」の資格を持つ、確かな技術者集団です。生徒らはプロの技術者としての自覚を持ち、正確性、迅速性、そして安全を徹底しながら、提供企業の想いと大会成功への熱意を胸に、一つ一つの工程を責任もって進めています。

　水俣の豊かな自然と再生への強い想いが詰まった「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」。生徒たちが製作するこの上がり台は、地元高校生と企業、そして食文化が一体となった「おもてなしの心」を形にするものです。和紅茶を楽しむ際、生徒たちの技と想いが詰まったこの上がり台にもぜひご注目ください。大会の成功に向け、最後まで情熱を注ぎ完成させます。

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この時期、2年生はインターンシップに参加しています。
今回は機械科の生徒に注目して、どのような企業で体験をしているのかご紹介します！

第1回の投稿は、熊本ダイハツ販売株式会社 水俣店様です。
熊本ダイハツ販売株式会社は、熊本県内に15店舗を展開するダイハツの正規ディーラーで、新車・中古車の販売、車検・整備、保険代理業などを行っている企業です。今回はその水俣店でインターンシップをさせていただきました。

工場内では、本物の車を前に、指導員の方から丁寧なご指導をいただきながら、自動車についてさまざまな学びや実習を経験しました。
なんとユニフォームまでご準備いただき、生徒もとても嬉しそうな様子でした！

大変お世話になりました！

２学年対象に進路講話を実施しました。

講師は企業連携コーディネーターの藤原様にお越しいただき「進路選択の前の前！　進路選択を考える前に必要なこと」と題してご講話いただきました。

まずは進路実現は、単なる願望ではなく、目的と意図を持つことで「将来の現実を選択する」ことだと強調されました。

また、自分の「好き（“快”）」 を深く掘り下げることが重要だと解説されました。例えば、「ゲームが好き！」という感情を構造化し、それが「創造」や「攻略」の喜びであれば、そこから具体的な行動（創作や分析）へと試すことが大事だと推奨されました 。これは、「専門性 × 独自性」 を高め、「自分を開発していく」 ための道筋となるものです。

最後に、生徒たちへ希望する企業に対して「考えを見える化する」というメッセージをいただきました。自問自答の内容をノートに書き出し、「問い」と「意見」などを整理することで 、漠然とした願望ではなく、明確な意図を持った進路選択を目指していくというものです。

今回の進路講話を受け、今後の進路選択、人生に活かしていきたいです！

１０月４日・１０月５日（八代市弓道場）

男子団体A：新立・前田・西本・宮﨑・濱崎

男子団体B：野添・城・秋山・吉田

女子団体：谷口・堀井・脇元・諌山・宮下・渕上・西川

女子個人：石本

男子団体

Aチーム：１次予選１０中　→　通過（４８チーム中５位）

Bチーム：１次予選２中　　→　（予選落ち）

　　　　　２次予選１０中　→　通過（１２チーム中５位）

トーナメント１回戦（対八代工業）　　　７－１０→　敗退

女子団体：

Aチーム：１次予選１４中（５９チーム中１位）

　　　  　２次予選６中　→　同中競射へ（２２チーム中１０位タイ）→競射により通過

Bチーム：１次予選２中（予選落ち） 

トーナメント１回戦（対熊本商業A）　　　７－８→　敗退

個人

女子個人予選

石本　→　敗退

男子準決勝

宮﨑：０中→敗退

女子準決勝

谷口：２中→敗退

脇元：１中→敗退

宮下：４中→決勝へ

女子決勝

宮下：順位なし

結果：男子・女子団体ベスト１６

新チームとなってはじめての試合である新人戦が八代市弓道場で行われました。男女団体優勝・入賞を目標に努力を続けてきましたが、トーナメント１回戦（ベスト１６）で敗退、悔しい結果に終わりました。近的の公式戦では１年以上ぶりに入賞なしという結果に終わったので、次の選抜に向けてもう一度気を引き締めて臨みたいと思います。応援ありがとうございました。

