本日12月12日の昼休み、建築2年生による「木製畳ベンチ」の贈呈式が生徒会室前にて執り行われました。

　先日開催された世界的な祭典「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」でも高い評価を得た、あのベンチです。今回は「学校の中心で頑張る生徒会のみなさんや全校生徒にも使ってほしい」という想いから、生徒会へ寄贈しました。このベンチが設置されたのは、全校生徒が行き交う「生徒昇降口・生徒会室前」です。登下校時の生徒たちの待ち合わせ場所として、また、生徒会役員が学校行事について熱く語り合うミーティングスペースとして、このベンチはこれから、水俣高校の活気ある日常を支える大切なスポットになります。

素材への敬意と、使い手への想い 　

　ベンチに使用されているのは、地元企業様から提供された貴重な木材と、八代産の最高級イグサです。贈呈式で建築の代表生徒は、「貴重な材料をご提供いただいた地域の方々の想いを大切に受け止め、一つひとつの工程を丁寧に仕上げました。生徒のみなさんに長く愛用してもらえると嬉しいです」 と、製作者としての誇りと責任感を言葉にしました。受け取った生徒会長からは、 「素敵な椅子をありがとうございます。座り心地がとても良く、木の温かみを感じます。大切に使わせていただきます」 と、感謝の言葉が贈られました。

未来をデザインする力が、ここにある　

　水俣高校建築科での学びは、教室の中だけでは完結しません。今回のように、図面上の知識を実際の「モノ」として形にし、それが置かれることで「人が集まる空間」が生まれます。ミリ単位の精度を追求する「大工技能士」レベルの技術、そして素材の良さを最大限に引き出す感性。これらは、将来建築やデザインの世界で活躍するための強力な武器になります。「ただ作る」のではなく、「誰かのために、最高の空間を演出する」。 そんなクリエイティブで実践的な学びが、水俣高校建築科にはあります。自分の手で描いた図面を、世界に一つだけの形にしてみませんか？ 確かな技術と情熱を持った先輩たちが、中学生のみなさんの入学を待っています。

過去の建築科の記事はこちら

　12月9日（火）に行われた、建築1・2年生による水俣・芦北地域雇用創造協議会様主催の現場見学会。2か所目に訪れたのは、私たちの生活を水害から守るための重要な砦、「佐敷川の堤防工事現場」株式会社松下組 様です。ここでは、高度な土木技術と、地域住民への細やかな配慮が融合した「プロの仕事」を学びました。

地域の安全を支える多様な技術 　

　令和9年の完成を目指し、地盤改良、矢板工、護岸工など、専門的な土木技術が駆使されています。ドローン測量で計測した３次元設計データをもとに、川の流れや地盤の性質を見極め、強固な堤防を築く技術力の高さに、生徒たちも松下組マスコットキャラクターの「まつしたさん」と真剣な眼差しを向けていました。

「技術」と同じくらい大切な「心づかい」 　

この現場で特に生徒たちの心に残ったのは、地域への配慮です。

ダンプトラックの徹底した徐行運転
商店街を避けたルート選定
騒音・振動を抑える工夫
　「工事をする際に、できるだけ地域の方々に迷惑をかけない」。そんな現場の方々の姿勢から、技術者としてだけでなく、人として大切な責任感を学びました。

＜中学生の皆さんへ＞ 　建設の仕事は、派手なことばかりではありません。しかし、地域の安全を陰で支え、人々の当たり前の日常を守る、誇り高い仕事です。 地域社会に貢献できる技術者への第一歩を、水俣高校で踏み出してみませんか？

過去の建築科の記事はこちら

　12月9日（火）、建築1・2年生が、水俣・芦北地域雇用創造協議会様主催の現場見学会に行ってきました。 今回は3か所の現場を見学しましたので、その様子を3回に分けて掲載します。

 　現在建設が進む「南九州西回り自動車道」株式会社佐藤産業様の現場を見学しました。ここは単なる道路工事の場所ではありません。最先端のテクノロジーが集結した、まさに「データで動く現場」です。

　生徒たちの目の前に現れたのは、自動制御や安全監視機能を備えたＩＣＴ建機。そして空には、現場全体を高精度でスキャンする測量ドローン。これまで人の手や経験に頼っていた作業が、3次元点群データなどのデジタル技術によって管理され、驚くほどの効率と安全性で進められています。本校の「建設DX推進プロジェクト」で基礎を学んでいる生徒たちですが、実際の活用事例を目の当たりにし、その学びはより一層深まりました。

　巨大な重機が動く現場。「地図に残る仕事」のリーダーに求められるのは、全体の安全・品質・コストを管理し、チームを導く統率力です。学んでいる知識が、地域の人々の暮らしを守る「道」として形になっていく。その瞬間に立ち会った生徒たち。本校OBである先輩の説明に、親近感を抱きながらも、その表情は真剣そのものでした。

＜中学生の皆さんへ＞ 　水俣高校建築コースでは、このようなDX（デジタルトランスフォーメーション）が進む建設業界の最前線を肌で感じることができます。進化する建設業で、未来のインフラを作るエンジニアを目指しませんか？

過去の建築科の記事はこちら

令和７年１２月９日午後、アスカインデックス様にて半導体に関する講義を行っていただきました。
今回のテーマは半導体製造の「後工程」に焦点を当てた内容で、チップをフレームへ取り付け、ワイヤボンディングを行い、樹脂でモールディングし、さらにバーンイン・検査へ進む一連の流れについて詳しく学ぶことができました。

実際の部材や工程サンプルを手に取りながら説明していただき、目で見て触れて理解できる非常に充実した研修となりました。生徒たちからは、専門的な内容にも関わらず積極的に質問が出る場面が多く見られ、学びへの姿勢や理解の深まりに大きな成長を感じました。

後半では、実際に稼働している製造装置を見学させていただきました。迫力のある大型機械が精密に動く様子を間近で見ることができ、生徒たちは目を輝かせながら説明に耳を傾けていました。丁寧でわかりやすいご案内のおかげで、半導体づくりの現場の臨場感を強く感じる貴重な機会になりました。

　12月8日(月)、商業科1・2年生が、熊本市南区川尻のルネサスセミコンダクタマニュファクチュアリング（株）川尻工場と水俣市の水光社の見学に行きました。

　ルネサスでは、会社の説明を受け、工場の見学やクリーンスーツの着用を体験させていただきました。また、先輩社員の方との交流も行いました。

　水光社では、企業概要や仕事内容、店舗の売り場について丁寧に説明していただきました。店舗のバックヤードも見学させていただき、買い物で訪れる時とは違った視点で販売について学ぶことができました。

日頃、見ることができないことや初めて知ったことも多く、生徒は充実した表情で楽しかったと感想を述べていました。これらの経験を進路選択にも生かしていきたいと思います。

　見学させていただいた企業の方々、ありがとうございました。

12/8（月）にサーキットデザイン教育を半導体情報科1年生、電気コース2年生対象に行いました。

講師は、有明工業高等専門学校の石川様、城門様です。

サーキットデザイン教育の特別授業は、6月に続き今回は2回目になります。

内容は、半導体回路設計ツール（sx-meister）を使い、電子回路（インバータ回路）の設計を行いました。

この設計ツールは、企業でも使われている本格的なもので、今回設計した回路データは、ファウンドリ（製造会社）に製造を依頼するとチップを作ってもらえます。（実際に製造をお願いする予定です）

今回は盛りだくさんな内容（トランジスタの接続、レイアウト、DRC等）を短時間でご指導いただき、講師の先生方には本当にご苦労をお掛けしましたが、受講した生徒たちは、積極的に回路設計に取り組み、その難しさと面白みを感じているようでした。

また、石川先生には回路設計だけでなく、社会で活躍するためのポジティブな考え方、ノウハウも教えていただき、

内容の濃い授業をしていただきました。本当にありがとうございました。

第５回放課後出張講義ミナGAKUとして「教員の魅力を知ろう」と題して、熊本県教育委員会学校人事課より講師としてお越しいただき、教員の魅力についてご講話いただきました。

参加した生徒は１年生から３年生までの教員を志望する生徒で、真剣な眼差しで講義を聞いていました。

現場で働く教員の動画や、県内の小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、支援学校などの紹介から始まり、仕事の内容、採用選考考査について、給与・年休などについて具体的なお話がありました。

また、事前質問の「教員としてどのような力が必要か」「教師になるうえで一番苦労したことは？」などに詳しくお答えいただきました。

最後も生徒から「学校にはAIがどの程度入っているのか」「小学校の教員で全教科網羅することは大変か？」「部活動の地域移行」などの質問が絶え間なく出て、生徒の教員への意欲の高さが伺えました。

