2016年7月の記事一覧
アクティブ・ラーニング 3年 生物
言語活動を中心としたアクティーブ・ラーニングを授業に取り入れた生物の授業の様子をお伝えします。
グループごとに問題演習に取り組むことになった生徒たち。
最初は、個人で教科書や本、パソコンを使い情報を集めます。授業時間だけでなく、休み時間や家でも情報収集し、知れば知るほど疑問が増えていく生徒たち。


持ち寄った情報をグループで発表し、内容を紙にまとめていきます。


最後は、全体に発表、共有していくという過程です。疑問点を尋ね、理解していきます。


資料を読み取り自分で考える、そしてどうすればうまく相手に伝えられるか、一人ずつが一生懸命取り組んでいます。
【写真は、牛深高校附則 3年普通科、普通科文科コースの取り組みの様子です。】
グループごとに問題演習に取り組むことになった生徒たち。
最初は、個人で教科書や本、パソコンを使い情報を集めます。授業時間だけでなく、休み時間や家でも情報収集し、知れば知るほど疑問が増えていく生徒たち。
持ち寄った情報をグループで発表し、内容を紙にまとめていきます。
最後は、全体に発表、共有していくという過程です。疑問点を尋ね、理解していきます。
資料を読み取り自分で考える、そしてどうすればうまく相手に伝えられるか、一人ずつが一生懸命取り組んでいます。
【写真は、牛深高校附則 3年普通科、普通科文科コースの取り組みの様子です。】
LHR「インド・スラム街に暮らす子ども達」
7月14日(木)、LHRにおいて「インド・スラム街に暮らす子ども達」をテーマに、アップネ・アップ総責任者・マンジュ・ヴィアス氏にご講演していただきました。インドに幼稚園を作る団体は、世界各地にあり、その総責任者でいらっしゃるマンジュ氏。
インドのムンバイにあるアジア最大のスラム街では、生活することに精一杯で、学習する機会が均等ではなく、教育の差が生活の差を生んでいること、また男性を大切にする社会で性差別もあるという現状を話されました。
「識字率が高い日本、そして先生や親のサポートが受けられることが幸せなことであり、勉強することで将来の選択が広がり、成功のチャンスが掴めると思う。天草に誇りをもつことが熊本、日本に誇りを持つことにつながる」とメッセージを送られました。
講演のあとには、生徒からの質問にたくさん答えてくださいました。将来、国際関係の仕事に就きたいと考えている生徒もおり、国や文化、宗教の違いを知る良いきっかけになったと思います。



インドのムンバイにあるアジア最大のスラム街では、生活することに精一杯で、学習する機会が均等ではなく、教育の差が生活の差を生んでいること、また男性を大切にする社会で性差別もあるという現状を話されました。
「識字率が高い日本、そして先生や親のサポートが受けられることが幸せなことであり、勉強することで将来の選択が広がり、成功のチャンスが掴めると思う。天草に誇りをもつことが熊本、日本に誇りを持つことにつながる」とメッセージを送られました。
講演のあとには、生徒からの質問にたくさん答えてくださいました。将来、国際関係の仕事に就きたいと考えている生徒もおり、国や文化、宗教の違いを知る良いきっかけになったと思います。
救急救命法講習会【1年次】
7月13日(水) 天草広域連合南消防署より4名の方にお越しいただき、1年次生を対象に救急救命法講習会を行いました。
「1年間に日本で約6万人が心臓突然死で亡くなり、学校でも50名の生徒が命を落としている・・・いつ目の前で起こるか分からない心臓突然死。正しい知識と少しの勇気で救える命がある、だから真剣にこの講習に臨んでほしい」という内容のDVDを視聴しました。
グループにわかれ、心肺蘇生法(119番通報、意識確認、心臓マッサージ、人工呼吸、AEDの使用)について学習しました。救急車到着までの時間、心肺蘇生を続けるのは体力が必要です。最後に、止血法と搬送についても教えていただきました。
事故が起こらないことが1番ですが、万が一のときに今回の講習会を役立て、救助できる人になってほしいと思います。迷わず救急車を呼ぶことも大切です。なお、本校では、体育館、保健室にAEDが設置されています。

「1年間に日本で約6万人が心臓突然死で亡くなり、学校でも50名の生徒が命を落としている・・・いつ目の前で起こるか分からない心臓突然死。正しい知識と少しの勇気で救える命がある、だから真剣にこの講習に臨んでほしい」という内容のDVDを視聴しました。
グループにわかれ、心肺蘇生法(119番通報、意識確認、心臓マッサージ、人工呼吸、AEDの使用)について学習しました。救急車到着までの時間、心肺蘇生を続けるのは体力が必要です。最後に、止血法と搬送についても教えていただきました。
事故が起こらないことが1番ですが、万が一のときに今回の講習会を役立て、救助できる人になってほしいと思います。迷わず救急車を呼ぶことも大切です。なお、本校では、体育館、保健室にAEDが設置されています。
人権LHR
7月12日(火)人権LHRが行われました。
1年次は気持ちが伝わる言葉のやり取りをテーマにメールやLINEを使うときの表現やマナー、2年次は男女共同参画社会の実現に向けて性別による職業の固定化、3年生はすべてのこどもたちの就労保障を目指した「言わない・書かない・提出させない」履歴書について学習しました。グループで活発に意見を述べる生徒が多く見受けられました。
今後は、人権標語についても取り組みます。
明るく安心した学校・社会生活が送れるよう、一時的な学習だけでなく社会の変化にも注目してみましょう。
ボランティア活動
7月6日(水)放課後にボランティア活動が行われ、今回は、校舎内の除草作業に取り組みました。
暑い中でしたが、多くの生徒が参加し、時間いっぱい作業しました。
いつもきれいな校舎であるよう、日頃の掃除も頑張りましょう。





暑い中でしたが、多くの生徒が参加し、時間いっぱい作業しました。
いつもきれいな校舎であるよう、日頃の掃除も頑張りましょう。