令和５年度

音楽部のchampuru（ちゃんぷる）が、第４回むしゃんよかバンド決定戦に初出場しました(∩´∀｀)∩！

場所はなんと、熊本城ホール！！

普段はプロのアーティストのライブが行われる大きなホールで演奏する貴重な機会となります。

このむしゃんよかバンド決定戦、出場には条件があり、

①   熊本県内の高校生であること

②   SDGｓをテーマにしたオリジナル曲を発表すること

これら２つを満たさないと出場できないという大会なのです。

音楽部のメンバーが選んだテーマは

５　ジェンダー実現を目指そう

で、秋頃から作詞作曲を始めました。

夏に作曲した「あの日。」とはまた雰囲気の違う、バラード調の切なくなる曲です。

当日はみんな朝から「お腹が痛い～」と緊張した様子でしたが、そうとは思えないほど堂々とした様子で本番を終えました。

残念ながら受賞はできませんでしたが、それぞれがもてる力を発揮した、一人ひとりが輝いた、そんな１日になったのではないかと思います。

ｃhampuru最高でしたよ！！

最後に部長のＴ原さんから一言お願いします。

「今思い出しても震えが止まらないぐらい緊張しましたが、他校の演奏を見て自分たちに良い刺激を与えてくれました

( ◍•㉦•◍ )♡

この体験を今後自分のLevel up↑に役立てたいです。」

ストレス対処プログラム、３年生の様子です。

感想（３年生）

〇朝から上半身を動かす体操ができてよかった。朝から身体を動かすことで全身のだるさが半減した気がする。〇５日間、心をリフレッシュさせることができた。いろいろなバリエーションがあって楽しむことができた。

　感想もしっかり書いてくれてありがとうございました。みんなが楽しそうにやっていると、ぼくら職員もうれしいです。やる気が出ます！！また、やりましょう。

　このストレス対処プログラム、じつは毎回進化しています。昨年度のSEASON１では使用する動画は職員が選んでいました。それが９月のSEASON２vol.1ではタイガー体操が新しく加わり、今回のvol２では実施する５日間のうち２日がタイガー体操、３日は各クラスで保健環境美化会員が独自に選んだ動画を使用しました。

　最後にこの「スト対」を発案し、定着させ、毎回アップデートしているＨ川先生。感想などお願いします。

Ｈ川先生から

　以前から保健環境美化委員の生徒にはテレビの準備や動画の再生をしてもらっていましたが、今回は動画選びから一緒に手伝ってもらいました。そのおかげでバリエーション豊かな運動に触れることができ、今まで以上に新鮮な気持ちでみんなも取り組めたのではないかと思います(*^^*)「もっとタイガー体操を増やしてほしい」という意見もあり、うれしい限りです！タイガーにも伝えましたよ(笑)

　甲佐高校のみなさんが「ストレス対処にはこんな方法があるんだ」と知り、ちょっとしんどいな～という日に実践してくれたら幸いです♪

　２月１０日（土）熊本県民総合運動公園でＲＫＫ女子駅伝競走大会が開催され、本校の先生方と松橋西支援学校分教室高等部の先生方で合同チームを結成して見事完走しました。

　１月１１日（木）から１７日（水）の５日間、今年度２回目の「朝のストレス対処プログラム」を実施しました。冬休みの終わった直後であり、寒さも本格化するこの頃、朝から体を動かすことで「カラダとココロを整える」のが目的です。

　速報版も出ていましたが、最終日までに全クラスの写真が撮れたので詳細版も作ります。意外に長くなったので２つに分けてアップします。

　なんでしょう、たしかに体を動かすだけでちょっとポジティブな気持になれるような気がします。また、カメラを持って教室を回って楽しそうにやっている生徒たちを見るだけで、こちらもポジティブな気持ちになります。不思議です。

では、１年生から順に写真と感想を紹介します (#^.^#)

