ビジネスマネジメント科３年生の課題研究活動報告会を実施しました。

ビジネスマネジメント科の１・２年生に、３年生の課題研究で取り組んだ「北稜フェア」についての発表を行いました。

１分程度、取引をした事業所や販売した商品の紹介を行い、準備、販売、片付け等の様子をまとめた映像を放映し、１班につき約５分程度の発表を行いました。

３年生は、１年間の活動を振り返ることができ、１・２年生は次年度以降の活動について学ぶことができました。

本日より３年生が家庭学習に入り校内が少し寂しくなりました。

いよいよ２年生の進路活動が本格化してきました。

ＬＨＲでは進路学習として履歴書や面接においての自己アピールポイントを書き出す授業をしました。

改めて自分の良いところを書き出そうと考えてみると、なかなか出ててこないことに気づきました。

近いうちに行われる三者面談までには進路希望と自己アピールができるようになりたいと思います。

園芸科学科と造園科の生徒が集まって、校内プロジェクト発表会を行いました。

農業クラブ役員の進行で１年間研究してきた成果を３年生５班、１年生１班、各１０分間で発表をしました。

授業で学んだことを基礎に、地域交流や北稜ブランドの開発など夢のある発表がなされました。

上位入賞の班は６月に玉名市民会館で行われる県大会への出場権を獲得します。

園芸科学科２年の生物活用の授業で育苗ハウスのビニル張りを行いました。

少し風はありましたが、弱まったところで一気にあげました。運が悪いことに１回目は途中で風が強くなり、吹き上げられてしまいました。

少し様子を見て、弱まったところで２回目のチャレンジはサイドビニルを下ろしたり、ひもでビニルをくくって上げたり工夫をして上げました。

すぐにリバンドテープを緩くはめ、浮き上がらないようにしました。

後は野菜専攻生が普段の実習の力を発揮して、スムーズに終わらせることができました。

１・２年生対象に進路ガイダンスが行われました。職種ごとに各教室で説明会が行われました。

２年生は進路決定まで８ヶ月となり、希望する職種の話を真剣に聞き、メモをとっていました。