令和５年度

　3日間の秋休みを挟み、本日後期始業式を実施しました。校長先生からは、前期終業式で話された各自の目標についてもう一度話されました。また、県内の「いじめ」事案について～不安や悩みは、誰かに話そう～という教育長から生徒へのメッセージを配付し読み上げられました。

　始業式後には、今週末、鹿児島県で開催される国民体育大会へ出場する後藤君の推戴式が行われました。

　１０月１日（日）、レモネード募金活動（小児がんのこどもたちのための支援活動）を甲佐レオクラブで行いました。午前中は甲佐中学校が、午後を甲佐高校が担当し、みんなで協力して取り組みました。大きな声で呼びかけると、たくさんの方が足を止め募金してくださいます。こどもたちも小さい手で募金をしてくれました。お礼にレモネードを差し上げる際には、互いに「ありがとうございます」といいながら笑顔になりました。参加した生徒も「暑かったですが、とてもあたたかな気持ちになりました。うれしかったです。」と感想を述べていました。募金をしてくださったみなさん、ありがとうございました。

　１０月８日から行われるかごしま国体に出場するクライミング部の部員Ｇですが９月４日（月）は県立総合体育館の壁の前で『激励会』、そして９月２０日（水）は県庁で熊本県選手団の『結団式』が行われました。

　そして９月２８日（木）には甲佐高校のフェンスに国体出場を応援する看板が設置されました。甲佐高校同窓会による設置と聞きました！応援、ありがとうございます。がんばります (^^)/

　本校は２学期制です。本日前期終業式を実施しました。終業式の前にバドミントン部とカルチャー倶楽部（写真）の表彰を行いました。

　本日、前期終業式前に大掃除を行いました。

　９月４日（月）～９月８日（金）の１週間、「朝のストレス対処プログラム」を実施しました。これは昨年度から取り組んでいるもので、昨年９月と１月に行いましたので今回で３回目、海外ドラマ風にいえばseason3になります。

　目的は「呼吸法やストレッチなどを行うことにより自律神経を整えイライラや不安感、ストレスの解消につなげ、一日をスムーズにスタートさせる」ことです。

　また、自分のカラダとココロとその関係について関心を高めてほしいという目的もあります。

朝のＳＨＲの普段の「朝読書の時間」で行います。朝読書も気持ちを落ち着け、ストレス解消になるものですが、「カラダを動かす」ことでそれを目指すという別のアプローチですね。

　各クラスの電子黒板を使って動画を流しながら行いますが、その準備は各クラスの保健環境美化委員さんが担当します。ばっちりでした。ありがとうございました (^^)/

　メニューは月～金の順に、①タイガー②座ったまま自律神経③タイガー④肩こり解消⑤タイガーでした。だいたい３分くらいでできます。『タイガー』は『タイガー体操』の略ですがタイガー体操とは・・・少し前の記事に詳しめに書いてあります。

　夏休み明け、カラダが学校にまだなじめないという人もいると思いますが、朝からカラダを動かしてスッキリした人も多いのではないでしょうか！！

【生徒の感想より】

１年生

・甲佐タイガーが面白かったです。良いストレス対処が見つかったので、できれば家でも体を動かしてみたいなと思いました。

・朝から体操やストレッチをすることでスッキリできたし、授業の前にリフレッシュすることができて集中して授業を受けることができたのでよかったです。

２年生

・リフレッシュできてよかった。また家でもやりたいなと思った。

・朝から少し体動かすだけですっきりした。タイガー体操の音楽がとても好き。楽しむことができた。時間があるときに自分でもやりたいと思った。

３年生

・木曜日はしていないが、他の日の動画の体操ができてよかった。タイガー体操が新しくて良かったと思う。肩こり解消をやってみたいなと思った。

・朝からストレッチをして体がとても軽く動きやすくなったと思った。とても朝から気持ちが良かった。

おおむね好評だったようでよかったです。タイガー！感想にたくさん出てきたよ。よかったね(=^・^=)また次回season4をお楽しみに (^^♪

　今日の放課後の部活動の様子です。

　9月27日（水）、1年生は総合的な探究の時間と授業を使い、“対話型キャリア教育”の取り組みをしました。将来の進路選択に向けた準備の一環です。外部のファシリテーターの方とwebでつながり、1回目の今日は自己紹介をしました。緊張しながらも、対話のルールを守りながら自分のことを話し、友達の話しを聞き、大人からの質問に答えました。次年度初めまで定期的に取り組む予定です。

