お皿へのつぎ分け方も4月に比べると上手になってきました。毎日小学部４６名と先生方の給食を３．４．５．６年生で協力して作っています。ありがとう！

鏡で見て確認しました。

天候や気温の関係で、先週先々週とできなかったのでとても楽しみにしていました。

KLCこどもサポーターの九州ルーテル学院大学　岸良さんが今日は高等部の支援の祖ポートに来ていただいています。

今日の献立は、ひのくにパン、塩焼きそば、こんにゃくサラダ、一食黒糖大豆、牛乳です。

中学部

　授業参観での販売会に向けて中学部でも学習が始まりました。担当別に分かれて、伝える練習をしました。

小学部

小学部６年生では、使用済みの封筒や高等部からいただいた新聞紙の袋に白のシールを貼り、収穫した野菜を詰める袋づくりをしました。

小学部３．４年生の野菜畑、動物の被害にあい、植え直したこともあり、成長が遅れていましたが、子供たちのお世話もあって、収穫できる野菜が育ってきました。

高等部では、２．３年生での現場実習、１年生の校内実習が終わり、報告会に向けての学習または準備に入りました。実習にいった事業所のことや校内実習での取組の様子などを報告します。

高等部2年生　現場実習の振り返り

高等部１年生　校内実習の報告の練習

今日の献立は、麦ごはん、たぬき汁、鶏の西京焼き、しそひじきあえ、牛乳です。

６年生は、毎日帰りの準備を早くして、バスの乗車までの時間に、小学部が音楽や体育、休み時間、給食の準備などに使うＡホールを毎日担任の先生と４人で掃除をしてくれています。

ありがとう

校内自習最終日休憩中・・・

職員室の教頭先生のところまで納品に来ました。最後にはお礼と『またお願いします』と次の注文のお願いもしました。

中学部では、体育のはじめに、みんなで『パプリカ』を踊って体を温めています。

上学年では、音を聞いて何の音かを当てる学習がありました。

キリンを表現しました。

安全確認、バスの中での子供の様子、対応などを確認されています。

子供たちの安全・安心な登校のために、いつもありがとうございます。

夜中に降っていた雨も弱まり、通常運行です。気を付けてバスの乗車地点まで来てください。

教室からCホールまで来て、雨の降る窓の外を見ながらしばらく休憩、また教室に向かって駆け足で戻っていきました。

今日の献立は、さばの塩焼き、甘酢あえ、じゃがいものみそ汁、牛乳です。

〇４年生　松田先生　算数「みのまわりの数」の学習

いろいろな教具があり、児童が意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

子供の実態を把握して自作の教材を作って授業をされました。

〇６年生　宮本先生　算数「式を立てて答えを出そう」

導入では、身体を動かしながら数の量感がわかるように工夫されていました。

文章問題に合わせて、具体物を操作しながらの学習でした。

本校での教育実習も明日までとなります。研究授業お疲れさまでした。

本日の校内研修で不審者侵入時の対応研修を行いました。不審者が１階小学部より校内に侵入した際の対応シュミレーションの様子を八代警察署からご指導に来ていただいた２名の警察官の方に見ていただき、シュミレーションの終了後、各学部での対応の振り返りを行い、警察署の方からの講評をいただきました。

小学部での振り返りの様子

全体での講評の様子　さすまたの有効な使い方についても教えていただきました。

今日の献立は、トルタ、コーンチャウダー、メープルマフィン、牛乳です。

高等部１年生は、校内自習で、注文を受ける（営業）→流れ作業による品物の作成→注文者への納品と一連の流れで学習をしています。

昨日注文したものを届けてもらいました。ありがとうございます。

中学部では、八代市の地図づくりの学習をしています。役割分担をし、写真と建物の名前を組み合わせてポップを作る作業をタブレットを使ってやっています。できたポップを地図に貼る目印と合わせて、地図の周りに貼っていきます。

みんなで力を合わせて八代市の地図ができあがってきています。

小学部では学年学級で野菜の栽培に取り組んでいます。重複学級でもきゅうり、なす、スイカの栽培をしています。

今日は、棒の先に「親指カッター」という園芸用のハサミを付け、ひもを引っ張ることで切ることのできる教具で、風通しがよくなるように葉っぱの剪定をしました。

プランターの高さもバギーや車椅子に乗ったまま子供たちが野菜や葉っぱなどに触れたり、水やりをしたりすることができる高さになるように土台も手作りされました。ユニバーサルデザインですね。　　

