本校では、将来の進路を考えるために夏休みにインターンシップに参加する生徒もいます（２年生希望者）。

今回は、「教育関係」と「医療関係」の２部門でインターンシップを通して学んだことなどを代表生徒が発表しました。

「教育関係」では「小学生に主語と述語について分かりやすく教えるにはどうしたらいいか？」

という発表者からの問いかけに聴衆も考え込んでいる様子でした。

また、「医療関係」の発表者からは、現場での経験からコミュニケーションや自主性の大切さを痛感し

「いろいろな経験をして自分のスキルを磨きたい」という声も聞かれました。

「生徒目線の防災活動　～今私たちにできることは～」と題し、生徒防災委員会による発表が行われました。

防火避難訓練後のアンケート結果の分析や、今年度特に力を入れている「避難案内板づくり」などについて説明がありました。

​

本校では多くの生徒が年間を通じて様々なボランティア活動に参加しています。

今回は、ボランティア同好会の生徒代表３名が４月からの活動報告と、今後の活動計画について発表しました。

７月６～７日に行われた「第27回 アフリカ子どもの日In　Kumamoto」（熊本県ユニセフ協会主催）

に参加した１・２年生４名が、分科会の様子などについて英語で報告を行いました。

また、夏休みにケニア留学を経験した生徒による報告も行われました。

本校では、夏休みに「エンパワーメントプログラム」という５日間の英語による研修を行っています。

「エンパワー（Empower）」とは、「可能性を広げる」「できるようにする」「勇気を持てるようにする」という意味です。

欧米の一流大学の学生とのディスカッションやプレゼンテーションなどを通じて

「英語で、自信を持って自分の意見を述べることができる」ようになることを目指します。

今年度は８月５日～９日に本校にて実施しました。

成果発表会では、プログラムに参加した生徒のうち２年生４名が研修を通じて学んだことなどを英語で発表しました。