小学部「おめでとう６年生」の単元では、２６日の「おめでとうパーティー」に向けて、各学年で装飾の準備をしています。１年生は、ローラーで色を付けて虹を作ったり、ちぎった折り紙を「おめでとう」の文字に貼り付けたり、折り紙で輪飾りやガーランドを作ったりとたくさん準備を頑張っています。当日は、子どもたちのありがとうの気持ちが届くといいですね。

小学部では、６年生の卒業に向け「おめでとう６年生」の単元が始まりました。１年生と６年生は一緒に大玉転がしゲームをして、より仲を深めることができました。６年生の卒業まで残り約１ヶ月。友達や教師との時間を大切に、最後まで充実した学校生活が過ごせるようにしていきたいと思います。

小学部1年生ではALTとの交流がありました。前日の道徳の授業で世界の挨拶について学んだ子どもたちは「ハロー！」と元気よく挨拶をしたり、ハイタッチをしたりし、先生に会えて嬉しそうな姿が見られました。又、「My name is〇〇」と英語での自己紹介に挑戦したり、ABCの歌をみんなで歌ったりすることもできました。最後はみんなで英語のロンドン橋の歌に合わせてゲームを楽しみました。

 １月下旬から生活単元「ぽかぽかランドで仲良く遊ぼう」の単元が始まりました。

大プレイルームや中庭を活動場所とし、１年生・２年生合同で元気に体を動かしています。

順番を守ったり進行方向を意識したりと友達と協力しルールを守りながら楽しんでいます。

滑り台やブランコ、ゆらゆら橋、空気砲、新聞秘密基地など、こどもたちは目を輝かせ、

学年を超え一緒に遊ぶ姿が見られました。

１月２４日は、「令和７年度小学部児童会役員選挙」がありました。会長・役員候補の７人は、それぞれの応援者と一緒に立会演説会を頑張りました。緊張した表情を浮かべながらもそれぞれの得意な方法で堂々と演説する姿に頼もしさを感じました。また、演説中はみな真剣な表情で演説を頑張る友達の姿を静かに見守ることもできていました。

　演説が終わると投票方法についての説明があり、それぞれのできることや得意なことに合わせて３つの方法(①鉛筆を使って投票用紙に〇を付ける。②投票用紙にシールを貼る。③立候補者の顔写真が貼られたボックスにボールを入れる。)で投票しました。

　小学部の一人一人が自分の役割に責任をもって取り組みながら、みんなと力を合わせて次年度の小学部を盛り上げてほしいと思います。

１月２３日は、その数字の配列に見立てて『ワン・ツー・スリーの日』と制定されているそうです。『人生に対してジャンプする気持ちを持とう』という意図から記念日として制定されています。

そんな今日、小学部３年生の元気タイム（体育）では、室内で縄跳びをしていました。先生の合図や縄の動きをよく見ながら、タイミングよくジャンプしていました。これからも寒さに負けず、心も体もどんどんジャンプして大きくなってほしいです！

一方、運動場では小学部４年生の子どもたちが、凧あげをしました。ビニール袋に思い思いの絵を描いたオリジナルの凧です。寒さに負けず走る子どもたちにはパワーがみなぎってます。

　１月８日（水）に３学期の始業式が行われました。式では、小学部・中学部・高等部の各学部の代表者から３学期の抱負が発表されました。３学期ということで進級や進学、卒業に向けての抱負がありました。始業式後には、各クラスで目標を立てる活動等に取り組みました。児童生徒それぞれの抱負や目標が達成できるような３学期にしていきたいと思います。

5年生の教室の前を歩いていると、たくさんの雪だるまが。児童1人1人が自分なりの「冬」を表現した素敵な雪だるまが完成しました。

そのまま小学部5年生の廊下を進むと

その先は高等部の教室があります。　　

そこには素敵なツリーがあります。

美術の授業で生徒たちが作成した色とりどりの

オーナメントが飾られていました。

今、学校の至る所に素敵な「冬」が溢れています。

小学部６年生では、生活の時間に地域のお店について調べたり、お店の方にインタビューしたりする学習を行いました。インタビューをする人、写真を撮る人などそれぞれの役割を決めて練習をしました。あいにくの雨でインタビューに行くことはできませんでしたが、いただいた回答から、お店をはじめたきっかけやおすすめの商品などについて知ることができ、学校の近くのお店について理解を深めることができました。

　小学部6年生が、様々な色や柄の布を用いてリースを制作する活動に取り組みました。

　発泡スチロールでできたリースに穴を開け、そこに自分の好きな図柄の布をはめ込みながら、個性豊かなリースを完成させることができました。

　子供たちの自由な発想も流石ですが、自分で穴を開けることが苦手な児童でもリースに穴を開けることができるように、廣岡先生自作の補助具も登場。

　みんなの工夫が詰まったリース、一足早くクリスマス気分を味わってください。

　小学部4年生では、生活で「きれいに手を洗おう」の学習をしています。手に付いた汚れに気づき、自分一人もしくは教師と一緒にハンドソープを使って、丁寧に手洗いをすることができました。中には「あわあわ手洗いの歌」を口ずさみながら手洗いを行う児童もいました。また、手洗い後は、ハンカチやタオルで手を拭くことができました。