最近は、雨での水温気温の低下もあり、プールでの水遊び、水の中での運動ができていませんが、各ホールでたくさん体を動かして運動をしています。

１．２年生は「マット運動」でまねっこをしました。

３年生から６年生までは、平均台や細い棒の上をバランスを取りながらあるいたりジャンプしたりする運動に取り組みました。

　職員室横の中学部からは毎朝きれいな歌声が響いてきます。毎朝楽しそうに歌う子供たちの姿があります。

ズボンのはき方の練習　

歯磨きの練習

どちらとも実際にやりながら学習します。

　スクールバスの運転士さんや介助員さんたちは、子供たちを降ろした後、バスの中の窓を拭かれたりほうきで掃かれたり、バスの泥汚れなどを水で流して落とされたりと、毎日子供たちが気持ちよく乗ることができるようにきれいにしてくださっています。ありがとうございます。

　いよいよ２週目に入ってきた高等部の現場実習と校内実習ですが、１年生の校内実習も一週目よりも作業スピードも速くなり、頑張っています。

校内実習中は、みんなプレイルームに登校します。

重くつかみやすいボトルなどを使って、折り目を付けたり、のり付けをしたりしています。

校内実習が始まった頃に比べると、作業量もとても増えてきました。

作業の休憩中には、友達とじゃれ合ったりする様子も見られました。

今週末までの実習頑張りましょう！！

雨の時は、小学部昇降口から入り校舎の中を通って、中学部の玄関まで移動します。

中学部　国語「校内にある案内板・表示を探そう」の学習で、校内を探し回ってタブレットのカメラで撮影していました。ろうかの上を見上げたり、壁を見たりしながらたくさん案内板・表示を探すことができたようです。生活や利用の手がかりになる大切なマークですので、しっかり見つけて、どんなことを表しているのか分かるようにしたいですね。

今日の献立は、セルフ照り焼きバーガー、ラビオリスープ、フレンチサラダ、牛乳です。

今週の週番は重複さんの2人

小学部も週番が司会などの役割を頑張ります。

なかよしのあい言葉をみんなで読み合い確認したり、今月の歌の歌詞を指したりします。

1年生も担任の先生と一緒に頑張って司会をします。

一週間の行事予定をみんなで確認します。

　小学部の先生のお話は、養護教諭の浦底先生からのお話でした。

高等部・校内実習

中学部・日常生活の指導

小学部・児童集会

子供たちの頑張っている活動の様子を見ていただきました！！ありがとうございました！

本日、熊本県特別支援学校PTA連合会研修会を本校と熊本県立鏡わかあゆ高等支援学校の２校合同で開催しました。

講師として、熊本市障がい者相談支援センターちゅうおう　センター長　園田　亮吉様をお招きしご講演を賜りました。

２校のPTA役員が参加し、有意義な研修となりました。

「日常生活における公的年金制度について」の演題で、年金制度の概要、申請手続き、今から準備しておくことなどをわかりやすく解説していただきました。

参加者一同実りある研修になりました。

研修の内容は、今後県内の特別支援学校PTA関係者に映像配信を行います。

今日の献立は、麦ごはん、じゃがいものきんぴら、太刀魚のにらだれ、キャベツのみそ汁、牛乳です。

小学部の子供たちが植えたキュウリが収穫時期に入りました。

今朝はたくさん収穫できました。

他にも、なす、オクラ、ピーマンが採れ始めました。

大きくなった野菜を見て子供たちも大喜びです。

それぞれの野菜がどれだけ収穫できるか、記録に残しています。

昨日まで、実習に出ていた2人も頑張ってました。

校内実習の１年生も作業がだんだん早くていねいになってきています。

一人一人の目標が机の上にはってあり、いつも意識しながら頑張ることができますね

作業の頑張った成果も目に見えて分かるようにしてあります。

　中学部は、水泳の予定でしたが天候の関係で中止になりました。代わりに１年生から３年生までで学級対抗のゲームをしました。

１つはボーリング

ペットボトルボーリングはいろいろな大きさのボールが準備してあり、自分が投げやすいボールを手に取り投げていました。

もう一つはボッチャです。

１年生対３年生　やっぱり３年生は上手でした。

先生がカードで示された数を見て、その数の分だけジャンプします。どこの学部、学年でも数量や数の数え方の学習をしていますが、学習の方法も様々ですね。

　今日は、静かな中学部３年教室前です。日頃は１４名の子供たちが３クラスに分かれて在籍していますが、今日は、鏡町にある鏡わかあゆ高等支援学校の学校説明会に出かけています。

