科目「農業機械」の授業でエンジンの分解を行いました。
    
  先生に教わりながら、エンジンを分解していきます。男子生徒が多いのでこういった機械関係の授業は興味関心が大きいです。女子生徒も張り切ってソケットレンチを回していたら、「回しすぎ！！」と男子生徒から指摘を受けていました。
  
  現在の農業は機械が無いと成り立ちません。エンジン等の構造（仕組み）を理解するため、分解しました。

  

　　　　　　　　　　　　　予告

　来週の「農業機械」は？

　　組み立てです。ネジが余らないことを星に願います。