図書館日記

図書委員限定イベント・和装本製作実習を行いました。

希望者のみ１０名ほどが参加して、和紙を使って四ツ目綴じの和装本を製作しました。

「このようなことができる機会が滅多にないのでやってよかった」と感想を言っていました。

１年生総合探究の時間は、次の「新聞を活用した課題発見」のオリエンテーションに入っています。

なかなか読むことのない新聞紙をじっくり見て、三学期までに課題をみつけられる記事を探さなければなりません。

読みづらくて記事の内容が頭に入ってこないと嘆く生徒も見られました。

第７回キャリアガイダンスが行われました。

熊本県庁の企画振興部交通政策統計局交通政策課から川﨑勇誠氏を講師にお招きし、

地元である熊本の交通面に関してのお話をいただきました。

身近な話だけに、生徒たちも身を輝かせて話に聞き入っていました。

１年生の総合探究の時間。「熊本の魅力を紹介しよう」最後のミッションは、一問一答クイズ作成です。

自分で調べた熊本の魅力から、一問一答を作り、クラスで一つの壁新聞にして、学校全体で共有します。

表に問い、裏に回答を書き込んで、広用紙に貼り付けていきます。

しっかり調べているからか、みんな、割と短時間でクイズを作り上げていました。

１年生の総合探究の時間は、「熊本の魅力を知ろう」ということで、自分で熊本の魅力を調べ、スライドでの発表原稿を作ってきました。

この期間は、自分で作ったスライドを各班毎にプロジェクターに投影しながらプレゼンします。

プロジェクターにchromebookを繋げる過程で、個人のデスクトップの画像が見えちゃうのは、ご愛敬です(*^_^*)。

発表を聞いている人は、Jamboardで感想を共有します。いろいろな機器を器用に扱って１時間を過ごしています。