今日は子供たちの登校時間に雨がたくさん降っていました。

今年度の校内研修も「児童生徒の中心的な課題にせまる指導の在り方」のテーマのもと、自立活動の個別の指導計画の作成を通して、子供たちに学びの土台となる力、各教科の学びを支える力を身に付けていくことができるように研修しています。

今日は児童生徒下校後、職員研修を開催しました。

今日の研修テーマは「自立活動」についてです。

各教科の指導と同様に自立活動の指導も重要です。

職員の指導力向上を図るため自立活動に関する動画の視聴を行ったり、グループ協議を行ったりして学びを深めました。

今日の献立は、ミルクパン、タイピーエン、ショーロンポー、とうもろこしの塩ゆで、牛乳です。

中学部の子供たちは、Ｃホールで集まり、まとまってバスに乗車する１階玄関まで移動します。

小学部の後便に乗る子供たちは正面玄関で座って待ちます。

小学部生活単元学習「やさいをそだてよう」の学習のまとめで、「ありがとう」をつたえようの学習をしました。

はじめは「ありがとう」って何に、誰に？と思っていた子供たち・・・みんなの知らないところでお世話や準備を頑張ってくれている友達や先生がいることを知り、「ありがとう」の気持ちを伝えることができました。

６年生は毎朝、じょうろで水やりを頑張ってくれていました。

　深田先生や坂本先生は、野菜を植える畑の土おこしから畝づくり、支柱つくり、肥料まき、消毒、水やりなど子供たちの登校前や登校後にお世話をしてくださっていました。

そんな友達や先生方に、収穫できた野菜をわたして感謝の気持ちを伝えることができました。

　今年度、九州ルーテル学院大学の学生さんが小学部と高等部に隔週火曜日にボランティアでサポートに来ていただきます。今日が初日で、小学部の１年生に入って活動されました。

中学部では、「地上のカーリング」と呼ばれるパラスポーツ「ボッチャ」をしました。

みんなで楽しく取り組んでいました。

高等部の1年生も校内実習頑張っています。流れ作業なので、流れが止まらないように、自分の担当をしっかり頑張っていました。

２年生も頑張ってます。

中学部では収穫したジャガイモの土を落とす作業をしていました。手袋を付け、やさしくジャガイモの土を落とすようにこすっていました．販売会での学習に向けて頑張ってます。

小学部１．２．５．６年生は、今日が今年度最初の水遊び・水の中での運動の学習でした。

１．２年生もしっかりプールサイドでお話を聞きます。

高学年になると「水の中での運動」になります。水泳に近いことを授業の中で学習していきます。

必ず１対１の対応で、安心・安全に水の中での活動ができるようにしています。

　運動場奥に各学部の農園があります。

今年度、小学部、中学部、高等部がサツマイモの苗を植えています。

また、高等部は今年度里芋づくりに挑戦しています。

里芋は、葉がだんだん茂ってきました。

夏に向けて順調に生育しています。

　畑の環境整備として、草刈りも重要です。

学校施設用務員の協力により作物が育ちやすい環境が整っています。

６年生は帰りの会が終わると、スクールバス乗車までの待ち時間にホールの掃除に取り組んでいます。

モップを使い３人で協力して掃除をしています。

明日も気持ちよくホールで活動できます。

６年生のみなさん、ありがとうございます。

今日の献立は、食パン、ミネストローネ、白身魚フライのソースかけ、ミニトマトのサラダ、牛乳です。

ボーディイメージと体幹の強化をねらった学習の一つで、タブレットのソフトを使っての学習をしました。

小学部６年生に宮本先生

小学部４年生に松田先生

九州ルーテル学院大学の２名の学生さんの教育実習が始まりました。

顔をどこに配置したらよいか考えます

のりを付けてはることも、大切な学習の一つです。

重複学級でも昨年度の心のきずなを深める週間の学習を振り返り、授業の導入をされていました。

高等部では６月１５日(月)から２６日(金)までの２週間、２．３年生が現場実習に出ています。残った１年生は、各作業種に分かれて、校内実習を頑張っています。

ネジとボルトで最後まで締める作業を頑張っています。

フルーツキャップをすぐ使えるように中央で折り曲げ、５枚１組にして輪ゴムで止めています。

新聞の袋づくりも、事業所と同じように担当の仕事を決め、流れ作業で行っていきます。

今日の献立は、麦ごはん、元気がでるレバー、中華スープ、きゅうりのピリ辛、牛乳です。

昼休みには運動場で、学年関係なく遊んでいます。

ブランコは交代で遊びます

帰りも並んで帰ります　　

　小学部音楽の時間では、「リトミック」の要素も取り入れられた授業が行われています。「リトミック」とは、音楽に合わせて体を動かしながら、子どもの完成・集中力・表現力などを総合的に育てる教育法です。今日の授業では、「おうまはみんな」の音楽歌に合わせて、馬が走るように、Aホールを笑顔で動き回っていました。