この中から、未来の子どもたちへ、教員の魅力を伝える先生が出てくれることを願っています。

【お見送り】：再会を誓って。「See you again!」

　楽しい時間はあっという間に過ぎ、お昼ご飯を一緒に食べた後は、お別れの時。 バスが出発する駐車場には、1年生だけでなく、授業前の２・３年生や先生たちも駆けつけました。

　そこには、朝の歓迎会で書道部と吹奏楽部が作り上げた、あの巨大な書の作品も展示！ 「私たちの想い、届いたかな？」 そんな気持ちを込めて、バスが見えなくなるまで全員で手を振り続けました。

　「Bye bye!」「See you again!」 バスの窓から手を振ってくれる台湾の生徒たち。短い時間でしたが、確実に「絆」が生まれた瞬間でした。

　水俣高校では、こうした国際交流を通じて、グローバルな視野やコミュニケーション力を身につけるチャンスがたくさんあります。 中学生の皆さん、水俣高校で、教科書だけでは学べない「世界」を体験してみませんか？

　１２／７（日）、もやい館にて水俣市民吹奏楽団クリスマスコンサートが開催され、水俣高校吹奏楽部もメンバーの一員として演奏させていただきました！

　今回水俣高校吹奏楽部が一緒に演奏させてただいたのは、第２部の「鬼滅の刃メドレー」、「クリスマスソング」、「風になりたい」の３曲でした。部員は全員吹奏楽初心者ですが、皆で毎日練習を頑張っています。今回のクリスマスコンサートでは、さらに技術も向上し、演奏できる舞台を経験することで度胸もついてきたようです！

　多くの観客の方々と一体となって音楽を楽しむことができました！

　クリスマスコンサートでの演奏にお誘いいただき、本当にありがとうございました！

　かねてより本校の探究活動においてお世話になっている国立水俣病総合研究センターの丸本先生と、本校生も今年の夏に来訪し水銀について学習させていただいた日本インスツルメンツ株式会社の方々のご厚意で、１２／５（金）水俣高校に水銀測定機器が設置されました！日本インスツルメンツ株式会社には、本校卒業生の下鶴さんもいらっしゃいます。今回の機器の設置にあたり、水俣高校まで来校してくださり、使用方法などをレクチャーしてくださいました。

　これまでは、水高生が国立水俣病総合研究センターで測定をさせていただいたり、国立水俣病総合研究センターの丸本先生に測定をお願いしたりという形でしたが、これからは、水俣高校の中であらゆるものの水銀測定ができるようになりました！

　このように探究活動を進めるにあたり、様々な方の支援をいただいている水俣高校は、本当に恵まれていますね！

　現在２年生の「総合的な探究の時間」において水銀関連をテーマにしている生徒の中には、早ければ年内にも測定をする生徒が出てきそうです！

　国立水俣病総合研究センターの丸本先生、そして日本インスツルメンツ株式会社の方々、本当にありがとうございます！大切に、そして有意義に活用させていただきます！

　１２／３（水）、水銀に関する水俣条約COP6ユース企画参加に参加した２名が、木村知事を表敬訪問しました！

　これは、環境省のご支援のもと、１１／３からスイスのジュネーブで行われた水銀に関する水俣条約COP6のユース企画である「国際ユースダイアログ」と「ナレッジラボ」に本校の２名が参加したもので、その内容を木村知事に報告しました。越猪教育長も同席していただき、２名は緊張した面持ちでしたが、スライドを使って自分の水銀に関する探究活動の内容を発表していました。木村知事からも、若者が水銀に関して世界へ発信することの重要性をお話しいただきました。ニュースでも取り上げていただきました！

https://www.kab.co.jp/news/article/16198665

https://www.tku.co.jp/news/?news_id=20251203-00000010

 https://news.web.nhk/newsweb/na/nb-5000027230

　水俣唯一の高校である水俣高校は、水俣病の発症原因となった水銀についての学習も進めています。そして、水俣病だけではなく水銀に関する知識も学習し、世界へ発信していく責任があります。今回の２名はそれを体現してくれたと思います。１２／２４（水）の終業式前には、校内の生徒およびこの企画をご支援いただいた皆様方の前で今回の報告会も行う予定です。

　今回の、水俣高校生の水銀に関する水俣条約COP6ユース企画参加にご支援いただいた環境省の方々へ、改めて心よりお礼を申し上げます。この知事表敬も、本校の探究活動推進の一つの励みになりました！

　これからも水俣高校は水銀学習を通して、水俣病の反省と水銀学習の重要性を世界へ発信していきます！

　12月5日（金）、本校建築3年生が、(株)KAWATSU様、条谷様（ジョウ所長https://www.youtube.com/@dobokusuppurt_johyo7）のご紹介により、これからの建設業界を劇的に変える「建設用3Dプリンター」の見学会に参加しました。この見学会は、松本建設（株）様が、九州地方整備局で「初」となる記念すべきイベントです。 教科書の中だけの話ではない、まさに建設DX（デジタルトランスフォーメーション）の最前線を、水俣高校の生徒たちは肌で感じてきました。

まるでミルフィーユ！目の前で進む「未来の施工」

　会場は、水俣市袋地先の南九州西回り自動車道（水俣IC〜出水IC）の工事現場。 そこに現れたのは、巨大なアームを持つ3Dプリンターです。ノズルからモルタル材料が押し出され、まるでミルフィーユのように一層ずつ積み重ねられていきます。人の手では難しい複雑な形状の「集水桝（しゅうすいます）」が、自動制御で驚くべきスピードで造形されていく様子に、生徒たちは釘付けになりました。

「実物」で比較するからこそ分かる、技術の革新性

会場には、新旧の技術を比較できるように3種類の桝（ます）が展示されました。

・3Dプリンターで製作した桝（最新技術）

・従来の型枠を組んで作った桝

・二次製品（工場で作られた既製品）の桝

　これらを横並びで見比べることで、「3Dプリンター技術がいかに画期的か」を実物を通して実感。 「工期の短縮」「安全性」「デザインの自由度」そして「環境への配慮（SDGs）」。 これからの建設技術者に求められる視点を、生徒たちは現場で学び取りました。

「技術」だけでなく「生き方」を学ぶ

　今回の見学会のハイライトは、最先端技術を見るだけではありませんでした。 実際に3Dプリンターを手掛けるスタートアップ企業、（株）Polyuse様との対話の時間です。生徒たちからは、質問が次々と飛び出しました。「強度は十分にあるか？」「地震に対する耐震性はどうか？」「積層する際のジョイント部分（継ぎ目）の仕組みは？」さらに、質問は技術面だけにとどまりません。 「起業家として、失敗をどう乗り越えてきたか。」 こうしたキャリアや人生観に迫る質問に対しても、担当者様から熱意ある回答をいただきました。その言葉は、これから社会に出る生徒たちの心に深く響く「人生のヒント」となりました。

　今回の見学会は、企業や官公庁、大学教授、さらに新聞やテレビなどのメディア取材も多く入る注目度の高いものでした。 このような貴重な「九州初」の学びの場を企画・提供してくださった松本建設（株）様をはじめ、（株）KAWATSU様、（株）Polyuse様、（株）兵庫土木サポート条谷様、そして国土交通省および関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

中学生の皆さんへ

　水俣高校建築科では、このように「社会の最先端」とつながる学びを大切にしています。 教室で基礎を学び、現場で未来を見る。新しい技術に興味がある人、モノづくりで社会を変えたい人。 私たちと一緒に、建築の未来を創りませんか？

【体験授業】：剣道・弓道・茶華道・書道…一緒に楽しめば、もう友達！

　日本の文化を体験してもらう部活動交流の時間です。 剣道、茶道・華道、弓道、書道の4つのグループに分かれ、水俣高校生が先生役となってレクチャーしました。

剣道・弓道：初めて持つ竹刀や弓に、台湾の生徒たちは興味津々。剣道では、水俣高校生が手取り足取り教え、「メーン！」と声を合わせて打ち込むと、そこには国境を越えた一体感が。

茶道・華道・書道：日本の「静」の心に触れる時間。お茶を点てたり、漢字を書いたり。完成した時の笑顔は万国共通です。

　「最初は緊張したけど、一緒に体を動かしたり作品を作ったりしているうちに、自然と仲良くなれました」 体験が終

わる頃には、写真を撮り合ったりする姿が見られました。好きなことを通じてつながれるのも、部活動が盛んな水俣高校ならではの魅力です。

　12月4日（木）、本校にて産学官連携による「建設DX推進プロジェクト」の表彰式および感謝状授与式が執り行われました。

　この度、株式会社KAWATSU様と熊本県建設業協会芦北支部様の多大なるご功績に対し、熊本県芦北地域振興局より「優良工事等表彰 特別表彰」が授与されました。本表彰制度において、「人材育成」への尽力が表彰対象となるのは今回が初めての快挙となります。また、本校校長より感謝状を贈呈いたしました。