1１月15日（金）に本校では、日本マクドナルド（株）による「ドナルドショー」が開催されました。マスコットキャラクターのドナルド・マクドナルドが登場すると児童生徒たちは、大興奮でした。ドナルド・マクドナルドのパフォーマンスショーが始まると、音楽のリズムに合わせて、大きな声で歌ったり、笑顔で踊ったりと楽しい時間を過ごすことができました。最後にドナルドからのサプライズで 素敵なプレゼントをもらいました。みんなの嬉しそうな表情が印象的でした。

１１月９日（土）、本校では地域の方たちの交流や、学習発表を目的としたゆうし祭が開催されます。小学部の１～３年生は模擬店、４～６年生はステージ出演をすることが決まり、各学年、準備が始まりました。お祭り集会では、各学年の代表者が出し物の発表をしたり、ゆうし音頭を踊ったり、模擬店やステージの準備を励んいます。ボトルキャップを使った全体制作も、みんなの力を合わせて完成させたいと思います。

小学部６年生は、１０月９日（水）～１０日（木）、福岡方面へ修学旅行に行ってきました。１日目のマリンワールド海の中道では、イルカショーの迫力に大興奮。近くで水しぶきを浴びながら楽しむ様子が見られました。２日目のキューピー鳥栖工場では、卵を一日に6万個割る機械を見たり、サラダの試食を味わったりしました。福岡青少年科学館では様々なコーナーで実験を楽しむことができました。良い天気の中、思い出に残る修学旅行となりました。

１０月１１日（金）、学校近くの自動販売機までジュースを買いに行きました。事前学習では、交通ルールについて学んだり、自動販売機のしくみについて学んだりしました。

今日は３グループに分かれて、いざ本番です。横断歩道を渡るときは「右を見て左を見て、もう一度右を見て」しっかり安全確認した後に手を上げて渡ることができました。自動販売機では財布から硬貨を取り出し、１人ずつジュースを購入し、お釣りも忘れずに取り出しました。

全員最後まで安全に気をつけて学習に取り組むことができました。

たくさんの見送りの中、小学部６年生が今日から２日間の修学旅行に出発しました。行き先は福岡方面、１日目はマリンワールド、２日目はキューピー鳥栖工場見学と福岡青少年科学館に行きます。楽しい思い出をたくさん作ってきてください。

小学部５年生は、９月２６、２７日に校内宿泊学習をしました。１日目は熊本博物館に行き、スライム作りをしたり、館内を見学したりしました。昼食は、ホテル熊本テルサのバイキングで好きなものを食べてお腹いっぱいになり、児童達は笑顔があふれていました。昼食後は、学校に帰ってきて夕食のカレー作りをしました。緊張しながら包丁で野菜を切ったり、やけどに注意しながらカレールーを入れて混ぜたりしておいしい夕食を作ることができました。夕食後はランタンを灯して夕べのつどいを行いました。女神の話を聞きながら１日の出来事を振り返った後、これからも友達と仲良くしようねと誓いました。１泊２日でしたが、児童達は大きく成長することができました。

　小学部3年生では、生活科の時間に地震や火事が発生した際の動きを「お・は・し・も・よ」で確認したあとに、実際に防災頭巾を被ってダンゴムシのポーズで頭を守ったり、ハンカチやタオルで口を押さえたりする学習をしました。日頃の学習や避難訓練の経験が生かされたようで、「地震・火事が発生しました」というアナウンスを聞くと、すぐに災害から身を守るために動く様子が見られました。

　また、段ボールベッドや簡易トイレを実際に見て触れることで、災害発生時だけでなく避難生活を見通した学習をすることができました。

４３日間の夏休みが終わり、子ども達の賑やかな声が戻ってきました。始業式では、小学部・中学部・高等部の児童生徒の代表が２学期の抱負を発表しました。小学部３年生でも、その発表を聞いて、２学期に頑張りたいことを学習面と生活面から１つずつ決めて発表しました。２学期は、修学旅行や集団宿泊、ゆうし祭などの大きな行事があります。本校の校訓のように「明るく　仲良く　元気よく」楽しみながら頑張って欲しいと思います。

　６月下旬から生活単元学習の時間に「なつだ！プールだ！水遊び」の単元が始まりました。バタ足をしたり、ホースのシャワーに向かって身体全身で水の心地よさを感じたりしながら水遊びを楽しんでいます。先週は、雨が続く日もあったので、てるてる坊主を作り、教室内に飾り「明日、晴れますように」とお願いをしました。晴れた日には、「やった！今日は水遊びできるね」と喜び、毎時間の水遊びを楽しみにしています。