高等部一般学級の「総合的な探究の時間」では、卒業後の進路や生活についての学習を行っています。今年度はその一環として、社会人として活躍している本校卒業生に話を伺うことになりました。１回目の今回は、在宅でパソコンを使って仕事をしている先輩とオンラインでの対話を行いました。仕事の内容や日常生活、余暇の楽しみ方などを楽しく話してくださいました。質疑応答では、「資格にチャレンジを」「恥ずかしがらずに（支援を）お願いできたらいい」などの具体的なアドバイスもありました。今年度はあと２回、違った働き方や業種の卒業生から話を伺う予定です。
６月２９日（水）に、松橋東支援学校のみなさんとオンラインでの交流活動を行いました。今回は、音楽発表会をテーマに、自己紹介をした後、音楽の授業で取り組んできた「運命」と「きらきら星変奏曲」合奏を発表しました。「運命」では、「ジャジャジャジャーン」のリズムをキーボードや鈴、シンバルを使って合奏し、「きらきら星変奏曲」では、ハンドベルやツリーチャイムを使ってきれいな音を鳴らし演奏しました。また、交流校の発表を視聴したり、フリートークでは好きなものを質問したりと、とても盛り上がった楽しい交流となりました。
梅雨も明け、待ちに待ったプール活動が始まりました。子どもたちは、1年ぶりのプールにドキドキわくわくしながら、水の感触を楽しんだり、友達と追いかけっこをしたりして歓声をあげていました。毎日暑い日が続きますが、暑さに負けない子どもたち、プール活動でしっかり身体を動かしていました。
６月２日（木）に、月に一度の高等部委員会活動を行いました.生徒会は月「マンスリーゴール」(高等部の月間目標）を決めていく話し合いを行いました。文化図書委員会では６月の「心のきずなを深める月間」で使用する図書選びなどを行いました。保健体育委員会では、石けん・消毒液などの補充や歯磨きなどの啓発ポスター作りをしました。美化委員会では「SDGs」の１７の項目から校内でできることを考え、発表し合いました。毎月の全体での活動と日々の個別活動を通して、より良い高等部・松橋支援学校をみんなで作っていきます。
「宇城地区生徒図書委員合同研修会」が宇土高校で開催され、本校高等部３年生の文化図書委員２人がオンラインで参加しました。研修では参加者がそれぞれおすすめの絵本を紹介しあい、その中で一番読みたくなった本を投票するグループワーク「絵本ビブリオバトル」を行いました。２人は、学校図書館で出会った本や、幼少の頃から家庭にあった本を紹介しました。惜しくも決勝進出とはなりませんでしたが、他校の生徒に向けてしっかりと伝えることができました。質問などでの交流もあり、貴重な体験になったようです。
7月19日（火）に第1回生徒総会を開催しました。新型コロナウイルス感染防止対策として、リモートで行いました。文化図書委員会からは、先日の宇城地区生徒図書委員会研修会の活動報告がありました。生徒会からは月の目標「マンスリーゴール」を各クラスで達成できたかを確認し、７，８月の目標について説明がありました。最後に、高等部規則の見直しについて話し合いを行いました。今後検討し、生徒の意見が反映されたよりよい高等部規則になっていくことと思います。
７月１２日（火)から１８日（月）まで、宇城市の不知火美術館において「宇城市特別支援学校三校合同作品展」が開催されます。それに先立って本校児童生徒作品の校内展示を始めました。日頃の学習活動で作った色とりどりの作品が出揃いました。今年４月にリニューアルし、カフェも併設された不知火美術館で作品展ができることを楽しみにしています。皆様のお越しをお待ちしています。
9月12日～1６日まで高等部重複学級では「情報機器の使用」についての授業がありました。昨年より一人一台の端末が整備され、その使用している端末（ｉＰａｄ）の基本的な操作や、正しく使うための必要なルールやモラルについて学習しました。2グループに分かれて学習し、基本的なルールを守りながら、好きなアプリを使って本を読んだり、写真を撮ったり、様々なアプリを使うことが出来ました。最終日にはおすすめアプリの使い方を紹介しました。また、eスポーツ大会を体験し、グループ作りから対戦まで終始盛り上がりました。これからもこの授業で学んだ必要なルールやモラルを守りながら、正しく・楽しく情報機器を使用してほしいと思います。
９月１日（木）より本校の２学期が始まりました。始業式は新型コロナウイルス感染症の状況をふまえて、今回もオンラインで行いました。校長先生からは「７７日と一番長い学期、感染対策をしながら『チャレンジの秋』にしてください」と話がありました。始業式後のホームルームでは夏休みの思い出などを発表したり、目標を考えたりしました。
９月２６日（月）の美術では、松橋町特産品であるレンコンを教材に活用した創作活動を行いました。蓮の実の穴に、紙粘土や花紙、ビーズなどを自由に入れた制作をしました。紙粘土の感触を味わいながら、丸めて詰めたり、ビーズを飾ったりと思い思いに装飾しました。蓮の実が変身していく姿に、「きれいね」「かわいい！」「ケーキみたい」などと声が聞こえ、蓮の実アートを楽しみました。
２０２２年６月３０日認定
（日本教育工学協会）
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 後迫 貴利子
運用担当者 生活情報部
学校サイト管理者
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