２月１日（木）に人吉高等学校生花部の生徒と顧問の先生が来校され、本校窯業班と生花を通して交流及び共同学習を行いました。 初めての交流ということもあり、お互いに緊張した様子でしたが活動が始まると花器に生ける花の種類や色合いを考えながら花材選びを行い、作品作りに取り組みました。 生花部の生徒さんに花の名前を教えてもらったり、どの位置に刺すか、花や枝の長さはどうするかお互いに話し合ったりしながら各班で素敵な作品に仕上げることができました。 人吉高等学校とのコラボ作品はくましえんひな市にて展示し、たくさんのお客さんにお披露目することができました。
８月２５日（火）から９日間、生活単元学習で「いろいろな技法で表現しよう」という学習に取り組みました。１週目は、モダンテクニックの中の「スパッタリング」「スクラッチアート」「マーブリング」を行いました。自分が感じたままを表現したり、偶然できた模様からテーマを決めたりして、工夫しながら個性のある作品を作り上げました。 ２週目は、スケッチで自画像を描きました。「自分の顔を描くことは苦手です。」と戸惑う生徒も多かったですが、自分の姿を写真や鏡で見ることで、輪郭の形や顔のバランスなどの特徴を捉えることができました。最後は絵の具で色を塗ったり、鉛筆で影を付けて立体的に表したりして、とても素晴らしい作品を完成させることができました。
１２月１５日（水）に中高合同マラソン大会を行いました。２年ぶりの開催となり、３年生は最後のマラソン大会、１、２年生は初めてのマラソン大会でした。マラソン大会に向けて一人一人が目標タイムを設定し、記録更新を目指して練習に励んできました。本番では、記録更新を目指して全力で走り抜くことができました。ゴールした生徒たちはとても良い表情で達成感に満ち溢れていました。ご家族、学園の方々には温かい声援をしていただき、生徒たちの力になったことだと思います。応援ありがとうございました。
１２月７日（水）に、オンラインで球磨中央高校２年生と本校１年生との交流及び共同学習を行いました。キャラクターの塗り絵を球磨中央の生徒に用意していただき、オンライン上の共同作業で塗りました。「このブラシを使うと塗りやすいよ」などとアドバイスをしてもらいながら、素敵な画像が完成しました。 また、１２月１５日（木）には、北海道の南幌養護学校１年生と本校１年生との交流及び共同学習を行いました。同じくオンラインでの実施で、事前にご当地キャラクターのプレゼントを送り合ったり、互いの学校紹介や地域にまつわるクイズを楽しんだりしました。
１月１２日から木工班、農園芸班、窯業班、工芸班の４つの班に分かれて作業学習Ⅰに取り組んでいます。例年であれば、３学年縦割りの作業班編成で活動していますが、今回は新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、作業班の中でも学年ごとに作業場所を分散し、少人数で作業を行っています。少人数で取り組むことによって、目の前の作業一つ一つに集中して取り組む姿が見られます。また、残念ながら今年度のくましえんひな市（販売学習）は中止となりましたが、現場実習等で明らかになった課題の克服やそれぞれの長所を伸ばすことなど、生徒一人一人が個人の目標を達成できるよう頑張っています。
高等部１，２年生で３月２日から約２週間にかけて教科「職業」でグラウンド整備に取り組みました。新学期に様々な活動に気持ちよく取り組めるよう生徒たちが主体的に取り組むことを目的として取り組みました。作業においては、３つのグループに分かれ、各グループで班長を中心に作業内容や作業場所を話し合いながら自分たちで計画を立てて作業を行いました。また、生徒たちで測量を行い、レーンの古くなったマーカーを新しいものに取り替えることもできました。
７月１８日(火)に、高等部３年生が多良木町の町長と教育長を表敬訪問しました。今回の表敬訪問では、本校が令和６年度に新校舎に移転するため、地域の方に本校について知っていただこうと、高等部生徒が丹精を込めて育てた花を寄贈させていただきました。寄贈した花は、多良木町役場の正面玄関に飾ってあります。お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。
