【端末活用】研究授業が行われました。

７月１２日（火）に機械科１年Ａ組の教室でＩＣＴ機器を活用した研究授業が行われました。

今回の授業では、応力−ひずみ線図が描けるようになること、弾性と塑性の違いについて理解することを目的として授業が展開されました。

まず生徒たちは、引張試験の動画を視聴ならが応力とひずみの関係性を想像し、プリントに応力ーひずみ線図を描きました。そのあと、ペアワークで意見まとめJamboardに応力ーひずみ線図を描き全体発表を行いました。

最後に授業のまとめと振り返りをGoogleFormsを活用して実施しました。