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教科横断による探究型授業「数学」の公開授業を行いました。

投稿日時 : 2019/10/28  Uto 

10月25日（金）

　探究の問い『音階は等差か、等比か』の授業です。生徒は、新入試を見据えた問題に思考と感性（アート）を磨きながら挑戦していました。

詳細はブログに掲載しています。