感想（１年生）

〇眠たかった日もこれをするとスッキリして１時間目に向かうことができた。

〇朝から３分程度でも体操や体を動かすことでリフレッシュできたような気がします。授業にも集中できました！

次は２年生。

感想（２年生）

〇この５日間私は朝のストレス対処法をしたことで、普段の眠気がなくなり、１時間目の授業から目が覚めた状態で受けることができました。特に中山きんにくんの動画の後が１番調子が良かったです。

〇楽しい動画が多かったので朝から笑いが出ました。個人的にくまもん体操がやりがいを感じました。

　２月８日（木）に、調理実習にて「ロールケーキ」と「きゅうりツナサンド」を作りました。

材料はこれです！

　先生から、リンゴの切り方の指導を受け、いざ実践！

　真剣に皮をむいています。

　リンゴの調理をしている間に、事前にオーブンに入れていた生地が焼きあがりました。

周囲にいい香りが漂います。

　２月２日（金）１年生はLHRでパラスポーツの１つ「ボッチャ」の体験を行いました。

はじめはボールのコントロールに苦戦していた生徒たちも、最終試合ではボールの距離が

数ミリで勝負がつくような接戦となりました。３月は「モルック」に挑戦する予定です。

【昼休み　展示】

　昼休みは３年生が用意してくれた弁当を食べますが（完全にコロナを抜けたらバザーなのでしょうが）、たくさんの展示もありました。

　限られた時間でご飯を食べていろいろ見て回らないといけないので何を押さえるか、作戦も大切です。記録の係としてはあちこちでいろいろ同時にあっているので記録が難しい時間帯です。どうしても写真が少なめになりますのでご容赦を・・・

〇１年生　秘密の部屋

　青垣祭は大まかな学年の割り当てがありまして２年生はステージ、１年生は展示です。今年の１年生は展示は展示でも昼休みにお化け屋敷をやるという、かなりチャレンジングです。しかもプログラムのどこにもお化け屋敷と書いてなく「秘密の部屋」「ちょっと涼しい体験ができるかも」としか書いてありません。これはアレだな。秘密の部屋プロデュースの１年２組担任のＫ山先生は野球部の監督なのでさすが、生徒が変なプレッシャーを感じないように「アレ（A.R.E.）」みたいに、ぼかして表現したのですね、さすがです (^_-)-☆

　私Ｆは昼休みは体育館の有志の撮影のため時間がとれず、この秘密の部屋だけ行きましたが・・・怖かったです。よくできていました。真っ暗な中で突然おどかされます。真っ暗で隠れておどかすのでおどかし役の生徒も相手が誰なのか分からないらしく、ギャッと悲鳴を上げたら「今の○○先生だったけん」などと聞こえてきました・・・お化けがしゃべっちゃいけません（笑）

〇クレーンゲーム

　ステージにもプログラムにない企画がありましたが、クレーンゲーム！これは・・・まさに予想外の「ステルス企画」なのでは？いくらプログラム（パンフレット）を見ても載っておりません。しかも「面白かった～」の声をたくさん聞きました。いったいどこでやってたんですか？

　私Ｆなぞ終わった後に知って、作成者の３年３組Ｕ島くんに話を聞けましたが、工作が好きで材料をネットで取り寄せて作ったのだそう。

　こういう意表を突いた展示がひょっこり出てくるところ、たまらんですね！！

夢中でゲームやっているところを激写されたＹ本先生、お願いします。

（Ｙ本先生）

　細部までこだわった本格的なクレーンゲームでびっくりしました！私はクレーンゲームがかなり得意です。無事にお菓子をゲットしました。Ｕ島くんが「上手です！」と言ってくれて自信がつきました（笑）。実は機材の搬入のときに立ち会ったのですが、Ｕ島くんの作品に対する深い愛情と、制作に対する並々ならぬ熱意を感じました。「みんなに喜んで欲しくて」と言っていました。ものづくりに邁進する技術者の姿がそこにありました。

