作業の時間に、革製品の製作に入りました。工程で分かれて作業をします。

１年生はまず見て作業内容を覚えていきます

丁寧にパーツをくっつけていきます

針と糸を使った細かい作業もあります

各作業場で仕上がってきたものをくっつけるために穴を開けます

出来上がりはこの革工芸製品「花のキーリング」になります

　２学期から、本校に楽しい外国語の授業で来られるWilliam先生です。今日は小学部３年生と果物の学習でした。

職員室までみんなでお迎えに来ました

１学期は「～ください。」の言葉に「はい、どうぞ。」が言えなかった女子生徒が、今日は笑顔で「はい、どうぞ。」とカードを渡してくれました。

端と端を合わせてしっかり作られていました。昨日の先生の話の中にあったことをしっかり聞いて職業の学習頑張っています。「ゆっくり」「ていねいに」を意識してとてもすごいですね。

自立活動の学習「気持ちを表す言葉」　毎日の振り返りや生活の中で、自分の気持ちを表すとき伝えるときに使えたらいいですね。

「時間、相手、場所による言葉遣いの違い」についての学習

小学部体重測定がありました。１年生も２年生も待ち方話の聞き方が上手になっています。

新聞紙の角と角をしっかり合わせてていねいに折ることを意識しています。

６年生は、今年の秋まつりのテーマを３人で考えて、職員室に出しに来ました。

挿絵を見ながら、場面の説明を聞き「こんな時どんな声をかける？」の先生の言葉にしっかり応えていました。

お箸を使った日常生活に必要な基本動作を身に付けていきます．指と箸の触れる位置に同じ色のシールを貼って、持つ位置を意識できるような工夫もしてありました。

２学期も火曜日から金曜日までは朝からチャレンジタイムで体を動かします

社会「地図記号を知ろう」の学習では、みんなで学習した後、確認でカードを使ったゲームをしました。