　式典では、芦北地域振興局土木部長より、「建設DXを軸とした授業は、技術だけでなく地域における建設業の重要性を示し、生徒が将来を考える大変意義深いきっかけとなった」とのご挨拶をいただきました。続いて、受賞された皆様からご挨拶を頂き、それぞれ生徒たちへ期待の言葉を述べられました。さらに、建築3年の生徒代表が、「建設業がスマートで未来を創る仕事へと進化していることを肌で感じた」と、学びと深い感謝の言葉を述べました。

　最先端技術に触れ、地域インフラを支える誇りを学ぶ貴重な機会をいただき、心より感謝申し上げます。受賞された皆様、誠におめでとうございます。

過去の建築科の記事はこちら

【教室交流】：英語が飛び交う！「伝えたい」気持ちが世界を広げる

　歓迎会のあとは、教室に分かれての授業交流です。 特進コースや半導体情報科のクラスに嘉義高校の生徒さんを招き、一緒に机を並べました。

　普通科特進コース１・２年では、英語のことわざを使った「かるた遊び」や、英語でのディスカッションに挑戦。「英語が飛び交う」教室の中で、生徒たちはジェスチャーも交えながら必死にコミュニケーションをとっていました。 「もっと英語を勉強して、自分の言葉で想いを伝えられるようになりたい！」 参加した生徒からは、そんな熱い感想が聞かれました。

　半導体情報科では、電子回路製作の授業で「LEDランタン」を一緒に製作。 言葉がわからなくても、技術は世界共通です。回路がつながり、LEDの光が灯ったときには、お互いにハイタッチをして喜び合う姿も。「専門技術を磨くことが、国際交流にもつながるんだ」と実感できる貴重な時間となりました。

　水俣高校の授業は、ただ机に向かうだけじゃありません。世界とつながるトビラが、教室の中にあります。

　12月2日、水俣高校に台湾から國立嘉義高級中学（嘉義高校）の生徒30名の皆さんがやってきました！ たった1日の交流でしたが、言葉の壁を越えて笑顔があふれ、私たち水俣高校生にとっても忘れられない一日となりました。その様子を4回に分けてレポートします。

【歓迎会】：響き合う才能！書道×吹奏楽の「化学反応」で幕開け

　記念すべき交流のスタートは、体育館での盛大な歓迎会から始まりました。 台湾の生徒たちがアリーナに入場すると、水俣高校1年生全員が拍手でお出迎え。会場は一気に熱気に包まれました。そして、この日のハイライトは、以前ホームページでも少しだけ紹介していた「吹奏楽部」と「書道部」による合同パフォーマンスです。

　吹奏楽部が奏でる迫力ある音楽に乗せて、書道部が巨大な紙に筆を走らせる――。 リハーサルを重ねて練り上げられたそのパフォーマンスは、まさに「化学反応」。音楽と書が一体となり、歓迎の想いを力強く表現しました。完成し

た作品が掲げられた瞬間、会場からはこの日一番の歓声と拍手が沸き起こりました。また、記念品交換では、本校建築科が制作した「レーザー彫刻入り鉛筆」などを贈呈。それぞれの強みを生かした「チーム水俣」でのおもてなしです。

　「言葉は通じるかな？」そんな不安を吹き飛ばす、最高のスタートが切れました。

～1年生・パソコン利用技術検定対策～

　建築科と聞くと、木材を加工したり図面を描いたりする姿を想像する人が多いかもしれません。もちろんそれらも大切な技術ですが、今の建築業界で求められているスキルのひとつ、それが「ICT活用能力」です。現在、建築科1年生は「パソコン利用技術検定」の合格に向けて、熱心に取り組んでいます。

建築×デジタルの基礎固め

　この検定は、単にパソコンの知識を問う筆記試験だけでなく、実際に活用できるかを問う「実技試験」の両方が課されます。昨日の授業では、マイクロソフトWordを使用した文書作成の実技対策を行いました。当初は操作に戸惑うこともあった生徒たちですが、今ではソフトの使い方を完全に理解し、制限時間内に課題を完成させられるまでに成長しています。教室にはキーボードを叩く音だけが響き、全員が黙々と、そして真剣に画面に向き合っています。その集中　

力は、まさに職人の卵です。

「建設DX」を推進する人材になるために

　水俣高校建築科では、建設業界のデジタル・トランスフォーメーション（建設DX）を見据えた教育に力を入れています。これからの建築現場では、ドローンや3Dデータ、そして高度な情報処理能力が当たり前に使われる時代になります。今のうちからパソコン操作のスキルを磨くことは、単なる資格取得にとどまらず、「将来、現場でリーダーシップを発揮するための武器」を手に入れることと同義です。

中学生の皆さんへ

　「建築も好きだけど、デジタルにも強い。」 そんな最強のエンジニアを目指しませんか。水俣高校建築科では、伝統的な技術はもちろん、これからの時代に不可欠なデジタルスキルもしっかりと学ぶことができます。「モノづくり」と「最新技術」の両方に興味があるあなたを建築科は待っています。

過去の建築科の記事はこちら

　本校カヌー部２年、大澤 風季君の活動が「ミラモンGOLD」という番組で全国放送されます。
　　　日時　：１１月３０日（日）１１：１５～１１：４５
　　　放送局：フジテレビ
　密着取材され、学校生活、自宅、部活動練習、国民スポーツ大会本番の様子などが放送されると思われます。
ぜひご覧ください！
　　　番組ＨＰ
　　　　https://www.fujitv.co.jp/miraimonster/

【取材の様子】

　水俣の艇庫にて（９月）

　国民スポーツ大会（滋賀県）の会場にて（１０月）

　令和７年1月27日の伐採実習から始まった、建築科３年生の長きにわたる挑戦。「Wood Connect Project 2025 〜塩釜神社復興プロジェクト〜」が、本日ついに完結の時を迎えました。11月21日（金）、19区寄ろ会の皆様、そして本プロジェクトを支え続けてくださった連携企業、水俣環境アカデミアの皆様をお招きし、「塩釜神社建具贈呈式」を執り行いました。

想いを込めたバトンの受け渡し

　式典では、水俣環境アカデミアの渕上様による事業経過報告の後、生徒代表二人が挨拶を行いました。二人は、デザイン考案者としての苦労や、マイスターからの指導で得た技術への自信、そして何より「使う人のことを考える」とい　うものづくりの真髄を学んだことへの感謝を力強く語りました。「自分たちが扱う木材が『命』であることを実感した」「地域の方々の想いを知り、身が引き締まる思いだった」という生徒の言葉からは、単なる「モノづくり」を超えた、深い精神的成長が感じられました。

永遠に刻まれる「証（あかし）」

　贈呈式のクライマックスでは、完成した建具に記念プレートを取り付けるセレモニーが行われました。生徒代表、19区寄ろ会様、建具組合ものづくりマイスター様、そしてWood one様、それぞれの想いを込め、交代で釘を打ち込みました。 「コンコン」という澄んだ音が会場に響くたび、このプロジェクトに関わった全ての人の心が一つになる瞬間でした。このプレートは、生徒たちの技術と地域の絆の証として、永く後世に残ることになります。

産学官民が織りなすストーリー

今年度のWCPを振り返ると、多くのドラマがありました。

1月：寒さ厳しい中山での伐採実習（山の実際を学び）

3月：塩釜神社での現地調査（歴史と地域愛の発見）

4月：木育ワークショップ（山林の役割や手入れ、伐採と植林の大切さ）

6月：建築士へのプレゼンテーションや文化財講話（プロの視点の獲得）

9月〜11月：ものづくりマイスターによる実技指導（本物の技術の継承）

これら全てのプロセスを経て、生徒たちは「木材」を「世界に一つだけの建具」へと昇華させました。ご協力いただいた合同会社Wood one様、水俣地区建具組合様、(株)KAYアーキテクツ様、水俣市教育委員会様、そして水俣環境アカデミア様に、改めて心より感謝申し上げます。

未来へ続く水俣高校建築科の伝統

　今回贈呈した観音開きの建具は、今後改修される塩釜神社の御本尊を祀る大切な場所に設置される予定です。水俣高校建築科では、このように地域社会と深く関わりながら、教室の中だけでは決して味わえない「本物の経験」を提供しています。生徒たちはこの経験を糧に、自信を持って次のステージへと羽ばたいていきます。