最後は「鳥になろうよ」をみんなで踊って

週番さんが、振り返りの発表もしました。

来週から高等部２・３年生は校外に出て、福祉事業所で現場実習を行います。

実習期間は、自宅と事業所を往復し通い方もイメージできるようにしています。

卒業後の進路を決める、大切な学習の機会です。

１年生は、校内実習を行います。

本日、１年生が進行役を務め、実習激励会を開きました。

激励会では、一人一人実習期間の目標を発表しました。

実りある実習になることを願っています。

本日、中学部がプール開きを行いました。

青空の天候のもと、生徒は水の感触を楽しんでいました。

プールから生徒の歓声が聞こえていました。

ここ数日天候に恵まれ、野菜が順調に育っています。

子供たちが植えたピーマン、なす、キュウリ、カボチャ、スイカなど順調に育っています。

水やり、草取りの活動をとおして、子供たちは野菜の生長に興味・関心を高めています。

本校に入学して３か月目に入りました。

学校生活に徐々に慣れてきました。

登校すると荷物の片付け、着替え、連絡帳の提出等朝の活動を行います。

その後、朝の会を行います。

写真は朝の会の様子です。

日直が前に出て司会を行います。

１日の活動の流れや給食メニューの確認等を行います。

席に着いて朝の会に参加できる場面が増えてきました。

今日の献立は、セルフチキンライス、ビーンズサラダ、コンソメスープ、牛乳です。

校門には「人権を確かめ合う日」の旗を立てます。給食時間には「ちなもい音頭」が流れます。

いい天気になり、絶好のプール日和に☀

今年のプール使用第1号は、小学部３．４年生と重複学級１組さんでした。

自然と笑顔に・・・

専用プールで・・・

気持ちがよくて眠くなってます。

話を聞くときに大切なこと　姿勢を正す　バッチリですね！！

お隣の人とのおしゃべりもしません。

話をする人がどんな聞き方だとうれしい気持ちになるのか考えました。

運動場の草ひき　高等部の皆さんありがとう！！

今日の献立は、麦ごはん、ゴーヤチャンプルー、中華つくねスープ、牛乳です。

雨で汚れたスクールバスをきれいに　　　　　

ありがとうございます。

今日はタブレットを使って学習します。

いろいろな教材があって頑張れます

オクラの生長が分かるように写真を撮ってます。

茎の背丈をリボンで測ります。

葉の形や長さ、気づきを記録します。

水やりも忘れないで・・・

高等部も教育課程によって、授業の形態、授業の内容が変わってきます

植物が水を吸い上げる仕組みを学習しました。

作業着に着替えて準備万端！！

収穫の喜び　自然と表情が緩みますね。

とれたジャガイモを重複学級の友達にも持ってきてくれました。

今日の給食は、麦ごはん、手作りおかか、豚肉とごぼうの煮物、なめこのみそ汁、牛乳です。

１．２年生は高く伸びてきたきゅうりの茎や大きくなった葉っぱを見ながら成長を感じていました。

５．６年生のきゅうりは成長が早く１０本ほど収穫できています。自分たちの育てたきゅうりを丸かじりで・・・

現場実習に行く２．３年生は、実習の計画を立てたり、自分の目標を確認したりしていました。

１年生は、金曜日にある実習激励会の役割練習を頑張っていました。

４月当初は担任の先生と一緒に、５月後ろから見守られている担任の先生を気にしながら、そして６月自分一人で教室から職員室までプリントを取りに来ることができるようになりました。

　小学部１．２年生、５．６年生は今日がプール開きの予定でしたが、水温２２度、気温１９度と水泳学習の基準に届かず、児童の体調面への配慮を考えて延期となりました。

今日の献立は、食パン、ホキのマスタードソーズ焼き、夏野菜サラダ、野菜スープ、大豆チョコ、牛乳です。

本日から３回にわたって、交通安全教室があります。八代市交通安全協会の方から４名の指導員の方々にお越しいただき、わかりやすく楽しく体験できる交通安全教室となりました。