〇展示コーナー

　そして、美術部や美術選択者、カルチャー倶楽部、図書委員会などの展示物です。

文科系の部活動や委員会などの活動にとって「青垣祭（文化祭）」は貴重な発表の場です。

　この「甲佐高校の文化の香り」のする空間、大切ですよね。十分な写真が撮れませんでしたが、ご覧ください。

〇　美術部、美術選択者

〇　カルチャー倶楽部、図書委員会

〇３年生弁当販売、１年総探、２年インターンシップ報告、生徒会、竹あかり、国語科

⑫家庭クラブ　家庭クラブ連盟研究発表ＳＰの部「こうさみちゃんわくわくプロジェクト」

　さて、午後のステージの始まりです。いよいよ後半です。

　家庭クラブは３年生Ｂ場くんがステージで一人で発表してくれました。家庭クラブは人員が全国的にも本校でも減少し、またコロナ禍で思うように活動ができなかったこともあり停滞気味なので、その打開策として「こうさみちゃんプチプロジェクト」をやっておられます。学校のトイレや廊下にお花を飾ったり、時期に応じたこうさみちゃんのイラストを飾ったり、あらためて家庭クラブの活動をくわしく知ることができました。

　Ｂ場くん、発表お疲れ様でした (^^♪

　甲佐高校では、各学年ごとに『ストレス対処LHR』を実施しています。

２年生は、先日のLHRで、コンセンサスゲーム「無人島からの脱出」を行いました。　

このゲームの目標は

・話し合いによって意見を調整し、合意を図ることができること

・お互いの意見をよく聞き、認め合うことができること

の２点です。

【本時の目標を説明する様子】

３～４人の班に分けて話し合いを行いました。

【話し合いの様子】

自然と拍手が起こります。

【各班の発表の様子】

発表者の方を向いて意見を聞いています。

生徒の感想

・皆と話すことで自分では思いつかなかったアイディアに気づくことができました。

これからなにか皆と話すときに今回の経験を活かして行動し、円滑に話を進められるように頑張ります。

・人の話を聞くとき、否定から入らず、まず受け入れようと思います。

　各班、和やかな雰囲気の中で意見交換を行っていました。生徒たちは、話の聞き方や、話し合いで意見をまとめていくことを、ゲームを通してしっかりと学んでいたようです。

本校カルチャー倶楽部に所属する生徒が、令和5年度後期写真コンテストにおいて入選しました。その表彰式が1月30日に行われ、対象生徒が参加してきました。

今回のコンテストにおいて入賞した作品は2月7日（水）～2月13日（火）まで熊本城ホールにて展示されます。

ご興味のある方は、是非見にいらしてください。

【番外編②】タイガーコーナー

　これもプログラムにはありません。でもタイガーコーナーがないと青垣祭とは言えませんよね。ここでは３年生のＭ上くんが大活躍でした。誰にもマネできない、余人をもって代えがたいＭ上くんの闘いっぷりでした。しかし、そもそもなぜタイガーと闘うことになったのか、きっとなにかストーリーがあるはずですが書いている私Ｆは覚えていません、というか正直に言うと理解していませんが、なにはともあれ写真をご覧ください！

⑪昼休み　有志ステージ

　登場順にいきます。まずは２年生Ｉ坂くん。

（パンフより）「青のオーケストラ」のＯＰテーマ曲「Cantable」全力で歌います。

次は２年生Ｆ澤さん

（パンフより）ピアノ初心者が「生きる」とは何かについて演奏します。ぜひお聴きください。

　演奏も素晴らしかったですが、演奏が終わったあとの笑顔もとても印象的でした。

譜めくりはＨ川先生。

　最後は３年生女子バレー部のペアＳ藤さんと、Ｆ本さん。去年も２人で歌いましたね。紹介パンフには、歌「また逢う日まで」とだけ書かれていますが、演出も凝ったすばらしい発表でした。

　バックのスクリーンには練習のようすや学校生活の1コマが映し出されていました。ライブなどでよく見る手法と思いますが（私Ｆが若いころなどはなかった）、それをスマホで撮って簡単にやってのける生徒たち。Ｚ世代のこういう表現にふれるたび「今はこんな時代でしょ」と教えられているような気持になります。

