毎回オープニングでは、浜辺やていぼうで釣りを行なうシーンが登場しています。

「漁師さんが山に木を植える」という話を聞いたことがある方もおられるかもしれません。

豊かな森は、川を通じて豊富な栄養分やミネラル分などを海へ運び、そのおかげで海が豊かになり、魚が良く捕れるというお話しです。

本校林業科の生徒達は、演習林を通じて、『森・川・海』のつながりの大切さについて学んでいます。

今回の第５話では、潮干狩りをするシーンが登場していますね

ところで、海をきれいにする役割として、干潟と藻場があります。

林業科の生徒達は、この中の藻場の育成にも力を入れています。

〔　真冬の海の深夜２時頃、アマモの移植を行なう生徒達：アマモの根は冬に成長します　〕

地元の漁協や大学と連携して、藻場のアマモを繁殖させる取り組みを平成１４年から行なっており、

当初は０．２５ヘクタールだったアマモ場が、現在では７．２ヘクタールと約３０倍にまで広がっています。

この豊穣の海を取り戻すアマモ再生プロジェクトは、生徒達の様々な発表を通じて、多くの方々に環境問題に関する大きな関心を寄せていただいています。

つづいて第６話では、地元の釣具屋さんに釣り道具やえさの購入に向かうシーンが登場しています。

本校生徒も、昨年の夏休みはこのモデルとされる事業所で、インターンシップでお世話になっております。

釣り好きの生徒が自ら希望して職場体験活動をさせていただきました。

様子を伺いに訪ねたこの日は、『えさ作り』に取り組んでいました。

このほかにも、近隣の市町村の事業所で多くの貴重な体験をさせていただきました。

〔上記のインターンシップの写真は、昨年の夏休みのものです。〕

さて、第５＆６話では、とても個性的な顧問の先生が登場していますね。

これからどんな展開になっていくのか、さらに楽しみになってきましたね