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家庭クラブ

花丸 7/2 1H家庭科技術検定食物調理4級受験

1年生活経営科は、本日、家庭科技術検定食物調理4級の本番でした。

今までの練習の成果を発揮し、目標の50枚を目指して頑張りました花丸

姿勢も早さもばっちりです王冠

 

計量も頑張りましたピース

 

終了後、「練習は大切だということが分かった」、「努力は報われるんだと思いました」など合格のために努力してきたことが分かる感想を聞き、生徒たちの成長を感じました。

 

明日は家庭科技術検定被服製作4級の受験です。

がんばれ1H花丸

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イベント 7/2 3年生活経営科 るり光保育園へマスクの寄付と保育実習

 

3年生活経営科の生徒が受講する「総合選択B 子どもの発達と保育」では

年間をとおして8回、あさぎり町のるり光保育園で実習を行います3ツ星

 

今日は保育実習1回目でした。

生徒の自己紹介と家庭クラブで製作した幼児向け手作りマスク71枚を直接子どもたちに寄付させていただきましたハート

これから1年間保育実習でお世話になる、るり光保育園の子ども達に使っていただけると嬉しいです。

 

子ども達は「恐竜柄かっこいい!」「うさぎさんがついたマスクかわいい!」と言ってくれて、とても喜んでもらえたようでしたにっこり

 

 

その後は、5歳児クラスで実習をさせていただきました。

食事の配膳などのお手伝いをしました。子ども達が残さず食べきれるよう「野菜おいしいね」「食べ終わったら遊ぼうね」「全部食べたね!えらい!」などの声かけをしていました。

★生徒の感想★

5歳児の子どもはとにかくおしゃべりが好きで、短い時間でしたが沢山お話をしてくれました。物知りで虫や恐竜のことを教えてくれました。子どものユニークな発想と純粋な質問に触れて癒やされました。次の実習は先生方の動きを見て積極的に行動していきたいです。

 

 

 

 

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花丸 6/26 2Hファッション造形 被服製作2級検定

2年生活経営科のファッション造形では被服製作2級に挑戦しています。

いよいよ実技試験が始まりましたにっこり

 

被服製作2級の試験内容は、制限時間3時間でシャツ・ブラウスの製作ですひらめき

この日のために生徒達は準備や練習をしてきましたピース

今回の検定では、今まで以上に一生懸命に取り組む2Hの成長した姿を見ることができて、先生たちはとても感動しました戸惑う・えっ

今までの勉強したことをこの検定でしっかり発揮してくれるはずです!

全員合格目指してがんばれ2H合格

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星 6/11 3H総合選択B 子どもの発達と保育

3年生活経営科の生徒が学習する「子どもの発達と保育」では

昨年度から学校近隣の保育園で実習を行っています。

 

今年度は7月から月に1~2回、授業時間に保育園を訪問し実習を行う予定です喜ぶ・デレ

今日の授業では、保育実習で生徒が着用するエプロンの製作をしました。

子どもたちが興味をもってくれそうなキャラクターをフェルトで作っていますハート

3年生はファッション造形で技術を磨いているので、てきぱきと作業をすすめています了解

 

どんなエプロンが出来上がるか楽しみです星

 

 

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星 6/11 1H技術検定4級取得に向けて

ようやく実習服が届き、1年生も実習を行うことができました。

早速家庭科技術検定4級取得に向けて練習を行いました。

30秒できゅうりの半月切りを50枚以上切ることを目標に頑張りますピース

2㎜以下の厚さか確かめています。

調理の基本、計量もマスターします花丸

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6/8 2H 家庭科技術検定・食物3級の練習始めました

 

2年生活経営科のフードデザインの授業では、調理技術を身につけるため、

食物調理技術検定3級の練習も行っています星

 

感染症予防のため、1人1台の調理台で実習を行っています

 

今日は初めての個人での調理実習だったので、何度も作り方を確認しながら慎重に作っていましたにっこり

 

休校中に家庭で料理のお手伝いをしていて、

1年生のときより包丁使いも上達している生徒も多かったように感じます興奮・ヤッター!

 

検定合格にむけて頑張れ2H!!花丸

 

 

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6/8 3H浴衣で過ごしました

3年生活経営科は、日本の伝統文化に触れ、和服の着装や着装に応じた所作について学ぶために、1限目から4限目まで浴衣で過ごしました。

 

まず、自分で浴衣を着付けますピース

 

浴衣を着てジャケットの製作を行っています。

 

課題研究も浴衣でキラキラ

 

日本の文化に触れる貴重な時間で、

 職員の私たちもいつの時代へかタイムスリップしたような時間でした花丸

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王冠 手作りマスクコンテスト結果発表~立体マスク編~

5月の休校中の期間を利用して行った手作りマスクコンテストの結果を報告します。

 

【立体マスクデザイン部門】

最優秀賞 2H福島さん 「春」

刺繍がかわいらしいですねキラキラ

 

 

優秀賞 1H米田さん 「和風のマスク」

和柄がオシャレです花丸

 

 

優良賞 2H長岡さん 「流行」

鬼滅の刃のパーカーをリメイクして作ったそうです驚く・ビックリ

 

 

【立体マスク機能性部門】

最優秀賞 1H元田さん 「箱型マスク」

裏側には不織布を入れることができるポケットもありました花丸

 

 

優秀賞 3H冨永さん 「西村大臣マスク」

花柄でかわいらしいマスクですピース

 

 

優良賞 2H松寺さん 「夏でも快適マスク」

ユニクロのエアリズムを使ったマスクです!ナイスアイデア!

 

 

特別賞 3H石山さん「手ぬい0円ますく」

刺繍が丁寧でとてもかわいらしいですハート

 

どれも素晴らしい作品ばかりでした花丸

コンテストに出品されたマスクの一部もあさぎり町やくま川鉄道様に寄付しています。

 

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王冠 手作りマスクコンテスト結果発表~平面マスク編~

5月の休校中の期間を利用して行った手作りマスクコンテストの結果を報告します。

 

【平面マスクデザイン部門】

最優秀賞 3H犬童さん 「王道目立たない白マスク」

お店に売ってあるようなクオリティ王冠

 

優秀賞 英語 吉田先生 「オシャレな使い捨てマスク」

オシャレなペーパーナプキンで機能性も抜群ですピース

 

優良賞 3H上野さん 「チェックマスク」

バーバリーを思わせるようなオシャレなマスクですねキラキラ

 

【平面マスク機能性部門】

最優秀賞 理科 渡邊先生 「近未来マスク」

クリアファイルでマスクとは・・・・!驚きです驚く・ビックリ

 

優秀賞 3H那須さん 

シンプルでとても使いやすそう花丸

 

優良賞 2H藤岡さん 「水玉マスク」

丁寧に作られています星

 

どれも素晴らしい作品ばかりですねキラキラ

マスクコンテストに出品されたマスクの一部は、あさぎり町、くま川鉄道様に寄付しています。 

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家庭クラブ

 学校家庭クラブとは
 家庭クラブは、家庭科を履修する生徒を中心に構成される全国組織で、「創造」「勤労」「愛情」「奉仕」を基本精神としています。家庭クラブ活動は、家庭科で学習した知識や技術を発展応用させ、各家庭の生活や社会生活のために役立てていく活動です。「思考力」「判断力」「応用力」「創造力」を育てるとともに、「自らが考え判断してチャレンジする態度を身につける」貴重な学習体験の場です。本校の家庭クラブは生活経営科の生徒で構成されており、学校行事を始め、ボランティア活動や地域との交流活動などを行っています。 

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