【番外編①】　Ｓ嵜先生のおもしろ・盛り上げ・場つなぎ・ゲリラ的パフォーマンス (^^)/

　これはプログラムにはありませんよね。青垣祭の主役はもちろん「生徒」ですが、準主役と言っていいような活躍だったのがＳ嵜先生。ダンスはマイケルジャクソン級、かけ声はマイケルジャクソンとサンシャイン池崎が混じったような「ホッ」「ハッ」。すばらしいです、カッコいいです（笑）

Ｏ野先生が「ここの幕間（まくあい）は時間がかかると思って、急に昨日頼んだんですよ。すごいですよねえ」と言われていましたが、ほんとに。ほとんど即興かと思われるような勢いがありかつ完璧なパフォーマンス、いや恐れ入りました (*^^*)

⑩ 　国語科＆・・・『世界が終わるまでは』

　国語科の３人は３人ともミュージシャンですが、恒例になりつつある国語科のバンド演奏ですが、今年は国語科主任のＨ田先生御大が足を負傷されドラムができず、私Ｆもピンチと思っていました。パンフには「今年はいったいどうするのでしょう」とありましたが・・・ふたを開けてみると、じゃなくて幕が開いてみるとビックリ、例年ピアノ担当のＯ野先生がドラムを叩いていました。わずか数週間の練習だそう、しかも上手でマジびっくり (@_@)

　ボーカルは甲佐高校の歌姫こと国語科Ｙ本先生。ギターは商業科のＳ埼先生、ベースは音楽科のＨ川先生。これはもうオールスターバンドですね！

Ｏ野先生、お願いします。

生徒会担当かつ国語科のＯ野先生、お願いします。

　ドラマーＨ田先生不在というハプニングがありましたが、初めての、代打ドラム演奏は本当に楽しくできました。もう「国語科」と名乗らない方がいいのではないかと思ったのですが、Ｓ嵜先生とＨ川先生が「国語科がいい！」と言われるのでそのままの団体名でいきました。選曲は、いつも大人ウケしか狙ってない昔の曲ばかりなのもポイントです。恒例化しつつあるのがちょっと嬉しいです。

　今日は日差しが出て外は暖かいです。部活動等の様子を紹介します。

　３年生は、午前中に学年末考査を実施しています。１，２年生は通常の授業が行われています。

　１月１９日（金）６時間目、「合格体験発表会」を実施しました。これは進学試験、就職試験に合格して進路先の決まった３年生が１、２年生に向けて参考になるように、どのように受験に取り組んだかなどの話をするものです。

　ひとりずつ、しっかりと後輩に向けて自分の進路先の合格を勝ち取るまでの道のりを話してくれました。

　発表のあとは「たくさんある求人票の中からどのようにして受験先の企業を選んだか」とか「受験勉強はどのようにしましたか」「面接練習はどのくらいしましたか」などの質問に答えてくれました。

　最後は進路指導主事のＹ中先生から、「１、２年生もさっそく意識を変えて進路のことについて考え、備えを始めましょう。あっという間に時間は経ちますよ。早いほどいいですよ。」などの話をいただきました。

　先生方もたくさん参加していましたが、ほとんどの先生がこの３年生たちを１年生のころから知っています。多くの先生方が「すごいねえ、ほんと成長したね～。発表上手でしたね～」と言われていました。私（書いてる私）も本当にそう思います。３年生立派でした、ありがとうございました。

昨日(1/23)、3年3組の家庭科の授業で、高校生活最後の調理実習を行いました。

作った料理はパエリアとリンゴのマフィンです。

⑦アートパフォーマンス　合唱『虹』、合唱・カップス『Oh Happy Day』

　伝統のプログラムになりました。合唱・演奏は音楽選択者と分教室の生徒さん、背景の絵などは美術選択者。１つのプログラムとして非常に多くの（人数も所属も）生徒が協同してつくりあげる、めくるめく音と美と笑顔の協演乱舞！このアートパフォーマンス、観終わると１つのステージを観終わったような感動と満足感がありますが口コミで評判なのでしょう、たくさんの保護者のみなさんがはりきってスマホやビデオで動画を撮っておられました。

