H27 学校生活
H27学校生活
2年 修学旅行 その9 班長会議
午後7時30分から班長会議。
学年主任から、明日の日程の説明があり、担任からは、昨日や今日の行動の反省点が伝えられました。各班長は熱心にメモをとっていました。
2年 修学旅行 その8 夕食
夕食の前に学年主任から班長会議の連絡や諸連絡がありました。
真剣に学年主任の話を聞いています。
夕食は焼き肉 1日目一杯動いたので完食。お見事。
3年文科 英語表現 研究授業
1月19日(火)、4時限目に3年文科の教室で「英語表現」の研究授業が行われました。
内容は、グループごとに自分たちでアレンジした童話を英語で発表するというものでした。生徒たちは12月の図書館での題材選びから今回の発表までグループで協力しながら、頑張って完成させることができました。
発表では、「うさぎとかめ」や「シンデレラ」などの童話を題材にしたものがあり、ジェスチャーを交えながらの発表でとてもユニークなものばかりでした。そして、発表後、その物語で何を伝えたかったかなど、クイズ形式で行い、みんなで楽しみながら英語を勉強することができました。
また、今回は、グループごとに1台ずつタブレットPCが用意されており、とても画期的な授業でした。生徒たちもグループで積極的に意見を交わしており、生徒が主体的に授業に取り組んでいる様子が窺えました。
内容は、グループごとに自分たちでアレンジした童話を英語で発表するというものでした。生徒たちは12月の図書館での題材選びから今回の発表までグループで協力しながら、頑張って完成させることができました。
発表では、「うさぎとかめ」や「シンデレラ」などの童話を題材にしたものがあり、ジェスチャーを交えながらの発表でとてもユニークなものばかりでした。そして、発表後、その物語で何を伝えたかったかなど、クイズ形式で行い、みんなで楽しみながら英語を勉強することができました。
また、今回は、グループごとに1台ずつタブレットPCが用意されており、とても画期的な授業でした。生徒たちもグループで積極的に意見を交わしており、生徒が主体的に授業に取り組んでいる様子が窺えました。
2年 修学旅行 その7 スキー研修②
午後のスキー研修開始。いよいよ、リフトに乗ります。
①リフトの乗り方の説明を熱心に聞いて

②いよいよリフトへ ③無事リフトに乗りました!

①リフトの乗り方の説明を熱心に聞いて
②いよいよリフトへ ③無事リフトに乗りました!
2年 修学旅行 その6 昼食
午前中のスキー研修でお腹ペコペコ。
インストラクターの方も一緒に、スキー班ごとで昼食、メニューはミートソースに高菜ご飯。
たくさん食べて、午後に備えます。

インストラクターの方も一緒に、スキー班ごとで昼食、メニューはミートソースに高菜ご飯。
たくさん食べて、午後に備えます。
新着
本日、2年次文理コースの「歴史総合」の授業で、天草市芸術文化協会の河野さんを講師にお招きし、「幕末の牛深の歴史」をテーマに特別授業を行いました。
授業では、幕末の動乱に関わった人物が牛深を訪れていたことや、牛深の地理的な重要性について、古文書や写真などの貴重な資料をもとに解説していただきました。また、牛深ハイヤ節の歌詞にも地域の特徴や歴史的な背景が現れていることを知ることができました。普段何気なく通り過ぎている風景の中に、牛深が積み重ねてきた長く大切な歴史があることを実感できる時間となりました。
↓ お話を聞きながら歴史資料をみんなで読んでいます。
授業で学習したことと牛深の歴史がつながってわくわくしました
↓ 「ありがとうございました!」
令和7年12月17日㈬『第36回熊本県高等学校郷土芸能代表選考会及び吟詠剣詩舞発表会』がウイング松橋にて行われました。前日からのリハーサルを経て、太鼓部門・伝承部門・吟詠剣詩舞専門部とがそれぞれ発表し、自分たちの演技を披露しました。
当日は、ケガなどを含め万全の状態ではなく、演技は部員が納得できるものではありませんでした。涙する生徒も多く、県大会で終わりたくないという想いや、満足できる演技ができなかったことへの反省も含め、暗い面持ちで帰路につきました。
しかしながら、翌日発表された結果は、『最優秀賞』でした!この結果、来年7月28日㈫~7月30日㈬に秋田県で行われます『令和8年度 郷土芸能部全国大会』への出場権を得ました!全国大会までに自分たちの課題をしっかり克服できるよう頑張ります!これからも応援よろしくお願いいたします。
12月20日(土)、グランメッセ熊本で開催された「県立学校学びの祭典」に、本校から約10名の生徒が参加しました。
当日は、ポスター発表が行われ、本校の3年次生が総合的な探究の時間で取り組んできた研究成果について発表しました。発表内容は、牛深ラーメン、イルミネーション、パンフレット制作などで、地域の魅力をテーマにした探究の成果を来場者にわかりやすく伝えることができました。
また、熊本版COREハイスクール・ネットワーク事業の一環として、夏合宿に参加した生徒たちも、合宿での学びを生かした紙芝居仕立ての発表を行いました。加えて夏季合宿中にオンラインで交流を行っていた小国高校の生徒の皆さんと、今回初めて直接顔を合わせて交流することができ、生徒たちにとって大変貴重な機会となりました。
今回の参加を通して、生徒たちは自分たちの学びを発信する力や、他校とのつながりの大切さを実感するとともに、多くの学校がそれぞれの学校の特色を生かして学んでいることを知ることができました。今後もこの経験を、学校生活や探究活動に生かしていきたいと思います。
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