　中学生の皆さん、あなたの作ったものが地域の歴史の一部になる。そんな感動的な体験を、水俣高校建築科で一緒にしてみませんか？

　１１月２０日（木）、１６：３０より水俣市公民館２階ホールにて「令和７年度（第５８回）水俣市読書感想文/標語コンクール表彰式」が行われました。

　「高校生の部」の優秀賞は、生田陽輝さんの『駅伝ランナー』、入選は西輝真さんの『君たちはどう生きるか』を読んでの読書感想文でした。それぞれの作品は作品から得た気づきや今の自分の思いを綴り、読み応えのあるものでしたので、入賞は嬉しい結果でした。

　講評では井上氏が「本の内容の深い理解と自分の体験や考えとの結びつき」「本を読んで得た気づきや学びを今後どのように生かすか」「伝えたい思いが読み手に伝わるように表現されているか」などの点を重視して審査されたことを伝え、どの作品からも本に向き合い、心動かされた様子が伝わってきたこと、自分も共感したり感心したりしたり、感動したりしたといわれ、これらヘの感謝をいただきました。

　読書することで得た思いが心に残る可能性が高まる、読む楽しみに加えて、心と対話する機会となるのが読書感想文だと改めて感じました。

　水俣高校では今、ジャンルを超えた「創造的なエネルギー」が生まれています。 先日、吹奏楽部と書道部による、他校との交流イベントに向けた合同パフォーマンスのリハーサルが実施されました。このコラボレーションは、単なる発表会の域を超えた、水俣高校の「創造性」と「連携力」を象徴する取り組みです。

音楽が筆を導き、書が空間を彩る

　リハーサルでは、吹奏楽部の迫力ある演奏が、書道部の巨大な揮毫（きごう）を導くという、息をのむ光景が繰り広げられました。この日のリハーサルは、まさに初めてとは思えない、息の合ったパフォーマンス。お互いがプロフェッショナルとして準備を重ねたからこそ実現できる、質の高い「化学反応」を見せてくれました。

協働を通じて磨かれる「未来を創る力」

　この合同パフォーマンスの最大の魅力は、「異なる分野の才能が融合し、新しい価値を生み出す」という点にあります。将来、社会に出たとき、専門分野の知識だけでなく、異なる分野の仲間と協力し、一つの目標を達成する「協働力」こそが、求められる力となります。水俣高校では、普通科、工業系学科、商業科など、多様な学びのフィールドがあるからこそ、こうしたジャンルを超えた連携が日常的に生まれています。

　交流イベントの詳細は、当日のお楽しみとしてあえて伏せますが、間違いなく会場を盛り上げ、観客に強い印象を残すパフォーマンスになるでしょう。当日に向け、それぞれの部活はさらに練習を重ね、最高の瞬間を創り上げます！

　11月19日(水)に水俣市役所で「令和７年度 水俣市表彰式」が開催されました。

「令和７年度全国高等学校総合体育大会（インターハイ）カヌー競技」において、学校対抗男子総合１位（男子総合優勝）の本校カヌー部生徒４名の功績を称え、水俣市より水俣高校カヌー部へ「功績章」を授与されました。　

髙岡市長より表彰（左から、３年 中村、山本、２年 鶴長、大澤）

表彰後は、被表彰者による挨拶がありました。

本校の生徒は、インターハイに至るまで多くの方々の支えがあったこと、家族、母親への感謝、来年への抱負など一言ずつ述べました。

表彰者全員と市議会議員さんとの記念撮影

髙岡市長と記念撮影

商業科の生徒は、１１月２３日（日）実施の全商第７５回ビジネス文書実務検定試験にチャレンジします。

各学年の生徒が目標級を設定し、それを達成するために毎日頑張っています。

外はいっきに寒くなり、吐く息も白くなってきました。

さて、本校は来週から４日間の期末考査が始まります。考査１週間前の今日、第４回普通科集会を実施しました。

２名の先生から、この１週間の取組みや帰宅後の具体的イメージをもって過ごすこと、自ら学び続ける姿勢の重要性、日々の少しずつの努力の積み重ねが大きな成果につながることなどの話がされました。

今日から、描いた「イメージ」を「行動」に変えて、毎日を過ごしてほしいと思います。

生徒のみなさんの健闘を祈ります！

　建築科の1年生が、現在、製図の授業で「軒先（のきさき）マワリ詳細図」の制作に取り組んでいます。軒先は、建物の外観を印象付け、雨風から壁を守る非常に重要な部分であり、その構造は複雑です。生徒たちは、これまでの学びを総動員し、この難易度の高い課題に真剣な眼差しで向き合っています。

　この一枚の図面には、生徒たちがこれまで積み重ねてきた知識と技術が詰まっています。夏から取り組んできた「トレース技能検定」で培った、正確で美しい線を引く技術。木造住宅の「軸組模型」制作で、実際に自らの手で組み立て、立体的に理解した軒先の構造。そして「建築構造」の座学で学んだ、各部材の名称と役割。これらすべての経験が、今、一本の線としてリンクし、図面の上で統合されています。「模型で見た、あの部分がこうなっているのか」「この線は、あの部材を示すんだ」。そんな「わかった！」という発見が、生徒たちの集中力をさらに高めています。単に形を写すのではなく、なぜこの寸法なのか、なぜこの部材が必要なのかを、自らの知識と対話するように考えながら描いているのです。図面と真摯に向き合い、黙々と打ち込むその姿は、まさに専門家への第一歩を踏み出した証です。

　座学で得た知識（インプット）を、模型制作や製図（アウトプット）で実践し、結びつける。この繰り返しこそが、水俣高校建築科が育てる「社会で生きる力」です。複雑な情報を正確に読み解き、仲間と協力しながら形にしていくこの経験は、将来、どのような現場でも役立つ確かな「課題解決能力」となります。生徒たちの描く一本一本の線が、未来の素晴らしい建築を創り出す土台となっています。

過去の建築科の記事はこちら

本校で開催する放課後出張講義ミナGAKUの第４回として、JICA職員であり熊本県立大学特任教授でもあられる遠藤浩昭様にお越しいただき「サステナビリティ講座」として、世界の現状、国際協力、SDG’ｓ、日本と開発途上国との関係性などについてご講話いただきました。

具体的に数値やデータ、資料で世界を紹介していただき、参加した生徒は真剣な表情で聞き入っていました。

「環境」「経済」「社会」の価値関係が変わってきており、これからの人生を歩むうえで、様々なことを体験すること、人と出会うこと、本を読むことなど、今後生きていくうえで重要なことを伝えていただきました。

また、よりよい社会を「共創」していくために必要なことなど、熱心にお伝えいただきました。

環境都市みなまたの市民として、一員として、高い意識をもって参加した生徒にとって、大変貴重な１日になったことと思います。

講義終了後には座談会を設けていただき、参加生徒からも素朴な質問が飛び交い、充実した会となりました。

11/15（土）、16（日）に佐賀県立佐賀工業高等学校で九州地区大会が行われました。

本校から5名エントリーし、3名が出場しました。

出場クラスは以下の通り

〇アドバンスドクラス：3-5河元、3-5本山

〇カメラクラス：3-5上原

3名とも3年生で進路活動と並行してマイコンカーの製作を行ってきました。また、上原君、河元君は同じ時期にある高校生アイディアロボットコンテストにも参加する等、多くの行事をこなしながら大会に出場しました。

大会は、1日目に練習コースでの練習走行とフリー予選3回の走行、2日目に予選1回の走行が行われました。結果は、3名とも完走できずにリタイヤとなり、今年度の挑戦はここで終わりました。

3年生は、全員進路も決まり、この大会で引退となりますが、マイコンカー製作で学んだものづくりへの志を各自の進路先で生かしてくれると思います。

　11月14日（金）、DX授業のあと、建築3年生を対象とした「建設DX推進プロジェクト」の締めくくりとして、クロージング・セッションが開催されました。

　セッションには、特別授業に引き続き講師を務めていただいた株式会社KAWATSU河津社長、技術顧問条谷様（ジョウ所長　https://www.youtube.com/@dobokusuppurt_johyo7）をはじめ、芦北地域振興局土木部部長・課長及び若手職員の方々、建設業協会芦北支部青年部長の他２名の皆様をお迎えし、本校教頭、建築科職員の同席のもと、生徒たちが業界の「今」と「未来」について活発な対話を行いました。

業界のリアルな声と、DXへの期待

　セッションは、条谷様の進行のもと、生徒からのDX授業の感想発表でスタートしました。参加企業の皆様からは、「DXは仕事の第二の変化の時。皆さんが一線級になる10年後には当たり前になる」、「DXプロジェクトで理論をしっかり学べるのが素晴らしい。理論と実務が合わさることで理解が深まる」といった、最先端の技術を学ぶ意義や高校生へ