　プロデュースされた音楽科のＨ川先生、お願いします。

　コロナが５類になってから初めてのアートパフォーマンスでした。コロナ以前に実施されていた合唱と、コロナから始まったカップス（カップや手で曲に合わせて机をたたいたり手をたたいたりしてリズムを奏でます。高速かつ複雑な手の動きが手ダンスのようでもあり聴いても見ても楽しい）、そしてステージを盛り上げる美術選択の子たちの素晴らしい作品たち、全てが合わさったハイブリット型パフォーマンス？となりました。曲目は、森山直太朗さんの「虹」と、映画「天使にラブソングを」で一躍有名になった「OH HAPPY　DAY」の２曲。それぞれの歌詞の意味やゴスペルについてなど、美術選択の子たちが深いところまで考察して作品を仕上げてくれ、出来上がった作品を音楽選択の子たちが鑑賞する時間も取りました。また、分教室の生徒さんとの合同練習を通して、音楽を表現することの楽しさと喜びを感じることができました。学校だけでなく、自宅で熱心に練習する生徒、ピアノ伴奏にチャレンジする生徒など、一人ひとりの努力が集結し、エネルギー溢れるステージになったのではないかと思います。みなさん本当にお疲れ様でした！

⑧有志　ピアノ連弾『I’m a mess』

　生徒会長のＮ川さんが分教室のＳ梨先生とピアノ連弾で共演！Ｎ川さんは生徒会長としてたくさんの仕事や出番を抱えて超絶忙しい中、練習時間のやりくり、大変だったでしょう。

　そういえば青垣祭本番の前日は休日でしたが、たまたま夕方体育館を見たらあれ？電気が付いてる？Ｎ川さんとＳ梨先生が追い込み・最後の練習をされていました。

⑨音楽部　『愛の花』『世界はあなたに笑いかけている』『あの日。』

　３曲目の『あの日。』は音楽部みんなで作ったオリジナル曲。演奏の前に部長のＴ原さんが「夏休みにＨ川先生に『作れ！』と言われて（笑）」などと曲紹介していましたが、すごいカッコいい曲でした。

生徒会担当かつ音楽科、音楽部顧問のＨ川先生、お願いします。

　今回作曲した「あの日。」は、甲佐高校生の日常を表現したハイテンポでエネルギッシュな１曲です。歌詞作りから何度も話し合いを重ね、自分たちだけで曲を作り上げていました。（顧問Ｈ川は完全にノータッチです！すごい！！）

「３１℃の教室に　鳴りやまないセミの声」「ちゃんと宿題はやったんかい？」「さあ顔を上げて　まだ見ぬ世界へいこう」「思い出たくさん増えていく・・・」など、まさに青春の１ページを切り取ったような歌詞がとってもチャーミングです!(^^)!明るくて爽快なメロディーも耳に残ります♪

あまりにもいい曲（自画自賛ではなく、本当に名曲！）なので、これからも色んな場面で演奏してたくさんの人に知ってほしいなーと願っています。

④２年生　インターンシップ発表

　２年生は恒例になっていますがキャリア教育の大事な取り組み「インターンシップ」の報告です。

２年学年主任、Ｓ石先生お願いします。

１８の事業所に２１人の生徒を受け入れていただきました。生徒たちは「常日頃から優しい言葉遣いが大切」「患者様とは近い距離で目線を合わせて話す必要がある」などの感想を発表し、今後の職業選択に向けて有意義な実習を体験することができました。インターンシップを受け入れていただいた事業所の方々にあらためて感謝申し上げます。

⑤代議員会　きずな月間プロジェクト発表

　甲佐高校では毎年「きずな月間プロジェクト」としてＳＮＳの使い方や言葉遣い、いじめの問題などについて各クラスの代議員を中心にみんなで考えたり意見交換をしたりするなどの取り組みを行っています。

