令和７年度電子機械科課題研究発表会あいさつ

令和７年度電子機械科課題研究発表会あいさつ

　令和８年１月２８日（水）

〇電子機械科は、今年度も、各種コンテストで大きな成果を出してくれた。

（水中ロボット準優勝、マイコンカーラリー全国大会出場、宇宙エレベーター県大会優勝など）

〇課題研究は、本校電子機械科の学びの集大成である。大学では卒業研究に相当する。

〇学習指導要領の中で、「課題研究」の目標は次のように示されている。

工業の見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して、社会を支え産業の発展を担う職業人として必要な資質・能力を育成することを目指す。

・この「社会を支え～」というのが肝。君たちは、社会を支える人材になるのだ。私は、工業系の全国校長会の総会に参加して、あることに驚いた。それは、予算についてである。桁が違う。それだけ、科学技術立国日本、ものづくり日本を支えるために、施設、設備等にとてつもないお金を投じている。君たち一人をものづくり人材に育て上げるのに、ものすごくお金がかかっているということ。君たちはそういった大事な人材なのである。

・他に「課題研究」は、主体的かつ協働的に取り組み、学習活動を通して専門的な知識技術などの深化・総合化を図るとある。特に「協働的」が大事、ものづくりは、安全管理、品質管理をする上で、チーム力が大事。今回もチームで研究したのは、その準備である。互いを高めあってほしい。

〇本日の発表会は研究成果を下級生、保護者、そして地域の方々に見ていただくもの。

・１・２年生の皆さんも、先輩の研究を見て、工業技術やものづくりの価値を知るとともに、興味関心も持ち、自分が取り組みたい分野を発見する機会にして欲しい

・３年生は今回の発表会が卒業前の最後の関門

落ち着いて、自分の取り組んだこと、失敗や課題を直面し、解決したこと、成果など自信を持って発表して欲しい。特に失敗して課題を克服したことは、後輩たちにも大きな学びとなる。卒業後は、自分の意志で、自分のことや、自分の考えを人前で話す機会が増えるので本日の発表はそれぞれ貴重な学びになる

〇今回は、学校運営協議会、コンソーシアム委員にも案内を出した。また、今年度はその他にも機会を見ては、訪問者に電子機械科の様子を見てもらうようにした。その方々皆が、皆さんを頼もしく感じて大変好感を持って帰られた。ものづくり日本を支える人材として大事に思われている。とにかく誇りを持ってほしい。私も君たちがいる学校の校長として誇りに感じている。

工業を学ぶ皆さんにとって有意義な発表会になることを祈念する。がんばれ。