令和8年度(2026年度)入学者選抜募に関するリンク
【令和8年度(2026年度)熊本県立岱志高等学校入学者選抜
後期(一般)選抜における調査書及び成績一覧表等の受付について】
〇受付時間
令和8年(2026年)2月24日(火) 午前9時 ~ 午後4時
2月25日(水) 午前9時 ~ 午後4時
2月26日(木) 午前9時 ~ 正午
〇受付場所 本校事務室
【出願に関すること】
1 熊本県立高等学校入学者選抜インターネット出願TOPページ
※インターネット出願を行うにあたり、「3」にある「ユーザ登録」が必要です。
2 令和8年度(2026年度)熊本県立高等学校入学者選抜【インターネット出願の手引き】(2026年1月差替え)
3 志願者の「ユーザ登録」について
※中学校等を卒業している人は、出身中学校等にご相談ください。
(1)【県内の中学校等出身者】
在籍・出身中学校等から配付されます【熊本県公立高等学校への志願のための事前登録のお願い】に記載の
二次元コードまたはURLからユーザ登録を行ってください。
(2)【県外の中学校等出身者】
在籍・出身中学校等を通じて熊本県教育委員会高校教育課へ、中学校アカウントの作成を依頼してください。
その後、在籍・出身中学校等から配付されます【熊本県公立高等学校への志願のための事前登録のお願い】に
記載の二次元コードまたはURLからユーザ登録を行ってください。
(3)【海外の中学校等出身者】
熊本県教育委員会高校教育課高等学校教育指導班へご連絡ください。
【岱志高校募集要項】
〇令和8年度(2026年度)入学者選抜募集要項
〇令和8年度(2026年度)入学者選抜募集要項・入学願等の配付について【中学校の先生方へ】
配付申込書.pdfをダウンロード、印刷して必要事項を記入し、本校にFAX送信してください。
【県外中学校向け】
熊本県教育委員会高校教育課へ、中学校アカウントの作成を依頼してください。
※中学校アカウントの作成依頼はこちら(中学校等所属校からご依頼ください)
【各お問合せ先について】
(1)入試内容に関するお問合せ
本校または熊本県教育委員会高校教育課高等学校教育指導班へご連絡ください。
(2)インターネット出願システムの操作に関するお問合せ
miraicompass(ミライコンパス)サポートセンター
(運用委託会社:三菱総研DCS株式会社)
※ 問合せ電話番号は、「1」の出願サイトの「お問合せ先」よりご確認ください。
紹介ムービーこちらをクリック! タイトルをクリックするとYouTubeに飛びます!
2026学校案内パンフレット完成しました!
〇(在校生向け)大雨・台風・大雪等の緊急時の対応について
緊急情報
緊急情報について
現在、緊急情報はありません。
ブログ
1年生 「地域探究」優秀レポート掲示
1年生が「総合的な学習の時間」で学習した『地域探究』の優秀作品を掲示しています。
荒尾市の大切な文化である万田坑、小代焼、刀剣、干潟、神事、食文化について、生徒たちは学びを深めました。
地域のことを改めて見つめ直す、よい機会になったと思います。
1年生 総合的な探究の時間「地域探究」
1年生の総合的な探究の時間で、一人ひとりが地域について調べた内容について、クラスで発表会を行いました。自分で調べた内容をまとめ説明する体験は、一人ひとりのこれからの進路に大きく活かすことができると期待しています。
卒業式
3月1日(月)晴天に恵まれ、令和2年度卒業証書授与式が厳粛に執り行われました。
前日に在校生と先生方が手作りしたコサージュを胸に、卒業生が堂々と入場してきました。
各コースとクラスの代表が卒業証書を授与されました。
校長式辞の中では卒業生全員の3年間の頑張りを一人一人紹介してくださいました。
新型コロナウイルス対策のため在校生が参加出来ない中で、在校生代表として立派に送辞を述べました。
3年間を振り返り、たくさんの感謝の気持ちを伝えてくれた答辞に胸が熱くなりました。
卒業生退場の際に、クラスごとに保護者に向かって感謝の言葉を述べました。
式の直後には、学年主任の先生に3年生全員からサプライズ!!
美術工芸コース生徒作のそっくりな似顔絵にとても喜んでおられました。
最後のホームルームで卒業証書が一人一人手渡され、最後の想い伝えていました。
出席できなかった在校生から手書きのメッセージを掲示しました。
お互いに感謝の気持ちを伝え合うことが出来た一日でした。
3年生雪の登校日
朝から銀世界で雪が降りしきる中、3年生が登校してきました。
1時間目は最後の人権学習(結婚差別)が行われました。
最後に、スライド上映で3年間を振り返りつつ、担任の先生のあるあるネタでとても盛り上がりました。
卒業まで残りわずか、心がほっこり温かくなる時間でした。
1年生 総合的な探究の時間「未来探究②」
1年生総学『未来探究②』として、本校のキャリアサポーターである村上先生から、「未来を考え、自分に合ったやりたいことを考える」というタイトルの講話をしていただきました。講話の後、各教室で「自分発見」ワークシートを用いて、自分のことや将来について考えました。