1月22日(水)1限目。1年生は2回目のストレス対処教育を行いました。
今回は「私の四面鏡」に取り組みました。
この取組みは、自分で考えた自分の良さと、他の人の考える良さの同じ所と違う所に気付き、
自己理解を深めることを目的としています。
グループワークでは、お互いの良さを話し合う中で多くの笑顔がみられました。
まとめや発表では、「思いがけない良さを伝えられて、嬉しかった。」との声が聞かれました。
自己理解を深め、他の人の良さにも目を向けることができた良い機会となりました。