しっかり座ってお話を聞きました

道路標識のパズル

信号のない横断歩道では、「右・左・右」と車が来ないか安全を確認して渡る練習をしました。

歩行者信号のある横断歩道でも手を挙げます。

　本日、高等部の学校説明会がありました。１部と２部に分かれて、本校中学部３年生の子供たち、保護者の皆さんと八代市内の中学校から３年生の子供たちと保護者の皆さんが説明会に来られました。

高等部の概要の説明後は、高等部の教室等を見学されたり

高等部の授業の様子を見学されたりしました。

業者の方に来ていただき、プールの機械操作についての方法を確認しました。

今日の献立は、麦ごはん、肉じゃが、わかめの酢の物、一食のり、牛乳です。

学校の概要、教育課程等について説明します。

各学部の活動の様子も見ていただきます。

学校見学教育相談は随時受け付けています。詳しくは、トップページ左の「支援部」をクリックいただき、「学校見学・教育相談」のサイトをご覧ください。

教室で水遊びの学習での約束をみんなで確認して、着替えの仕方の練習をしました。

着替えた後にはベランダへ行きお話を聞いて

1年生も2年生も水鉄砲遊びをしました。的をねらってやるはずが・・・

来週９日火曜日が１．２．５．６年生のプール開き、１１日木曜日が１組．３．４年生のプール開き、１２日金曜日が中学部のプール開きがあります。天候次第で変更があるかもしれませんが・・・子供たちの大好きな水遊び、水の中での運動、水泳運動が始まります。

みんなでぞうきんがけを頑張ります。

廊下に出した机やコロコロボックスを教室の中に入れたら掃除完了です。

５．６年生は運動場に遊びに行く前に草ひきを頑張ってから行きます。

朝からの水やりや昼の草ひきで成長した今年度最初のきゅうりが実りました。

３．４年生の畑も水やりや草ひきがしっかりしてあります。なすびの茎が大きく成長してきました。

学校施設用務員の深田先生がプールに水をためて、仕上げの掃除をしてくださっています。

きれいな水がプールに入りました。

本年度は、プールサイドの金網に目かくしとけがの予防にもなる目的で白いマットをはります。そのマットをきれいに洗ってくださいました。

今日の献立は、麦ごはん、枝豆呉汁、ししゃもフライ、かみかみあえ、牛乳です。

玉ねぎ贈呈式

高等部の子供たちが作業学習で育ててくれた「玉ねぎ」をもらいました。

土の中からの収穫、袋詰めまで畑チームみんなでやったそうです。ありがとう！しっかり食べます。

　高等部では、６月１５日月曜日から２６日までの２週間、２・３年生が現場実習に行きます。そこで明日の実習前挨拶に向けて、「あいさつの仕方」の学習をしたり実際にあいさつ練習したりしました。

気持ちを伝える、働く場所のことを知る、自分のことを知ってもらう　社会に出てもとても大切なことだと思います。２．３年生はもちろんですが、次年度からいく１年生もしっかりとお話を聞いていました。

重複学級でも同じように現場自習に向けての話がありました。頑張れ～！！

今日の授業があるクラスから子供たちがお迎えに来ます。

今日は５年生が楽しそうにｃｏｌｏｒ（色）の学習をしていました。

小学部では、日直さんが前に座り「朝の会」をします。健康観察に始まり、１日の時間割（流れ）や献立を確認したり、頑張りたいことを発表したりします。

中学部では元気に歌うことから始まっていました。今月の歌は『手をつなごう』です。どのクラスからも大きな声が聞こえてきました。

本日の校内研修から、小学部、中学部、高等部に分かれての学部研修が始まりました。本校の研究テーマ『児童生徒の中心的な課題にせまる指導の在り方』のもと、校内研修の時間を充実させ、その成果を子供たちへの指導支援へいかすことができるようにしていきます。

児童生徒の実態把握から学部全体で取り組んでいます。

自立活動での学びは、すべての生活、学習の土台となる力を付ける学びです。そのために子供たち一人一人の課題が、どんなことなのかを、子供たちの実態から一つ一つ洗い出して、中心的な課題を探っていきます。

今日の献立は、コッペパン、スープカレー、シーザーサラダ、一食ヨーグルト、牛乳です。