活動日誌(7)SPH(7)地域への農産物及び技術の新規導入と普及を目指した研究実践 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2025年12月 (0) 2025年11月 (0) 2025年10月 (0) 2025年9月 (0) 2025年8月 (0) 2025年7月 (0) 2025年6月 (0) 2025年5月 (0) 2025年4月 (0) 2025年3月 (0) 2025年2月 (0) 2025年1月 (0) 2024年12月 (0) 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (0) 2021年11月 (0) 2021年10月 (0) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (0) 2021年6月 (0) 2021年5月 (0) 2021年4月 (0) 2021年3月 (0) 2021年2月 (0) 2021年1月 (0) 2020年12月 (0) 2020年11月 (0) 2020年10月 (0) 2020年9月 (0) 2020年8月 (0) 2020年7月 (0) 2020年6月 (0) 2020年5月 (0) 2020年4月 (0) 2020年3月 (0) 2020年2月 (0) 2020年1月 (0) 2019年12月 (0) 2019年11月 (0) 2019年10月 (0) 2019年9月 (0) 2019年8月 (0) 2019年7月 (0) 2019年6月 (0) 2019年5月 (0) 2019年4月 (0) 2019年3月 (0) 2019年2月 (0) 2019年1月 (0) 2018年12月 (0) 2018年11月 (0) 2018年10月 (1) 2018年9月 (0) 2018年8月 (1) 2018年7月 (1) 2018年6月 (3) 2018年5月 (0) 2018年4月 (0) 2018年3月 (0) 2018年2月 (0) 2018年1月 (0) 2017年12月 (0) 2017年11月 (1) 2017年10月 (0) 2017年9月 (1) 2017年8月 (0) 2017年7月 (1) 2017年6月 (0) 2017年5月 (2) 2017年4月 (0) 2017年3月 (0) 2017年2月 (0) 2017年1月 (0) 2016年12月 (0) 2016年11月 (0) 2016年10月 (0) 2016年9月 (0) 2016年8月 (0) 2016年7月 (0) 2016年6月 (2) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 日本農業技術検定受検(2年園芸科学科全員) 投稿日時 : 2017/07/18 投稿者2 7/15(土)に園芸科学科2年の生徒全員が「日本農業技術検定3級」の資格受験をしました。この資格取得は、「SPH」研究の効果測定項目になっています。共通問題45問と専門選択問題5問を回答し、正答率で合否判定を行います。農業の基礎的な知識レベルで高校生程度(農業を学ぶ生徒として)の専門知識が備わっているか、検定結果で確認します。昨年までと比べて、出題傾向の違いもあり、苦戦した様子もありましたが、これまで学習してきた成果が実るか?!結果が楽しみです。 « 5678910111213 »
日本農業技術検定受検(2年園芸科学科全員) 投稿日時 : 2017/07/18 投稿者2 7/15(土)に園芸科学科2年の生徒全員が「日本農業技術検定3級」の資格受験をしました。この資格取得は、「SPH」研究の効果測定項目になっています。共通問題45問と専門選択問題5問を回答し、正答率で合否判定を行います。農業の基礎的な知識レベルで高校生程度(農業を学ぶ生徒として)の専門知識が備わっているか、検定結果で確認します。昨年までと比べて、出題傾向の違いもあり、苦戦した様子もありましたが、これまで学習してきた成果が実るか?!結果が楽しみです。
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