７月１１日（金）に、イデアＩＴカレッジ阿蘇の廣瀬様と連携協働授業を行いました。文部科学省の「専門学校紹介動画」へ応募するために、前回の授業でＳＮＳのＰＲ戦略の知識とスキルを学び、生徒４人”ONE-TEAM”で構成や撮影を協働し、一本の動画を完成させました。その動画を廣瀬様に見ていただき、アドバイスをたくさんいただきました。廣瀬様からは「出来としてはハイクオリティー」とお褒めの言葉をいただきながら、プロの視点からの的確なアドバイスもいただくことができました。

協働授業の様子（動画をご覧ください）

これから、完成・応募に向けてさらに”ONE-TEAM”で協働し取り組んでいきます。応募が完了しましたら、学校ＨＰにて公開いたします。ご期待ください。文部科学省のインスタグラムからでもご覧できます。

７月１０日（木）にＤ−ＨＯＲＩＺＯＮ様との３回目の連携協働授業を、「総合ビジネス科のデジタルサイネージ」をテーマにと実施しました。みんなで出し合った総合ビジネス科の強み３つ「資格が取れる／インターンシップがある／協働授業が盛ん」をカタチにすることをこの計６時間のゴールとして設定しました。

協働学習の様子（動画を御覧ください）

総合ビジネス科の良さを再認識するとともに、デザインの難しさと楽しさを同時に感じることができました。次回がとても楽しみです。

７月９日（水）県営八代野球場　第１試合

応援ありがとうございました。

校歌を歌うことができました。

高校野球はやっぱり面白いです。

対戦相手を含めた選手、審判さん、保護者、ＯＢ、球場関係者、運営の方々など皆々様に感謝です。

たくさんの感動をありがとうございました。

（部活動のブログにも野球部の活動報告あります。）

先日、天草市立御所浦恐竜の島博物館で開催された恐竜絵画コンテストで普通科２年二藤君が一般の部（高校生以上）で銅賞、総合ビジネス科１年中山さんが一般の部で佳作に選ばれました。

また、二藤君は熊本で一番伝統のある銀光展でも、一般の大人も応募する中、入選に選ばれました。描いて２枚目の油絵でしたが、キノコと木の描写が味わい深く、油絵の具の重ねた良さが出た作品となりました。

恐竜絵画展の作品は８月１日〜３１日まで恐竜の島博物館に展示されます。

銀光展の作品は熊本県立美術館分館に７月１３日まで展示中です。

二藤君の作品 恐竜の化石の絵を切り裂いて生きた恐竜が顔を出しています。 目と爪の描写が秀逸で画面に緊張感をもたらしています。	中山さんの作品 初めて下地作りから挑戦した作品。 何度も色を重ねて描写をして絵に深みをもたらしています。

二藤君の銀光展の作品 初めて３０号という大きさのキャンバスに描きました。 多くの作品の制作に取り組んでいくうちに二藤君のもつ 色彩の面白さが見えてきた作品です。 　その色彩を生かしながら今後の制作に取り組んでほしいと思います。

　本年度より探究科が新設されました。自分の興味がある阿蘇地域の事物、課題を探究しながら、未来を切り拓くための資質・能力を育成することを目標としています。

　1期生の1年生が総合的な探究の時間「阿蘇学Ⅰ」で現在、取り組んでいることは「阿蘇の輝く大人図鑑」の制作です。松島和子阿蘇市長さんをはじめ、阿蘇に根を下ろし、阿蘇を支える方々を生徒自らが聞き取りをしながら、図鑑を作成していきます。

　今日は、ＫＡＢ熊本朝日放送と阿蘇市「広報あそ」から共同取材を受けました。全員が少し緊張をしながらの探究の時間でしたが、自分自身の在り方生き方を見つめながら学習を行いました。ある生徒は「阿蘇の方々から話を伺って、自分も目標を持って人のため、地域のために生きることを考えたい」というような感想を持ったようです。

７月４日（金）に、３年総合ビジネス科において「ビジネス法規」という授業の「知的財産権」の単元について、中小企業診断士の吉良山様と、「企業における知的財産権」というテーマで協働授業を行いました。日本は、「知的財産立国２００２」を掲げていますが、まだまだ認知度など低い状況があります。今後はビジネスにおいて欠かせない視点になると思いますので、より専門的知識と事例研究を２時間の柱としました。生徒たちは、難しい内容ですが、一生懸命に理解しようと取り組んでいました。

連携授業の様子（動画をご覧ください）

◯無知だったら経済的利益を失う可能性があると理解できた。

◯新商品開発のリアルを知ることができた。

今後は、５回の連携授業を予定しており、株式会社のコーポレートガバナンスやコンプライアンス、企業の情報管理などを予定しています。

６月２３日、（株）熊本玄米研究所の神山清人様に来校していただき、「玄米ペースト」の特性について講話をいただきました。玄米の種皮や胚芽に多い栄養素を余すことなく食することを目的に開発したそうです。

７月３日、玄米ペーストを利用し製造・販売している「玄氣堂」に出向き、製パンの実地研修をしていただきました。玄米パンの混合時の温度や時間など、小麦パンとの違いを教えていただきました。その後、実際の生地を使用し、様々な成形の方法や型のアレンジ法を教えていただきました。

７月３日（木）に、今回は、総合ビジネス科２年生のデジタルサイネージを考えるをテーマに第２回のＤ−ＨＯＲＩＺＯＮ連携協働授業を行いました。前回の振り返りも丁寧に行い、地味にアイディア出しや文字にすることなどに集中して取り組めていました。そして、いよいよ作業に入る際に総合ビジネス科２年の強みを①資格がたくさん取れる②インターンシップができる③協働学習が盛んと３つに整理しました。

連携授業の様子（動画）御覧ください

次回７月１０日の２時間で完成を目指しますが、本当のゴールは、阿蘇のデジタルサイネージを考えるですので、実際採用してもらえるくらいのクオリティーを高めていきます。生徒も難しさの中に楽しさや面白さを感じているようです。

７／３（木）、農業食品科３年（食品科学類型）が、玄米ペーストを利用し製造・販売している「玄氣堂」に出向き、製パンの実地研修をしていただきました。玄米パンの混合時の温度や時間など、小麦パンとの違いを教えていただきました。その後、実際に玄米パン生地を使用し、様々な成形の方法や形のアレンジ法を伝授していただきました。また、発酵時間を待つ間、湧穂祭で販売するオリジナルあそパンのアドバイスを仰ぎました。

７月３日（木）、阿蘇校舎・阿蘇清峰校舎の就職希望者の３年生が「高校生のための企業説明会in阿蘇2025」に参加しました。

ハローワーク阿蘇と阿蘇市の共催で、阿蘇郡市の企業２６社が会場のホテルサンクラウン大阿蘇に集まり、高校生の求職者対象に企業説明会が行われました。

生徒は企業からいただいた求人票を片手に、企業の方の説明を聞いたり仕事の内容について質問したりといろいろな企業のブースを回っていました。他校の高校生の熱心にメモを取る姿をみて、就職への準備意識が感化された様子でした。