の期待が語られました。

　また、行政の立場からはインフラの維持管理・新設におけるDXの不可欠性が示され、条谷様からは「リアルな事業者や行政の生の声を聞く経験は貴重。世の中の建設業に関わる人達は本当に水俣高校生に期待をしている」と、本校の取り組みの重要性と生徒たちへの激励の言葉が送られました。

地域の現状を知り、将来の不安を解消

　セッションでは、地元企業の方々より、水俣・芦北地域での具体的な工事内容（丸島での埋め立て工事、豪雨災害の復旧工事など）や、建設業界の人手不足の現状、ICT化による「新3K」実現への取り組みなどが紹介されました。質疑応答では、生徒から以下のような卒業後の進路を見据えた率直な質問が飛び出しました。

社会に出て必要なスキルは？

卒業までの残り時間、何をすべきか？（運転免許、勉強、読書など）

一人暮らしの不安

上司から信頼される部下とは？

　参加者の皆様は、一つひとつの質問に対し、「相手の立場に立って考えること」「挨拶と元気、探究心」「約束を守ること」など、ご自身の豊富な社会人経験に基づいた具体的かつ温かいアドバイスを送り、生徒たちの不安を解消してくださいました。

「挑戦したい」という決意へ

　セッションの最後には、参加者の皆様から生徒たちへ熱いメッセージが送られました。「これからはお金をもらう立場。『耐える心』を強く持ってほしい」「DXで仕事の幅が広がる。建設業を盛り上げてほしい」 「自分らしく、色々な価値観でこれからを楽しんでほしい」 「女性が建設業で活躍できる環境が整っている。頑張ってほしい」「今日のアドバイスはどの産業でも役立つ。視野を広く持ってほしい」

　生徒代表は謝辞の中で、「このプロジェクトを通し、建設業が『スマートで、クリエイティブで、未来を創る仕事』へと大きく進化していることを知りました。皆様のおかげで、将来への不安が『挑戦したい』という決意に変わりました」と述べ、学んだことを活かして未来の建設DXを担い、地域社会に貢献することを力強く誓いました。

　ご多忙の中ご参加いただき、生徒たちに貴重な学びの場を提供してくださった関係者の皆様に、心より感謝申し上げます。

過去の建築科の記事はこちら

電気コース２年生を対象に、ロボット制御学習の出前授業を行いました。

講師は、菊池市にあるシナジーシステム株式会社の楠田様、小本様です。

実施日は、11/4火、11/6木、11/11火、11/13木の4日間で1回3時間のため、全12時間の内容を実施していただきました。

具体的には、前半はシミュレータを用い、パソコンの画面上でロボットを動かすプログラミングを行い、後半は実際のロボットにプログラムを送信し、シュミレーター通りにロボットを動かす内容です。実際のロボットを動かすときは、細かい位置調整（ティーチング）で数値補正を行い、正確にロボットを動かします。

プログラミングが得意な生徒は、先へ先へスムーズに進んでいき、苦手な生徒は、苦戦しながらも講師の方に丁寧に指導していただき、全員が課題をクリアしていました。

今回の学習は、ロボットを正確に動かすプログラミングとティーチングの基礎学習でしたが、実際の製造工場では、もっと複雑に動くロボットをコントロール、メンテナンスしていくことになり、将来の進路につながる大切な学習でした。

来月（12月）には、機械科2年生に対しても同じ内容を授業していただきます。

　楠田様、小本様、長時間のわたり丁寧にご指導していただき本当にありがとうございました。来月もどうぞよろしくお願いいたします。

　11月11日（火）の放課後、水俣SDGsデジタルアート活動としてリモートによる慶應義塾大学生とのオンライン交流を行いました。今年度行ったすごろくで遊びながら水俣のSDGsに触れる「SDGs探検隊in水俣」の活動について、反省点や次年度に向けての改善点、来年度の企画について話し合いを行いました。それぞれ意見交換を行う中で、短時間で様々な意見や高度な内容を発表される大学生の様子を間近に見て、水俣高校の生徒もとても良い刺激になったようです。

　水俣SDGsデジタルアート活動のように水俣高校では高校在学中に様々な大学と交流活動や連携を行っており、生徒たちの知的好奇心や探究心の喚起、進路選択の幅を広げることにもつながっています。今後もたくさんの探究活動をとおして、主体的に自らの学びを深め、生徒一人ひとりの夢・願いを実現できるよう取り組んでいきたいです。

　11月14日（金）、建築3年生を対象に、産学官連携による「建設DX推進プロジェクト」の特別授業が開催されました。1・2年生の授業に引き続き、今回は「空中写真測量（UAV）出来形管理要領」をテーマに、最先端の技術について学びました。

建設業界の「今」を知る

　今回も、講師として株式会社KAWATSUの技術顧問の兵庫県から条谷様（ジョウ所長　YouTubeURL　https://www.youtube.com/@dobokusuppurt_johyo7）をお招きしました。さらに、芦北地域振興局土木部職員4名の方々も来校され、講義の様子を見学していただきました。

　授業は、まず国土交通白書を読み解くところから始まりました。社会の情勢や業界の背景を「知って仕事をする」ことが、将来どれほど大きな優位性を持つかについて、熱心にご教授いただきました。生徒たちは、自分たちが目指す業界の「今」を知り、真剣な面持ちで聞き入っていました。

　続いて、授業の核心である「出来形管理」について、UAV（ドローン）を用いた3次元測量のメリットが詳しく解説されました。UAVに搭載されるカメラの性能が測定精度にどう直結するか、また、実際の現場で使われる「ヒートマップ」の操作を実演していただきながら、3次元計測技術で「出来形数量」を算出するプロセスを学びました。UAV測量の具体的な方法や関連する航空法の規定など、実務に即した内容に、生徒たちの目も輝いていました。

 未来を担う高校生への熱いメッセージ

　条谷様は、ご自身の豊富な実務経験に基づき、生徒たちへ熱いメッセージを送られました。「テクノロジーが進むほど便利になるが、それを『使える』ことが重要。AIができない部分こそ、人間の技術が大切になる」デジタル化が進む未来だからこそ、人の持つ技術と判断力がいかに重要であるかを強調されました。

　最後に、生徒からの質問に対し、これからの社会で若い高校生たちに多くのチャンスが広がっていること、そして社会から大いに期待されていることを語っていただき、生徒たちは建設業の未来と自らの将来について深く考える、非常に貴重な時間となりました。

過去の建築科の記事はこちら

１学年進路講話を実施しました。

講師に、県の企業連携コーディネーターとしてご活躍の徳田様をお招きし、「『フィールドを観る』を通して学ぶ！？」という題目のもと、１学年生全員を対象にご講話いただきました。

生徒との対話をとおしてお話を進められ、生徒それぞれの出身中学校の景色から始まり、徐々に視野を広げられ熊本県や台湾の半導体の現状などをわかりやすく伝えていただきました。

生徒は県や世界の状況を知ることができ、今後の進路を考える上で貴重な機会となりました。

徳田様、ありがとうございました。

　令和7年11月11日(火)７限目に、今年３月に本校機械科を卒業した石牟禮 学さんが本校を訪れ、後輩の機械科生徒へ就職した企業の様子や生活など話してくれました。
　石牟禮さんは現在、トヨタ自動車株式会社の専門部（トヨタ工業学園）に所属しています。1年間専門部で学ぶ意義や、企業の状況や今後の目標を話し、生徒からは高校時の意識や高校のうちにやっておいたほうがいいことなど、多くの質問がありました。特に２年生からは、就職を意識した活発な質問があり、進路決定への意欲を高めることになりました。

　1年生へ説明

　２年生へ説明

　３年生へ説明

　「教室で学んだ知識は、本当の現場でどう活きているんだろう？」 そんな疑問と期待を胸に、11月11日（火）の午後、建築科の1・2年生が熊本県人吉市で建設中の鉄筋コンクリート造マンションの新築工事現場を見学しました。

　今回、私たちを温かく迎え入れてくださったのは、工事を担当されている株式会社久保工務店様と宮原建設株式会社様（久保・宮原JVアメイズ人吉作業所）です。

教室を飛び出し、いざ「本物の現場」へ！

　生徒たちは、まず工事用のエレベーターに乗り込み、一気に最上階の屋上へ。初めて乗る現場のエレベーターに、生徒たちの表情は好奇心と緊張感でいっぱいです。まさに「ドキドキ体験」！屋上に降り立つと、そこには息をのむような光景が広がっていました。最上階は建物の骨組みとなる「躯体（くたい）工事」が終わったばかり。そこから階下へ移動しながら、内装を仕上げていく「仕上げ工事」まで、建物がゼロから完成していく流れのほぼ全てを見学するという、非常に貴重な体験をさせていただきました。