　９月２６日（火）に甲佐高校で「２０２３年度甲佐レオクラブ中高合同例会」を行いました。例会は、レオクラブ活動についてみんなで話し合い、交流活動と情報共有を行う場です。熊本地震のあった２０１６年（平成２８年）の９月から７年目になります。中学生と会うと高校生も自然と笑顔になるようです。

　甲佐高校バドミントン部です。

　９月２３日（土）に第77回体育堂ラケットワークス杯令和5年度九州高校生バドミントン秋季リーグ戦に参加してきました。甲佐高校は男子団体４部に出場してきました。男子の部ですが、甲佐高校は女子も混ざっての参加でした。試合はまず６チームでのリーグ戦があり、上位4チームでの決勝トーナメントが行われました。

　結果は・・・・４勝１敗のリーグ２位の成績で決勝トーナメントに進出。そして、決勝トーナメントを見事勝ち上がり優勝することができました。ギリギリの試合もありましたが、全員でカバーをしながらしっかり勝ち上がることができました。この結果を自信に10月、11月の新人戦へ向けて日々の練習に精進していきます。

　９月１２日（火）～１４日（木）に２学年２２名がインターンシップに参加しました。福祉施設、病院、役場、小売店舗など１８の事業所にお願いし実施することができました。３日間の短い期間でしたが、それぞれの進路に向けた経験を積むことができました。

　校長室と事務室の掃除の様子です。いつもありがとう。

　１０月１２日（木）放課後、フィンランドの Pihtipudas Lukio （ピフティプダス ルキオ）高校と Google meet を使用した生徒交流会を実施します。交流言語は英語で、相手校の英語の授業を利用しての交流会です。

　本日昼休み、1，2年生の希望者を集めて説明会を実施しました。

甲佐高校の３つの特色といえば①少人数ならではのていねいな指導②学年を越えて仲のいい生徒たち③多彩な学校行事（スポーツフェスティバル、青垣祭など）があげられると思いますが、甲佐高校の３つの名物？と言えば①ニラみそあられ②こうさみちゃん・こうさおくん、そして③甲佐タイガーでしょう。

甲佐タイガーは未確認生物ですがおもに甲佐高校の行事のときにあらわれます。記事を書いている私顧問Ｆは甲佐高校９年目ですが、記憶にはっきりしているのは６年前の体育大会で出たのは覚えています。少なくとも６年くらい前からは住み着いていたようです、甲佐高校に。甲佐高校の愛すべき正義の味方、珍獣「甲佐タイガー」です。

タイガーのことをうっかり先生の名前で呼ぼうものなら（←だめじゃん）生徒会担当のＯ野先生にキッとにらまれ「タイガーです」と訂正されるという、なかなかアンタッチャブルな存在でもあります。

この甲佐タイガーに頼んで？甲佐高生の健康維持、体力増進、ストレス解消のために体操をつくってしまおうというビッグプロジェクトが昨年度末あたりから水面下で進行していました。体育科のＫ山先生が中心になって振り（体操ですね）を考えさらにタイガーにそれを教え（大変！）、音楽のＨ川先生が伴奏の音楽を作曲し、音楽部の２年生Ｔさんが演奏し商業科のＳ嵜先生が動画を完成させて、この前代未聞のビッグプロジェクトがこの夏休みに完成しました。スゲー (*^^*)

