数科学探究Ⅰ 線形計画法で栄養の偏りを安価になくす①
5月20日(月)の数科学探究Ⅰです。
今回からの3回で、日常の諸問題を数学的に解決する力を身につけます。
今日は、数Ⅱの教科書の例題を、サプリメント摂取の問題に改訂されたものに取り組みました。
5月20日(月)の数科学探究Ⅰです。
今回からの3回で、日常の諸問題を数学的に解決する力を身につけます。
今日は、数Ⅱの教科書の例題を、サプリメント摂取の問題に改訂されたものに取り組みました。
熊本県教育情報システム登録機関
管理責任者 校長 岩嵜 毅
運用担当者 教務部
〇令和6年度卒業生進路実績については、上記の進路情報よりご覧ください。
◯大雨や台風等によりお子様の登下校時の安全が危ぶまれる場合が考えられます。まずは安全第一を基本とし、添付資料の事項に御留意のうえ対応をお願いします。
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