教科書が「現実」になる瞬間

　この体験は、生徒たちの学習段階に完璧にリンクしていました。1年生は、ちょうど授業で「鉄筋コンクリート（RC）造」を学び始めたばかり。教科書で見た図面や写真が、目の前で巨大な構造物として組み上がっている様子に、「おおっ！」と声を上げながら見入っていました。2年生は、来年度の国家資格「施工管理技士補」の試験を目指しています。建物の品質や安全がどう管理されているか、プロの技術を間近で見ながら、より専門的な視点で学びを深めていました。

プロから学ぶ「生きた知識」

　見学中、現場所長様が工事の概要を丁寧に説明してくださいました。生徒から「この大きな建物の工事期間はどれくらいですか？」という質問が出ると、所長様は一つひとつの手順を挙げながら、工期について詳しく教えてくださいました。現場の張り詰めた緊張感、圧倒的なスケールの大きさ、そして何よりも安全を第一に考えるプロの姿勢。そのすべてが、教室での学習だけでは決して得られない「生きた学び」となりました。最後に、両企業の皆様から生徒たちへ、「未来の技術者」としての心構えなど、温かい激励のメッセージをいただきました。

　水俣高校建築科は、このように多くの企業の皆様に支えられ、教室を飛び出して「本物」に触れる実践的な学びの場を数多く提供しています。中学生の皆さん、教科書の世界を飛び出して、私たちと一緒に未来を創る「本物の技術」を学びませんか？

　お忙しい中、未来の技術者の卵たちのために、かけがえのない学習の場を提供してくださいました株式会社久保工務店様、宮原建設株式会社様、そして現場スタッフの皆様に、心より感謝申し上げます。

過去の建築科の記事はこちら

　建築2年生が、専門的な学びを深める「騒音実験実習」を行いました。 「建築」と「音」。一見、結びつかないように思えますが、快適な建物をつくるためには「音」のコントロールが欠かせない、重要な要素です。
専門機材を手に、いざ校外へ！
　今回のミッションは、専門機材である「デジタル騒音計」を使い、学校周辺の騒音レベルを測定すること。 生徒たちは2つの班に分かれ、学校の外へ出発！ 測定場所は、「正門側五差路道路」と、「裏門側前面道路」の2カ所です。「決めた時間ごとに測定、計50回行い、平均値を出す」 担当教師の指示のもと、規定を守りながら、正確なデータを集めていきます。
驚きの測定結果！ 静かなのはどっち？
　さて、皆さんはどちらが「うるさい」と思いますか？多くの生徒が「車の通りが多い正門側」と予想していましたが…。 測定結果は、なんと「裏門側道路」のほうが騒音が大きいという意外なものに！なぜか？ 裏門側は教室棟から離れていますが、交通量の多い産業団地に近いため、大型車が通る音などが影響していることが分かりました。 一方で、国道から少し中に入った住宅街にある水俣高校は、騒音源（裏門側の道路）から教室棟まで距離があり、水俣高校が学習環境としては非常に静かで恵まれていることも、データで再確認できました。
中学生の皆さんへ
　水俣高校建築科では、設計図を描いたり、木工で作品を作ったりするだけではありません。 「どうすれば人は快適に過ごせるのか？」 「静かな家、集中できる教室を作るには？」 このように、「住環境」を科学的に分析し、より良い空間をデザインするための「実践的な学び」がたくさんあります。「ものづくりが好きだ」「専門的な技術を学びたい」 そんなキミも、水俣高校建築科で、一足先に「プロの道具」と「未来の技術」に触れてみませんか？

過去の建築科の記事はこちら

令和７年１１月１２日（水）、第３７回熊本県工業高等学校生徒研究発表会が熊本工業高校で行われて、電気コース３年生の５名が参加しました。

「地域とつながるプログラミング教育の実践－楽しく学び、水俣高校へつなぐ－」というテーマで、課題研究の取組みについての実践発表を行い、熊本県立短期大学校長賞受賞を頂きました。

ご協力いただきました関係機関の皆様、ありがとうございました。

　１１／１２（水）５限目の１学年「総合的な探究の時間」では、東京から等々力中学校の中学校３年生４０名が来校され、各教室内で１学年の生徒たちと交流を行いました！１学年の総合的な探究の時間では「みなまたベーシックプログラム」と題して探究活動に取り組んでおり、２学期は特に「水俣病」や「水銀学習」を中心として学習を深めています。

　今回、等々力中学校の生徒さんたちは水俣病について学習するために水俣入りし、午前中は水俣病資料館、水俣病情報センターを訪問されています。

　今回の「総合的な探究の時間」では、まず最初に水俣高校と等々力中学校それぞれから学校紹介を行ってもらい、その後、さいころトークを展開しました。お題はそれぞれの学校考え抜いたお題６つ（水俣病や水俣に関するものなど）で、どのクラスも楽しそうに打ち解けて交流していました！生活圏が違う同世代との交流はとても刺激的だったようで、みんな笑顔があふれていました。熊本県以外の人にも水俣を知ってもらい、都会の若者が水俣をどのように見ているかを知るいい機会となりました。

　等々力中学校の皆さん、ありがとうございました！

　11月11日（火）、建築科の1・2年生は、熊本県球磨郡球磨村の球磨川田頭地区で行われている「令和２年度熊本豪雨災害復旧DX現場見学会」に参加しました。この見学会は、三和建設株式会社様、株式会社KAWATSU様のご協力のもと、建設DX（デジタルトランスフォーメーション）が災害復旧の最前線でどのように活用されているかを学ぶことを目的に実施されました。

災害の現実と復興を支える建設業の力

　生徒たちが小学5・6年生だった頃に発生した令和2年熊本豪雨災害。今回の見学では、まず被災地の現状を目の当たりにし、災害の恐ろしさを再認識しました。同時に、氾濫した球磨川の護岸工事（アンカータフストーン工法など）が、地域住民の生命や財産を守るためにいかに重要であるかを学びました。そして、この大規模な復旧・復興工事を、最先端の「建設DX」技術が力強く支えていることを実感しました。

最先端のICT技術を現場で体感！

　現場では、これまで授業（7月のドローン測量、10月のICT施工講義）でお世話になっている株式会社KAWATSU様、そして技術顧問の条谷様（建設系YouTuber「ジョウ所長」ジョウ所長の土木技術者サポートチャンネル）から、DXの目的や具体的な活用技術について詳しい説明を受けました。生徒たちは、教科書だけでは学べない以下の技術を体験しました。

・ICT重機の操作体験: 3次元データを活用し、高精度な施工を可能にする重機の操作を間近で見学・体験。

・AR（拡張現実）体験: タブレット端末を通して、現実の風景に設計図や完成イメージを重ね合わせる技術を体験。

・3次元データの活用: ドローン測量などで取得した3次元データが、設計から施工、管理まで一貫して活用されていることを確認。

学びの深化と未来への決意

　学校での座学や実習で学んできた点群データやICTの知識が、実際の広大な復旧現場でどのように活かされているかを目の当たりにし、生徒たちにとってこれ以上ない貴重な経験となりました。

「学校では体験できない最先端の現場に圧倒された」「復興のために最新技術を駆使する建設業の魅力と使命感を強く感じた」といった声が聞かれ、建設分野への興味・関心を一層深めるとともに、自らの学びが社会貢献に直結することを強く実感できたようです。

　水俣高校建築科は、今後もこうした産学官連携の実践的な学びを通して、未来の建設業界を担う技術者の育成に努めてまいります。ご協力いただいた三和建設株式会社様、株式会社KAWATSU様、条谷様、関係者の皆様、誠にありがとうございました。

過去の建築科の記事はこちら

１１月８日・９日（植木弓道場）

 女子団体：Ａチーム（谷口・堀井・宮下・脇元）Ｂチーム（渕上・石本・諌山・西川）

 男子団体：Ａチーム（前田・新立・濱崎・宮﨑）Ｂチーム（秋山・城・西本・吉田）

女子団体：

１次予選　

Ａチーム５中→通過

Ｂチーム２中→敗退

２次予選　

Ａチーム８中→合計１３中により３位タイ通過（６８チーム中）

女子決勝リーグ

１回戦：〇水俣A７.１.２−７.１.１熊本工業✕

２回戦：✕水俣A３−７秀岳館〇

３回戦：〇水俣A８−６尚絅A✕

４回戦：〇水俣A９−５ルーテルA✕

５回戦：〇水俣A９−６Ａ八代白百合A✕

６回戦：✕水俣A９.１−９.２学園大付属Ａ〇

結果：４勝２敗４５中…３位

 男子団体：

１次予選　

Ａチーム７中→通過

Ｂチーム５中→敗退

２次予選　

Ａチーム８中→合計１５中により３位通過（６１チーム中）

男子決勝リーグ

１回戦：〇水俣A９−６マリスト✕

２回戦：✕水俣A５−９秀岳館〇

３回戦：〇水俣A７−５東稜A✕

４回戦：〇水俣A９−８天草工業A✕

５回戦：✕水俣A５−８九州学院A〇

６回戦：✕水俣A７−８熊本Ａ〇

結果：３勝３敗４２中…３位

男子個人準決勝

新立：〇〇〇〇→決勝へ

宮﨑：〇〇〇〇→決勝へ

男子個人決勝

新立：〇✕→７位タイ

宮﨑：〇✕→７位タイ

１１月８・９日に植木弓道場で行われた県選抜予選に出場してきました。男女ともに団体優勝、全国選抜団体出場という目標を掲げて臨んだ今大会でしたが、男子は２戦目の秀岳館戦に敗れ優勝争いから脱落、女子は最終戦まで優勝争いに加わり、最終戦で１敗どうしの学園大付属戦に臨みましたが９対９の同中競射の結果１対２で敗れ、優勝を逃してしまいました。

