R7年度「小学部の日々の様子」
体育「すいすいスイム」
6月18日にプール開きを実施し、雨や雷など天気の影響を受けながら、全部で10回の学習に楽しく安全に取り組みました。また、今年は例年以上の暑さもあり、準備運動を教室で行ったり、こまめな水分補給と休憩を行ったりと、熱中症対策をしながら水泳に取り組みました。
水慣れグループでは、最初はプールに入ることや水を怖がる様子が見られましたが、水に入る時間や回数が増えていく中で、身体の大部分を水につけたりすることができるようになり、少しずつ笑顔で活動する姿が見られるようになりました。
泳ぎの練習をするグループでは、プールの床から足が離れると不安そうな表情をしていましたが、ビート板やマットを使って水に浮くという感覚に慣れていくことができました。
泳力を高めるグループでは、ビート板を使ってばた足をしたり、けのびをしたり、繰り返し取り組む中で、着実に泳力を高めました。
各グループでそれぞれの力を高めた子供たち。学んだことを来年の水泳の学習につなげていきます。
保護者の皆様には水泳の準備等、大変お世話になりました。
小学部5・6年生活科 校外学習
7月3日(木)に、小学部5・6年で、「総合交流ターミナル施設 ユメール」へ校外学習に行きました。今回の校外学習では、2学期に予定している修学旅行に向けて、身体の洗い方、公共施設の利用の仕方、金銭の取り扱い等の学習を行いました。
昨年度実施した宿泊学習以降、家庭でも体の洗い方を練習していた児童が多く、頭や体をきれいに洗ってから浴槽に入る等、マナーを守って入浴することができました。入浴後は、楽しみにしていたランチタイム!!各自で選んだメニューをおいしそうに食べていました。今回学習した内容を、修学旅行に生かせるよう、学校と家庭で連携しながら取り組んでいきたいと思います。
小1・2・3年 生活単元学習「みずあそびをしよう」
小学部1,2,3年生では、6月の上旬に、水を使った学習に取り組みました。晴天時はビニールプールや水鉄砲を使って水遊びをする予定でしたが、雨が続いたため、室内で水を使った学習をしました。水のお手玉作りやスライム作りでは、水やスライムの感触を楽しみながら作りました。色水遊びでは、容器に絵の具と水を入れて容器をフリフリ!色が変わる様子に興味津々の子供たちでした。友達や教師と一緒に、水を使った遊びを楽しみました。
小4・5・6年 生活単元学習「学校をきれいにしよう」
6月10・12・17日の3日間、小学部4~6年生の12人で「学校をきれいにしよう」の学習に取り組みました。本単元では、日ごろ自分たちが掃除をしていない場所をきれいにしようと取り組みました。ほうきや雑巾など、いつも使っている掃除道具に加え、モップやスクイジーといった掃除道具を正しく使って、体育館、小・中学部玄関、事務室前廊下の3つの場所を協力して掃除を行いました。
1日目は、体育館、小・中学部玄関、事務室前廊下のどこを掃除すれば良いのかを見て回りました。掃除する場所の隅々まで見て、「窓が汚れている。」「靴箱が汚れている。」と汚れている場所を見付けていました。
2・3日目は、2グループに分かれて掃除をしました。体育館の床のモップ掛けをしたり、スクイジーを使って窓をきれいにしたりして、それぞれの場所の掃除をすることができました。振り返りでは、「窓をスクイジーできれいにしました。」「モップを頑張りました。」と発表していました。
実際に掃除をしたのは2回でしたが、掃除道具の正しい使い方やごみや汚れが溜まっている場所を探すことなど、掃除を行うときに大切なことを学ぶことができました。今後の掃除の時間等に生かしていきたいと思います。
特別活動「田植えをしよう」
6月17日(火)に、小学部で田植え体験を行いました。広い田んぼにわくわくドキドキの様子の子供たち。田んぼにそっと足を入れ、泥の不思議な感触を感じながら入っていきました。泥に慣れてくると田んぼの中を歩き回り、田植えにも挑戦することができました。
田んぼは、学校から少し離れた場所にありますが、行きも帰りも交通ルールを守って安全に歩いたり、時には歌を歌ったりするなど、思い出に残る学習となりました。
今回の田植えでできたお米は、飼料になります。秋にはみんなで収穫し、餌やり体験を行う予定です。