室内園芸装飾技能検定に合格しました。２年生から生物活用の時間に実技や筆記の
勉強をしてきたかいがありました。

夏休みの体験入学の時に見ていただいた方もおられると思います。
合格、おめでとう！

　１年造園科にて、みかん狩り体験を行いました。初めて果樹園に上がる生徒が多く広い果樹園に驚いているようでした。みかん狩りでは、肥のあけぼのをちぎりました。今日学んだことを今後の学習に活かしていければいいですね。頑張れ造園科！！

　天高く馬肥ゆる秋になり、極早生温州ミカンの豊福と肥のあけぼののＪＡ出荷も先週で終了しました。
今日は雨水を土壌に入れないためのタイベックシートの片付けをしました。総収穫したミカンは文化祭で販売します。
 

今年で３年目になる花壇植え付け交流会ですが、今年も多くの中・小学校、保育園より応募をいただき有難うございました。
今年は近隣の小学校２校、保育園１園と交流をさせていただいています。
生徒たちも最初はぎこちない様子でしたが、あっという間に打ち解けて楽しい会になったようです。
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天高く馬肥ゆる秋。快晴の秋空のもと、ぬかみね保育園の畑において、サツマイモの収穫を行いました。園芸科学科野菜専攻３年生も園児（年少児、年中児）も笑顔で芋掘りを行いました。収穫した芋は一輪車３台分、約５０ｋｇ程ありました。収穫の秋、芋もしっかり肥えていました。

　１年生造園科の総合実習にて、キクの管理実習を行いました。キクに輪台をつける作業は中々繊細で、難しかったと思います。元気に咲くといいですね。これからも引き続き管理を頑張って下さい！！

造園科2年生で正門前にある和風庭園の竹垣を老朽化していたため作り直しを行いました。以前よりもパワーアップして金閣寺垣を製作しています。2年生が頑張って作りましたので、学校に来られた際は是非ご覧下さい。

園芸科学科野菜専攻では、メロンとスイカの栽培を行っております。
文化祭での販売は１１月１０日（土）を予定しております。
　

販売所にてキュウリとミニトマトを販売しております。
キュウリの品種はフリーダムというイボなしのキュウリです。
トマトの品種は千果、オレンジ千果、アイコ、イエローアイコの４種類です。
園芸科学科野菜専攻２年生が丹精込めて栽培しました。
お口に合う品種を探してみませんか？？？
　

本日、玉名警察署交通係長の長友政治様より、「防ごう！バイクと自転車事故」というテーマで講話をしていただきました。バイクは事故に遭うと体に直接大きなダメージを受けてしまうこと、特に脳への損傷は人生を台無しにしてしまうことなどを、真剣に話してくださいました。今日の話を心に留め、自分の不注意で大ケガをしたり、他者を傷つけてしまうことが絶対にないように、安全に登下校しましょう。


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　１０月１８日(木)、園芸科学科３年生の福海知愛さんがソフトテニス部や農業クラブ活動での活躍が評価されて、本年度のがんばる高校生表彰を受けました。全県下で１００人の高校生が表彰されました。この後も弁論大会へ出場したり、農業クラブ会長として収穫感謝祭を運営したりと精力的に活動していきます。

　１０月１６日(火)、本校家政科学科２年生が被災経験のある聴覚障害者の方にお話を聞き、「災害時の障害者への支援について」、「手話によるコミュニケーションの取り方」について学びました。「聴覚障害者の方は、見た目だけでは周囲の方々に「聞こえない」ということが伝わらないため誤解を受けることもある。震災時の言葉による連絡も聞こえないため、情報が得られず不安だった。」など、支援のあり方について考えることができました。手話にもみんな積極的に取り組みました。






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水曜日の５・６限目、園芸科学科３年生野菜専攻生がスイカの手入れをしていました。
大玉スイカ（祭ばやし）と小玉スイカ（ひとりじめ）です。
北稜祭で販売するためにこれから大きく育てていきます。






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１０月１４日に園芸科学科３年生の講師招へい授業「ドローン講習会」が開催された。
近年、農業分野や物流事業で話題となっている無人航空機（ドローン）だが、飛行させるためには航空法のルールが適用される。
生徒らは、「ドローンの安全な飛行に向けての講習と飛行操作を学習した。体験した生徒らは、意外と簡単に操縦することができた。しかし、危険性も感じたのでルールを守って飛行することが大事であると感じた。」と感想を述べていた。


 
   




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北稜祭の二日目（１１月１１日）に行われるコスチュームショーに向けてのドレスが完成間近です。
型紙作りから布の裁断・数回の縫い直しを経て、現在細かい修正と飾り作りに取り組んでいます。
個性溢れるドレスや浴衣・スーツなどの３年生の作品や、１・２年生の作品の発表もショーの中に組み込まれています。
これから毎日のようにパートごとの練習を行います。
是非見に来てください！


