中学部では、作業学習の時間に図書館の整備を行いました。

　「本の検索・分類」「ラベル作り」「ラベル貼り」の３班に分かれて作業を行いました。全員が与えられた役割を果たし、「働くこと」に関する基礎的な知識やスキルを学ぶことができました。

　また、図書館が完成し、嬉しそうに本を読む小学部児童の姿を見たことで、働くことの喜びも感じられたようでした。