これはもうブログネタですね（笑）

そしてこの出来上がった「タイガー体操」のお披露目が、９月初めの「朝のストレス対処プログラム」でした。

教室で画面を見ながら踊るのですが「絶対覚えきれない～」という女子生徒の声を耳にしました。「こんなの覚えなくていいんだよ！見ながらやればいいんだよ！」と思いましたが、動画をスクショしてパラパラ漫画ふうの「タイガ体操の取説」を作りました。これを見たら覚えやすいよ (^^♪

タイガー体操、またひとつ甲佐高校の宝物がふえましたね。タイガー、協力してくれてありがとう！これからもよろしく (^^)/　　　　ガオー！！（←こちらこそよろしくって言ってます）

～令和ヒソヒソ噂話～

タイガーの好物は「蜂楽饅頭（鶴屋の）と牛タンラーメン」らしいよ・・・

　タイガーは何を食べているんだろうと思っていたけど、わりと人間に近かったですね。というか、舌が肥えてそうですねえ、意外とグルメなのかな(笑)

今日の授業の様子です。

　９月１５日（金）から１７日（日）に標記大会が行われ、本校からは１年生１名、２年生１名が出場しました。

　生徒たちは、大会に出場したことで自身の課題をみつけたようで、「今回うまくいかなかったことを改善できるよう、今後の練習につなげていきたい。」と言っていました。

　９月１日、２学期のスタートという学校も多いと思いますが２期制の甲佐高校は前期の再開の日でしたが、甲佐高校に「めだかの学校」が開校しました。というのは比喩的ですが、めだかの飼育が始まりました。

　生徒会担当のＨ川先生の発案でめだかを飼育して生き物や自然のすばらしさを感じ、ＳＤＧｓなど環境問題に興味をもってもらおうという狙いです。

　そして１１月の甲佐町の産業文化祭に甲佐高校もコラボして出店するなどしますが、そこでこの「めだか」が活躍します。さて何でしょうとクイズ形式にしようと思ったら、すでにＨＰ記事に書いてありましたね。１１月の産業文化祭、お楽しみに (^^)/

　水槽をみると澄んだ透明な色の水槽と、緑色の水槽がありますが、どう違うのでしょう？温泉の普通のお風呂とイベント湯？（薬湯？）みたいな？　「めだかの学校」の校長先生に聞いてみよっと！

　というわけで、「めだかの学校」の校長先生に２つ質問です。

①透明な水槽と緑色の水槽の違いは何ですか？

　緑色の水槽はグリーンウォーターといって植物性プランクトンがたくさんいる水になります。めだかにとってはオヤツがたくさんある状態なので藻が発生しない限りは（緑色を気にせず）わりとそのままでいいそうです。

②めだかの学校は生徒数は何人（何匹）くらいですか？

　1番小さい子たちを含めると２５０匹くらいいると思います。途中で数えるのをあきらめました(笑)

ラメがキラキラした子、オレンジの子、ブルーの子、一匹一匹個性があってとにかく可愛いので、みんなが可愛がってくれてとってもうれしいです (^^♪

甲佐高校の敷地内に３校めの学校ですが、生徒数ではダントツですね！

～令和ヒソヒソ噂話～

　校長先生（めだかの学校の、ですね）によると意外と「めだかは丈夫な生き物」らしいよ～

　めだかは小さいし昔に比べると数も減っていると聞くので、繊細でどちらかというと弱い生き物と思っていましたが、そうなんですね。

「めだかの学校」の校長先生より

　めだかは丈夫で繁殖力の高い生物ですが、体が小さく他の川魚に比べると泳ぎが得意ではありません。野生のめだかの数が激減している背景には、地球環境の変化や外来種問題が大きく影響しています。「めだかの学校」のめだかたちも品種改良種なので川への放流はＮＧです。私もメダ活１年目でまだまだ初心者ですが生徒と一緒にこういった環境問題にも関心を持っていきたいなと思っています。

　今回は校長先生にたくさんコメントをいただきました。ありがとうございました！！

　２年生は、明日から３日間インターンシップを行います。本日激励会を実施しました。

　今日の授業の様子です。

　９月８日（金）放課後、３年生の進路激励会を行いました。３年１組の楠田君が代表で決意を述べました。