国語グループ学習(6月)
6月11日(水)~13日(金)の期間、4グループに分かれて国語の学習に取り組みました。 「ことばであそぼう」グループでは、教師が読み上げる名前と同じ絵カードを教室の中から探す学習を行いました。 「ひらがなをかく」グループでは、ペンやタブレットを使い、正しい書き順で自分の名前を書く学習に取り組みました。 「ひらがなさがし」グループでは、手本と同じ平仮名を見つける学習に取り組みました。 「言葉エネルギーを集めよう」グループでは、イラストから言葉を探し、見つけた言葉(平仮名、片仮名)を書き順や書くときの姿勢を意識して書く学習に取り組みました。 各グループとも友達と教え合ったり励まし合ったりしながら、協力して学習することができました。
算数グループ学習(6月)
6月16日(月)~18日(水)の期間、4グループに分かれて算数の学習に取り組みました。 「かたちであそぼう」グループでは、丸、三角、四角の特徴に気付き、教室の中にある同じ形のものを探す学習に取り組みました。 「お菓子屋さんになろう」グループでは、提示された数と同じキャンディやソフトクリームを選ぶ学習を行いました。 「かずとなかよし」グループでは、5までの数字を数えたり、示された数と同じ数の具体物を取ったりする学習を行いました。 「いくつといくつ」グループでは、「3は1と2」や「4は2と2」など、数の構成に関する学習に取り組みました。 6日間のグループ学習を終えて、自分自身の学びを深めたり、友達と関わることで学びを拡げたりすることができました。 次回は、9月にグループ学習を実施します。
生活単元学習「交流をしよう」
多良木町内の小学校と今年度2回目の交流及び共同学習を行いました。9月17日(水)は久米小学校、19日(金)は多良木小学校、22日(月)は黒肥地小学校に本校の児童が訪問し、小学校の友達と一緒に学習しました。久米小学校と多良木小学校では「学校探検」が計画されており、小学校の友達の進行で校内を回り、球磨支援学校と同じところや違うところを探しながら探検しました。黒肥地小学校では制作活動が計画されており、「多良木町の夏祭りの花火を作ろう!」というテーマで、グループごとに花紙をちぎり、画用紙に貼って大きな花火を協力して作り上げました。各校で工夫された活動が計画されていたので、同じグループの友達と関わりを楽しんだり、力を合わせたりしながら交流を深めることができました。
生活単元学習「チャレンジ!ゴーゴー!」
小学部1・2年生では、道路を歩くときのきまりや公園で遊ぶときの約束など、校外で安全に行動するためのきまりを学習しました。10月9日(木)には、指定された標識や建物などを見つけるミッションをクリアしながら、事前に学習したきまりを守って学校周辺を散歩することができました。 20日(月)には、おかどめ幸福駅を見学したり、楽しみにしていた岡留公園へ行き、「順番を守る」などの約束を守ってみんなで仲良く遊んだりしました。公園内にある自動販売機でジュースを買うと、「やったー!」とニコニコで喜ぶ姿が見られました。お弁当の時間にみんなで乾杯をすると、あっという間に飲み干していました。学習後、廊下に掲示してある写真を見ながら、「明日、公園?」と聞くなど、「また行きたい」という気持ちが高まっていました。子供たちにとって、とても楽しい思い出になったようです。
熊本県教育情報システム
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(管理責任者)
校長 岡崎 安佐子
(運用担当者)
研究・情報教育部