１１月１８日（土）に、文化祭を実施しました。「絆～みんなでつながろう笑顔あふれる文化祭～」のテーマのもと、体育館でステージ発表やクラス展示を行いました。ステージ発表は、映像グループ、ダンスグループ、出し物グループ、音楽グループの４つの班ごとに発表を行いました。文化祭単元が始まってから約１ヶ月間の中で、生徒たちはたくさんアイデアを出し、一生懸命に練習に取り組んできました。文化祭当日のステージ発表は、練習の成果を発揮し、どの班も笑顔あふれる素晴らしい発表でした。今回の文化祭単元で学んだことを今後の教育活動に生かしてほしいと思います。
１１月２０日（金）に文化祭を行いました。今年度からの取組みでしたが、「創～最高のおもてなし～」をテーマに、高等部の生徒一人一人がそれぞれの個性を出し合いながら計画・準備・接客などに取り組みました。来場した本校児童生徒が喜ぶ出し物や景品作りなど、しっかり相手のことを考え「おもてなし」を意識することができました。 今年は、新型コロナウィルスの関係で児童生徒のみの文化祭でしたが、とても盛り上がった１日となりました。
１１月１９日（金）に文化祭を実施しました。今年の文化祭は、「絆～みんなで創る文化祭～」のスローガンのもと、生徒たちが主体となって創り上げられた文化祭となりました。文化祭に向けてステージ発表や展示物など、一人一人が得意なことや好きなことを生かしながら意欲的に活動することができました。文化祭当日には、これまで全員で創り上げたものを十分に発揮することができ、思い出に残る文化祭になりました。今回の文化祭単元で学んだことを今後の教育活動に生かしてほしいと思います。
１１月１７日（木）、ホテル熊本テルサにて「熊本県がんばる高校生表彰式」が行われました。この賞は、学業・スポーツ・文化（ボランティア活動含む）活動等において、他の生徒の模範となる高校生の功績を讃え、表彰するとともに、将来の夢の発見、挑戦、実現に向かってがんばる（努力を続ける）高校生を応援するものです。 今年度、本校からは、高等部３年生の村山くんが、運動会の応援団長を務めあげた実績を認められ、熊本県知事より表彰を受けました。
１２月６日（水）、オンラインで球磨中央高校商業科１年生と本校１年生との交流及び共同学習を行いました。授業では、お互いの学校の紹介をしたり、球磨中央高校の生徒と3人１グループになって自己紹介をしたりしました。共同作業では、「ジャムボード」というアプリを使って、年賀状作りをしました。「ここの文字の色塗りはお願いします」「塗り方が上手ですね」などとオンラインでやり取りをしながら、楽しんでいました。どのグループも素敵な年賀状を完成させることができました。お互いのことを知ることのできる良い交流になりました。
３月１日（火）に「３年生を送る会」を行いました。これまで、１、２年生で「３年生を送る会」を盛り上げるため、学年単位でメッセージ動画の作成や装飾、プレゼントなどの班に分かれて活動をしてきました。一人一人が３年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら、一生懸命に活動する姿が見られました。当日は、感染症拡大防止のためオンラインでの実施としましたが、３年生は、クイズやゲーム、メッセージ動画の視聴を通して、これまでの３年間を振り返りながら、笑ったり泣いたりと思い出に残る時間を過ごすことができました。
１０月２４日（火）、高等部ひだまり学級で育てていた「ミニヒマワリ」が満開になりました。このひまわりは５０日程度で開花をする品種で、種を蒔いてから毎日学級園に行き観察をしていました。生徒たちはつぼみのときから楽しみにしており、満開になったひまわりを見て笑顔で喜んでいました。現在は児童生徒昇降口近くで、ひまわりを飾っています。学校にお越しの際はぜひご覧ください。
第２７回全国特別支援学校文化祭写真部門において本校高等部生徒の我妻皇青くんが撮影した写真が優秀賞に輝きました。作品への想いとして「いろいろな写真を撮っている時に綺麗な空が広がっていたのでシャッターを切りました。モノクロで撮ったことで、かっこいい雰囲気の写真を撮ることができました。陰になっている部分と空とのコントラストがお気に入りです。」とのことでした。今後の我妻君の更なる活躍に期待しています。おめでとうございます。
１１月２１日（火）に、ひだまり学級の生徒が、高等部で育てた花を寄贈するために、介護老人保健施設シルバーエイトさんを訪問しました。施設長の愛甲朗様に、音声を出力するコミュニケーション機器を使って「高等部で育てた花です。飾ってください。」と気持ちを伝えることができました。生徒は久しぶりの校外学習でドキドキした様子もありましたが、笑顔で花を渡すことができました。
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