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本日、日曜日に、２学期の保護者会を開催しました。
午前中は公開授業、午後は芸術鑑賞と学年別保護者会、学級懇談会等が行われました。
本校では３年に１度の芸術鑑賞ですが、今回は落語を見ることができました。
本物の落語に、生徒たちはもちろん、保護者の方も職員も大爆笑でした。
数名の生徒がステージに上がって落語を体験し、観客の笑いを誘っていました。
大変貴重な体験となりました。
学年別保護者会では、修学旅行やインターンシップ、自動車学校入校についての説明がありました。
ご多用の中、たくさんの保護者の方にご参加いただき、誠にありがとうございました。








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ここ最近、台風が来たりして天気が安定しませんでしたが、
ふと空を見上げると秋の雲が青空を覆っていることに気づきます。
　

秋になると空の色は徐々に深くなり、美しい青色に変化します。
雲もその瞬間でしか見ることのできない形を私たちに見せてくれます。

私たちが過ごす日々も同じ日は一日もありません。
学校生活もこの一瞬一瞬を大切に積み重ねていきたいものですね。
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北稜高校は明日まで中間考査ですが、本校には農業学科があり
ニワトリの飼育や、草花、野菜、果物などを栽培しているため
日々のお世話が欠かせません。

今日は考査後に、実習服に着替えた生徒が「北稜のおいしいたまご」を
販売に来てくれました。
今日のメンバーは園芸科学科の１年生。今週が当番だそうです。

我が家の冷蔵庫にはひとパックでいいところを、彼らの優しい笑顔を見ると
こちらまで元気になり、つい、もうひとパック追加して購入。
今夜はオムレツにしましょうか。
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一部昨日より始まった２学期中間考査。
１限開始前のわずかな時間も熱心に勉強していました。
 

廊下でも・・・
 
中間考査は金曜日まで続きます。みなさん、頑張ってくださいね。
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１０月９日（火）玉名市役所で、災害発生時における学校施設の避難所等利用に
関する基本協定調印式が行われました。
 
協定の概要は以下の通りです。
協定をした学校：玉名高等学校、北稜高等学校、玉名工業高等学校
                             玉名女子高等学校、専修大学玉名高等学校
協定書名：災害発生時における学校施設の避難所等利用に関する基本協定書
協定内容  項目：学校施設の指定避難所利用
                詳細・別途覚書を締結
　　                ・利用の場合は校長へ利用許可申請を行う
　　                ・避難所利用の際の責任・料金は市が負う
　　                ・避難所利用は基本的に７日間以内（期間延長可）
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　造園科3年生の機械の授業で溶接実習を行いました。溶接は鉄などを繋いだりして
新しい物を作ったり、壊れた物を修復したりする技術になります。
　生徒達のほとんどが初めは、うまく火を飛ばせず試行錯誤していました。
経験あるのみ！難しい実習ですがしっかり学んで頑張って欲しいですね。


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　土曜日にかけて台風２５号が接近する予定です。
本校でも国旗掲揚台から旗を降ろすなど、台風対策を行っています。
今年に入り、様々な自然災害により各地で甚大な被害がでています。
２週続けての台風ですので、台風対策も大変ですが、備えあれば憂いなしです。
皆様、どうぞ御安全にお過ごしください。
　　

    普通科一年生の授業「人文Ⅰ」では、夏休みに読み込んだ夏目漱石の『草枕』をﾚﾎﾟｰﾄにまとめています。
各班担当の各章について調べ、考察した内容を吟味しながらの作業です。金峰山や天水を舞台にした『草枕』を身近に感じることができる機会にもなっています。
        

写真は、昨日、３年園芸科学科の家庭科の授業で行った調理実習の様子です。

第一回目の実習では
「ミートスパゲッティ・コンソメスープ・ベジタブルサラダ」を作りました。

１学期に食物４級検定に合格したこともあり、班で協力して手際よく調理できました。
　
おいしく頂きました。

1年生がパートに分かれて、熱心に歌の練習をしています。
北稜祭で、1年生みんなで合唱をする予定です。楽しみです。

中間考査の1週間前になり、3年生はいっそう集中して授業を受けています。

　家政科学科３年（生活デザインコース）の５，６限目の手芸の授業では、
生徒が手作りバッグを製作していました。とても個性があり素敵ですね。
完成が楽しみです。
　
　   

　月から３年家政科学科の食・健康コースではフードデザインの授業で
和食、洋食の供応食の学習に取り組んでいます。
今日は洋食の供応食の２回目でした。

　献立は、ビーフステーキ、オレンジのサラダ、ババロアです。
2時間実習だったので、とても慌ただしかったですが美味しくできあがりました。

       【　洋食の供応食　】
 
【　和食の供応食　】