３月６日から１７日の間の７日間、生活単元学習「進級単元」の中で、一年間の振り返りや、アルバム装飾、新入生を迎える準備としてウェルカムボード制作に取り組みました。一人ずつ写真や動画を見ながら一年間の学校生活や、がんばったことなどを振り返ったり、学年の数＋１個のカラーボールを透明のケースに入れ、4月から学年が一つ上がることを確認したりしました。アルバム装飾では、手形をとったり、刷毛やローラーを使って模様をつけたりしてアルバムを飾り付けました。ウェルカムボードは、「きんぎょがにげた」の絵本の世界を体感しながら、絵本の一コマを再現して制作しました。

　新入生が喜んでくれますように。

　２月２２日から３月９日の間の７日間、生活単元学習「交流学習をしよう」に取り組み、苓北町内の小学校３校（志岐小、富岡小、都呂々小）と交流及び共同学習を行いました。各小学校とオンラインでつなぎ、お互いの一年間の学習の様子を発表しあったり、みんなでテーマソングの「ツバメ」を歌ったりしました。交流校児童の声に反応して、画面に顔を近づけたり、視線や口元を動かしたりと交流相手の存在を感じながら、一緒に活動できました。　　

　お礼状作りでは、泡マーブリングの技法を使って、「しろくまのパンツ」の絵本に出てくる、しろくまさんのパンツの模様を、着せ替えて遊べるように３パターンつくりました。

　交流校のみなさん、一年間ありがとうございました。

    新しい年を迎え、２０２３年最初の生活単元学習に１月１１日から１９日の８日間取り組みました。単元初日は、２階の会議室に鳥居を設置し、神社の画像を見ながら、お賽銭を入れたり、鈴を鳴らしたり、初詣体験をしました。今年は、「書初め×描き初め」とし教師と一緒に今年の目標を選んだ後、習字とペイントに取り組みました。墨の匂いを香ってみたり、絵の具の感触を味わってみたりして、素材そのものに触れながら作品を作り上げました。その他、お正月遊びとして、凧揚げや大きな風船を使った蹴鞠に取り組んだり、プレイルームに作ったお正月サーキット（マット、トランポリン、回転皿、だるま落としに見立てた箱積み・箱倒し）で体を動かしたりしました。先生や友だちと一緒に活動する中で、賑やかな雰囲気や歓声を聞いて、表情が和らぐ場面もありました。

  １２月１２日（月）から２２日（木）までの９日間、生活単元学習「冬を楽しもう」に取り組みました。初日から２２日までの活動は、クリスマスソングを聞きながら楽器を鳴らしたり、スノードームやクリスマスツリーのオーナメントを作成したりしました。また、教室にイルミネーションを設置し、教室を暗くして、色鮮やかに点滅する光の世界を楽しみました。最終日の２２日（木）には、中学部と合同でクリスマス会を行いました。みんなでサンタの帽子を被り、クリスマスソングを楽しんだ他、突然現れたサンタさんからプレゼントをもらうなど大盛り上がりのクリスマス会となりました。

　１１月７日から１１日の1週間、生活単元学習「体を動かそう」の学習に取り組みました。初日に、身体を動かすことの大切さを知ってから、ストレッチやボールを使ったマッサージをしたり、ボールプールやハンモックで運動したりしました。リラックスした表情や、この運動またしたいなという表情など、様々な表情が見られました。

　１０月１７日から２８日の１０日間、生活単元学習「交流学習をしよう」に取り組みました。交流当日は、苓北町内の小学校３校（都呂々小、富岡小、志岐小）それぞれとオンラインでつなぎ、小学生が考えた本校児童も一緒に楽しめるゲームに取り組んだり、楽器を作って合奏をしたりしました。普段は聞くことがあまりないたくさんの小学生の声を聞いて、目をキョロキョロ動かしたり、画面に注目したりと様々な様子が見られました。お互いのことを知り合う良い機会になりました。

　５月２日から１３日の６日間、生活単元学習「作ってみよう」の学習をしました。こいのぼりや家族へのプレゼント、そして恐竜絵画展への出品に向けて、それぞれの方法で取り組みました。自分でちぎった折り紙をのりで貼ったり、好きな色を選んで絵の具で色つけしたり、ローラーやスポンジ等の道具を使って模様をつけたり、一人ひとりの個性を生かした作品に仕上がりました。

　４月１９日（火）～２２日（金）の４日間で、今年度初めての生活単元学習「仲良くなろう！」に取り組みました。４月は、新しい仲間、新しいクラス、新しい先生、そして、新しい校舎と新しいことがいっぱいです。「仲良くなろう！」単元では、オリジナルの名刺を持って新しい先生に会いに行ったり、校内を探検したりしました。毎回、テーマソング「１歩　２歩　さんぽ」を聴きながら好きな楽器を鳴らし、校長室や事務室にもあいさつ回りをしました。