　昨年度は壁新聞を作って掲示することで呼びかけましたが、今年は時間をもらって午前の部で発表を行いました。発表者は２年生の代議員長のＦ澤さんと３年生の昨年の代議員長のＦ本くんです。

　スライドでは「ＳＮＳや言葉遣いについての甲佐高生の１５のこと」についてのアンケート結果（生徒の皆さんの自己診断）などを発表して、昨年度作ったスローガン「立ち止まって考えて！～私の言葉、私の行動～」をあらためて呼びかけました。

⑥生徒会企画　『なにができるかな』ライブ！アートフラッグ作成

　この企画もすごかった、というかみんなとっても楽しそうで一体感があってよかった。学年を越えて仲のいい甲佐高校にぴったりの企画でした。写真の下のコメントに書いた生徒会がライブで絵を描くことになった経緯（いきさつ）が不安ですが、合ってますか？

生徒会担当Ｏ野先生、お願いします。

　「ザッキー（Ｓ嵜先生）」の悪だくみから始まり、それに動じない生徒会メンバーの対応力と、全校生徒の友情（と手先の器用さ）が試される企画です（笑）

　結果、前フリの甲佐職員と分教室職員たちを食っちゃって主役になる生徒たち。最高です！最後出来上がった文字もグループ分けもすべて生徒が考えたものです。

　分教室生徒会と合同の準備も例年以上に盛り上がり、楽しかったです。

　令和５年度、今年度も「青垣祭」（甲佐高校の文化祭）が１１月７日に行われました。松橋西支援学校高等部上益城分教室と共同開催です。

　大河ドラマも年末には総集編が放送されますが、青垣祭の総集編（詳細版）は遅れに遅れて年を越してしまいました。申し訳ございません。

　では今年度もプログラム順に青垣祭を振り返ってみたいと思います。

『写真で振り返る、甲佐高校令和５年度「青垣祭」！！』です。

　量が多いので分割してアップしていく予定です。

　では、さっそくプログラム１番、オープニングです。Ｆ本先生の労作「オープニングビデオ」がこれから始まる青垣祭への期待を一気に高めてくれました。

①オープニング（オープニングビデオ）

②保健環境美化委員会　大切な命を守るために～自分たちにもできること～

　保健環境美化委員会は毎年、「健康的で安全なダイエットについて」などの高校生の関心が高くかつ大切なテーマで発表されていますが、今年もたいへん勉強になりました。タイガーの出てくる動画は分かりやすくてＡＥＤを使うときの復習になりました。いざというとき、これでしばらくは自信もって使うことができそうです。

③１年生　「総合的な探究」発表『私の推し○○！』

　１年生の「総合的な探究」発表『私の推し○○！』です。甲佐町の立岩神社、陣ノ内城跡、美里町のフォレストアドベンチャー美里の３か所について発表してくれました。

１年１組担任のＳ崎先生お願いします。

青垣祭前の「総合的な探究」の時間に全員が発表しました。そして１、２組全員にアンケートを取った結果、Ａ田くん、Ｍ浦くんは内容・発表ともにすばらしく、最も票を集め代表に選ばれました。Ｔ田くんは、陣ノ城跡の現地調査からオンライン学習まで熱心に取組み、スライドや原稿を仕上げてくれました。

　１月１１日（木）～１月１７日（水）の朝読書の時間に、呼吸法やストレッチなどを行うことにより、一日をスムーズにスタートさせる取り組みを行いました。甲佐タイガーによるストレッチの動画や保健環境美化委員会の選んだ動画などを視聴しながらの実践です。

　１月１２日（金）、３年生のＬＨＲで、怒りのメカニズムを知り、アンガーマネジメントの必要性について学ぶ「ストレス対処プログラム」を実施しました。「はぁっていうゲーム」、「みんなの怒りスイッチを探せ」というコミュニケーションゲームを通して、自分と他人の価値観の違いについて体験的し、自分と他人の考えが違うことや、お互いの価値観を尊重することの大切さについて学びました。最後にグループ代表が班でまとめた感想を発表し合いました。