文責：松下新之介

　9月23日（火・祝）に、熊本県卓球協会主催、熊本県高等学校体育連盟共催で、熊本県高校学年別卓球大会が、トヨオカ地建（八代市総合体育館）で開催されました。選手一人ひとりが日ごろの練習の成果を発揮するため、自分自身の課題の克服を目標に大会に挑みました。

　特筆すべき結果として、1年男子の部で大川くん（水俣一中出身）が名だたるシード選手との接戦をものにし、決勝まで進みました。結果は惜しくも準優勝でしたが、この夏の成長を感じさせる、次につながる戦いぶりでした。

　写真は決勝戦の様子です。観客が見守るなか、大きな体育館のセンターコートで試合をすることは、とても特別です。みんなの士気が上がる、そんな一日でした！

１０月末、玉名市で開催される「探究学習発表会ＩＮ玉名」に本校商業科の全学年が参加します。

今回は、３年生の準備風景を撮影してきました。

３年生は今夏出場した熊本県生徒商業研究発表大会での発表内容を柱に構成を組み立てます。

どんな仕上がりになるか、お楽しみに！

　本校建築科では、将来社会で活躍するための「確かな専門技術と、それを支える人間力」を徹底して育てています。

 確かな実力を証明する「資格」への挑戦

　現在、建築科1年生は、専門分野の基礎となる「トレース技能検定」の実技対策に夏から熱心に取り組んでいます。週末の検定本番を目前に、生徒たちは真剣そのもの。正確で迅速、そして丁寧に描く技術を追求し、製図用具を自在に操るプロの基礎技能を身につけています。苦手な課題にも自ら挑む高い意識は、将来の専門職としての自覚の表れです。この検定合格をゴールとするのではなく、社会で通用する「揺るぎない実力」を育成する貴重な機会と捉えています。

専門教育が育む「将来に役立つ３つの力」

　この資格対策を通じて、生徒たちが大きく伸ばしているのは、製図技術だけではありません。それは、将来、どのような分野に進むにしても必ず必要となる「生きる力」です。

難解な図面を読み解く「読解力」：複雑な情報を正確に把握し、論理的に理解する力。

長時間集中し続ける「集中力」：目標達成のために粘り強く取り組み続ける精神力と習慣。

図面を見る人の立場になる「想像力」：他者の視点を理解し、質の高い仕事を提供する意識。

　これらは、建築家にとって不可欠であると同時に、社会人として求められる「課題解決能力」の土台となります。一本一本の線に「命」を吹き込むように取り組む姿勢は、単なる技術習得を超え、仕事への真摯な向き合い方を学んでいる証です。

経験こそ、未来を支える力

　水俣高校建築科での経験は、机上の知識に留まらない「経験こそ力」という揺るぎない自信となります。今後さらに専門性を増す製図課題も、この基礎力があれば必ずや乗り越えていくでしょう。

　ぜひ、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

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令和7年10月7日（火）と10日（金）、水俣市立水俣第二小学校の6年生（2クラス・計50名余り）を水俣高校にお招きし、体験学習を実施いたしました。このプロジェクトは昨年度（対象：4年生）に続き、2回目の開催となります。

この体験学習は、高校生が主体となって授業やサポートを行う形式です。児童たちにとってはキャリア教育の一助となり、将来的に水俣高校を志望するきっかけとなることを目指しています。同時に、高校生にとっては創造力やプレゼンテーション能力の向上、さらには自主性や相手を思いやる力を身に付ける貴重な機会とすることを目的としています。

当日は、高校生が手作りした信号機のモデルを使ったプログラミング授業を体験してもらいました。事後アンケートでは肯定的なご意見が多く、こうした温かい声は、指導した高校生の大きなやりがいとなりました。また、初めて高校の校舎に入る児童も多かったようで、「とても新鮮な体験ができた」との感想もいただきました。

今後も地域連携を推進し、地域活性化に貢献できるよう努めてまいります。