　女子は県選抜連覇まであと少しのところでの敗退となり非常に悔しい結果となりましたが、女子は連覇のかかった大会で最終戦まで優勝争いを繰り広げることができ、男子は県選抜団体では水俣高校弓道部史上最高順位となる３位入賞、県選抜においては水俣高校弓道部史上初めての男女ともに決勝リーグ進出、ともに団体入賞と今後に期待のもてる結果ともなりました。当日はたくさんの応援ありがとうございました。

文責：松下

　建築3年生が「Wood Connect Project（WCP）」として取り組んできた「塩釜神社復興プロジェクト」が、本日、ついに感動のクライマックスを迎えました。全4回にわたる「ものづくりマイスター」による最後の実技指導が行われ、生徒たちが伐採体験、設計から製作まで心血を注いできた観音開きの建具が、見事完成しました。

最後の試練は「手加工」での仕上げ

　最終回となる第4回目。プロジェクトの集大成として、生徒たちは建具の最も象徴的な部分である「盛り塩」をイメージした部材の加工に挑みました。これまでの指導で、機械の正確さと効率、そして手加工の難しさと尊さの両方を学んできた生徒たち。この最後の仕上げに、あえて機械を使わず、「手加工」で挑むことを選びました。マイスターの方々が見守る中、これまで学んだ全ての技術を指先に込めて木材と向き合う姿は、初回にプロの「神業」に驚いていた頃とは比べものにならないほど、自信に満ちた「職人」の顔つきでした。そして、見事に寸分の狂いもない美しい部材を完成させ、マイスターへ学びの成果を披露しました。

マイスターから生徒へ、受け継がれる想い

　すべての作業を終えた後、マイスターの皆様から生徒たちへ、技術指導の総括と温かい激励のメッセージが贈られました。技術だけでなく、ものづくりに向き合う姿勢や心の在り方を教えてくださった師からの言葉に、生徒たちは真剣に耳を傾けていました。それに応え、生徒たちも一人ひとりが、このプロジェクトで得た学びや想いを語りました。

「マイスターの指導で、自分の建築技術が格段に向上しました。」 「復興という形で地域貢献できたことが誇りです。」 「ここで得た達成感と自信を胸に、社会に出てからも建築の仕事に励みたいです。」技術の習得、地域貢献への実感、そして未来への決意。生徒たちの力強い言葉は、このプロジェクトが彼らにとって、いかに大きな成長の糧となったかを物語っていました。

想いを乗せて、塩釜神社へ

　完成したこの「世界に一つだけ」の建具は、今後、塩釜神社が改修された後に、御本尊を祀る大切な場所に取り付けられる予定です。生徒たちの技術と、復興への願いが込められた建具が、神社の新たな歴史の一部となります。

　水俣高校建築科では、机上の学びだけでは得られない「本物」の経験を通じて、技術と心を兼ね備えた未来の建築人を育てています。ものづくりに情熱を燃やしたい中学生の皆さん、私たちと一緒に、歴史に残る仕事をしませんか。

保護者のための水俣高校ガイダンス

過去の建築科の記事はこちら

11月1日、2日に大分県豊後高田市で九州新人大会が行われました。

結果は以下の通りです。

男子カヤックシングル　優勝　大澤　準優勝　鶴長

男子カヤックペア　　　優勝　大澤・鶴長

女子カヤックペア　　　準優勝　集・鶴長

現時点での九州内での自分の実力が確認できた大会になりました。納得のいくレースができた選手、思い通りに行かなかった選手もいますが、それぞれの課題に向き合い冬の練習に取り組んでいきます。

また、今大会で令和7年の公式戦がすべて終了しました。一年間応援ありがとうございました。

今年度は、インターハイでの男子総合優勝、国民スポーツ大会での女子ペアの優勝をはじめとする多くの入賞、また国際大会への出場など多くの方々の支援を頂きながら、それぞれの大会で結果を残すことができました。来年度はさらに良い結果を残し、多くの方々から応援していただけるように、冬場の練習も頑張ります。今後ともカヌー部の応援をよろしくお願いいたします。

　先日、水俣の自然と再生をテーマにした世界的な祭典「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」が開催されました。このイベントで大活躍したのが、建築2年生が総力を挙げて製作した木製畳ベンチ（和紅茶用上がり台）です。

　地元企業様から提供いただいた木材、八代産イグサ、地元の畳店さんの技術、そして水俣高校生の確かな技術が一つに。まさに地域全体の「おもてなしの心」が形になっています。寸分の狂いもない正確な加工と組み立ては、生徒たちが日々磨く「大工技能士」レベルの専門技術の証。プロとしての誇りが試される工程を経て、見事な仕上がりとなりました。イベント後、この地域への想いが詰まったベンチを、より多くの皆さまに利用してもらいたいという生徒たちの願いから、本校の正面玄関に設置されました。

　ご来校の際は、ぜひこの温かい畳ベンチに座ってみてください。 生徒たちの熱意と、地域のものづくりへの情熱を肌で感じていただけるはずです。

建築科は、未来を築く「技術」と「心」を学ぶ場所！

　水俣高校建築科では、単に技術を学ぶだけでなく、地域社会と連携した実践的な「ものづくり」を通じて、社会で活躍するための「確かな専門技術」と、人とのつながりを大切にする「人間力」を同時に育んでいます。進路選択で迷われている保護者の皆様、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

保護者のための水俣高校ガイダンス

過去の建築科の記事はこちら

　１０／１８（土）、スタンフォード大学のゲイリー・ムカイ博士が来校され、Stanford e-Minamata第５回目の講義が対面で実施されました。SPICEのナタリー・モンテシノ（Stanford e-Minamata講師）がZoomで参加し、授業を進行しました。

　前日の１０／１７（金）はムカイ博士の歓迎交流会が１６：００から行われました。開講式（ナタリー・モンテシノ講師が出席）ではオンラインで画面越しにお会いしていたムカイ博士と初めて直接会うことができ、最初は受講生も緊張気味でした。しかし、自己紹介を行う中で緊張もほぐれ、ムカイ博士からもご自身のこれまでの人生など、大変興味深い話を聞くことができました。

　対面授業当日は、受講生の皆さんはムカイ博士から「グローバル人材であるとはどういうことか」について話を伺うことができました。博士はグローバル人材に必要な資質を８つの要点に絞って講義し、受講生たちは自らが目指すグローバル人材をイメージしながら、ムカイ博士がお話しなさる内容を聞き漏らすまいと熱心に耳を傾けていました。受講後の質問タイムでは、受講生からいくつも質問が飛び出し、受講生の皆さんがムカイ博士の講義を理解し、さらに知りたいという探究心あふれる姿を見せてくれたことに感動しました。受講生の皆さんの成長を実感した一瞬でした！

　重要なことに、Chromebookの画面越しにナタリー・モンテシノ講師も参加され、みんなで記念写真も撮りました！Stanford e-Minamataは現在折り返し地点です。残りの後半も、受講生には自分の限界に挑戦し、可能性を広げてもらいたいと思います。

　ご自身の体験談をはじめ、受講生へ熱いメッセージを送ってくださったムカイ博士ゲ、また、今回のムカイ博士対面授業の計画等をしてくださった水俣環境アカデミアの方々に深く感謝いたします。本当にありがとうございました！

この貴重なムカイ博士による対面授業を経て、これからもStanford e-Minamata受講生は成長を続けます！

　今年度４回目となる、アスカインデックス様による講義をしていただきました！

　今回のテーマは、「半導体のつくり方」。

　皆さんは、半導体とはどんな部屋で作られるか知っていますか？答えは、「クリーンルーム」です！１学期には、実際にクリーンルーム内に入って、半導体製造装置を間近で見学させていただき、今回はクリーンルームについて座学で詳しく教えていただきました。

