２年情報処理科「数学」の授業で校舎の高さを測定今回は三角関数の学習の一環として、実際に角度を測定し、校舎の高さを計算する活動に取り組みました。理論だけでなく、実際の建物を対象に計算することで、数学の学びを実感することができました

情報処理科に教育実習生が来てくれました研究授業は１年生の「ビジネス基礎」授業では、コミュニケーションの大切さや話し方・聞き方のコツについて生徒へ熱心に説明されていました今回の松橋高校、情報処理科での経験を糧に、ぜひ素敵な先生になってほしいと思います

宇城市２０周年の記念商品として、松高の情報処理科と九州フジパン熊本工場がコラボし、不知火みかんを使った商品開発に取り組んでいます

今回は熊本デザイン専門学校の高嶺先生をお招きして、商品パッケージのデザインについてお話をしていただきました生徒たちが考えたデザインがどのようなパッケージになるのかとても楽しみですね

情報処理科３年生が取り組んだ「課題研究」の発表が実施されました

発表会では「松高フードコート」のアンケート分析結果や、「さつまもボール」の損益分岐点など、それぞれの班が考えた課題について発表をしてくれました

１、２年生も真剣に聞いていました

※「損益分岐点」とは「損」と「益（利益）」が分岐するポイントのことで、損と益が分岐するポイントは「売上 － 費用 ＝ 0円」となります。

情報処理科では実際に仮想空間で模擬取引を行う授業があります

銀行の口座に振り込んだり、支払ったりすることで、売り手側や買い手側の立場を理解することができます