　また、半導体製造の流れについても教えていただき、生徒たちはメモを取りながら話を聞いていました。

　日々新しい知識を吸収し、未来の半導体製造技術者がどんどん成長しています！

八代市で開催された専門学校進路ガイダンスに参加してきました。

参加生徒は専門学校を進学先として考えている生徒１１名です。

会場に到着後、参加５校によるキャリア教育としてのガイダンスが実施されました。

その後、各ブースに分かれ、生徒はそれぞれ興味のある学校の説明を聞きました。

色々な学校のお話を聞くことができ、今後の進路を考える上で大変貴重なガイダンスとなりました。

　１１／３～１１／７にスイスのジュネーブで開催されている、「水銀に関する水俣条約」第６回締約国会議（COP6)のユース企画に、水俣高校生２名が参加しています！

　そのユース企画参加第２弾として、現地時間１１／４午後に条約事務局主催のイベント「ナレッジ・ラボ」で２名が発表しました。

　会場では、水俣高校の書道部が書いてくれた「水俣」の文字、国立水俣病総合研究センターの方にもお世話になったナレッジ・ラボ用のポスターも掲示されました。

　多くの方が水俣高校生の発表を参観しにいらっしゃり、会場は大盛況だったようです。あまりの盛り上がりに関係者の方々もビックリだったそうです。水俣高校への注目度の高さがうかがえますね！

　２年生の岩阪さんと１年生の本山さんも校内での水銀学習の取り組みをそれぞれ英語で発表しました。質問も大いに出て、水銀に問題に関する関心の高さが感じられるイベントになったようです。

　最後は「水銀に関する水俣条約」の事務局長のモニカさんからもお褒めのお言葉をいただき、２名もとても喜んでいました！

　今回の水俣高校生２名のユース企画参加実現に当たって、さまざまな方々のご支援やご協力があったことは言うまでもありません。環境省の方々はもちろんのこと、水俣病資料館語り部会長の緒方様には、２名に対して特別にお時間をとていただきお話をうかがうこともできました。また、国立水俣病総合研究センターの皆様方にも、日頃本校における水銀学習をサポートしていただいています。そして、水俣市役所をはじめ、水俣市民の方々にも温かい励ましの声をいただきました。水俣高校生にも事前に発表を行い、今回の参加の目的を共有しました。

　今回の「水銀に関する水俣条約」第６回締約国会議（COP6)ユース企画参加をとおして、水俣病や水銀に関するさまざまな方々の「思い」を水俣高校生全体で共有することができました。水俣市唯一の高校である水俣高校は、これからもその「思い」共有し、発信していきます！

　世界へ羽ばたけ！水俣高校生！！！

  10月30日(木)に玉名市文化センターで開催された探究学習発表会ＩＮ玉名に商業科全員で参加してきました。

発表会では、１年生の商品開発「地域の特産品を使ったクリームシチュー」、２年生の地域課題３班「水俣の魅力を映す宿　～若い世代の心を掴むには」、「若い人たちに日本酒を広めよう」、「津奈木町のアボカドを世界へPart２」、３年生の取組発表「私たちのリアルアクション　～キラキラ輝け！地元と未来～」の５つの発表をしました。

　１年生は緊張も観れらましたが、３年生は堂々とした発表で本校での成長を感じられる発表でした。企業の方からも具体的なフィードバックもいただき、今後の取り組みに生かしていきたいと思います。

　新聞や・ニュースに大きく取り上げられているので皆さんもご存じかもしれませんが、スイスのジュネーブで１１／３～１１／７まで開催される「水銀に関する水俣条約」第6回締約国会議（COP6）のユース企画に、なんと水俣高校生２名が参加します！２名は、「水銀」に関する探究活動を行っており、その内容をユース企画の「水銀に関する国際ユースダイアログ」と「ナレッジラボ」の中で英語で発表します。

　１１／２（日）、２名は「水銀に関する国際ユースダイアログ」の中で発表しました。これは水銀問題に関する全世界のユースの関心・関与を高めることを目的に、各参加ユースから水銀問題に関する取り組みや活動を発表し、互いに共有すると共に意見を交換するものです。２年生の岩阪さんは、、全校生徒を対象にした水銀の意識調査の結果からの考察、１年生の本山さんは、水銀に関する学習の内容を発表しました。

　こちらは打ち合わせの最中です。

　こちらは発表者と記念撮影です。２名とも、世界のユースたちと水銀問題に関して意見を交わし、大変刺激を受けたようです。

　１１／３と１１／４の両日で現地視察として、国連欧州本部（パレドナシオン）と世界保健機関（WHO)本部を視察し、１１／４午後（現地時間）には、条約事務局主催のナレッジ・ラボに参加し、各国や団体等が水銀に関する取り組みを共有する発表セッションにて、水俣高校での取り組みについて発表予定です。

　水俣高校生にこのような発表の機会を作っていただいた環境省の方々に、心より感謝申し上げます。ありがとうございます！

　世界に向かって羽ばたけ！水俣高校生！！　

　令和7年10月31日(金)、芸術鑑賞を行いました。

青島広志・ブレーメン楽団４名（ピアノ・解説・指揮・司会の青島広志様、フルートの中山広樹様、クラリネットの粟生田直樹様、コントラバスの飯田克哲様）による演奏に加え、ソプラノ歌手の横山美奈様、テノール歌手の小野勉様による、クラシックを中心としたコンサートでした。

　｢面白かったら笑っていいのよ｣という青島様のメッセージの柔らかさは、一曲一曲への解説、演者及び自己紹介などにもあらわれ、クラシック音楽と聞いて緊張していた生徒たちの心をほぐしてくれました。

　作詞・作曲者や曲に対する解説をホワイトボードに絵を描きながら話し、曲を楽しむ準備をしてくださるので、作品への理解も深まり、集中して聴くことができました。また、聴くことに集中する場合や一緒に歌ったり踊ったりする曲もあり、バラエティーに富んだプログラムがさらに演目を魅力的に響かせました。

　あっという間の公演でした。生徒の謝辞を受け、アンコールでは『椿姫』の「乾杯の歌」を披露してくださり、終幕となりました。本当に素敵な時間でした。

　保護者の方々の参加もあり、皆で楽しむことができた芸術鑑賞だったと思います。

　生徒の感想から感動の深さが伝わりました。

「３年に１度の芸術鑑賞がこの公演でよかったです」「さまざまな楽器の一つ一つの音の重なりが素晴らしく、どれが欠けてもならないと思った」「お二人の声の幅と声量、響き、本当にすごかった」「皆で歌ったり、踊ったりできたのが楽しかった」「さまざまな楽器の音色が組み合わさると、どんな音楽でも奏でられるのだと感じ、すごいと思った」

　「テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣」を彩る重要なアイテム、和紅茶用上がり台の製作が、ついに完成を迎えました。製作を担ってきた水俣高校建築2年生たちの熱意と技術が結実し、本日、座面に八代産イグサを使用した専用の畳がはめ込まれました。

素晴らしい出来栄えに生徒も満足！

　畳がぴったりと収まり、一つの美しい姿を現すと、製作に携わった「大工技能士」の資格を持つ生徒たちから大きな歓声が上がりました。

　製作過程では、地元企業様からのご提供いただいた木材を「超仕上げ鉋盤（かんなばん）」で鏡のように滑らかに仕上げ、のこぎりや鑿（のみ）といった手道具を駆使して、寸分の狂いもない正確な加工と組み立てに情熱を注いできました。特に、座面に畳をはめ込むための「精度を極めた組み立て作業」は、プロとしての誇りが試される工程でした。

　完成した上がり台に生徒たちが早速座ってみると、その素晴らしい出来栄えと、畳の温かい肌触りに心から満足した様子でした。

　この上がり台は、地元企業様からの木材・合板の提供、八代のイグサ、地元の畳店による製作、そして高校生の確かな技術という、地域全体の力が集結して生まれる「おもてなしの心」の結晶です。

 イベントのご案内

　生徒たちの技と想いが詰まったこの上がり台は、イベントでお披露目されます。高校生たちの情熱と地元連携の「ものづくり」をぜひご体感ください。

 テッラマードレ・ジャパン 2025 in 水俣

日時： 令和7年11月1日（土）・2日（日）

会場： 11月2日（日）はエコパーク水俣にて開催される「スローフードマーケット」と「九州和紅茶サミット in みなまた」にて使用されます。

概要： 食と農を通じて持続可能な未来を考える世界的な祭典。水俣の豊かな自然と再生への強い想いが詰まったイベントです。会場で皆様をお迎えする上がり台にも、ぜひご注目ください。

　また、11月12日(水)18：30から本校で開催される保護者のための水俣高校ガイダンスへご参加ください。

過去の建築科の記事はこちら