今年度、本校では、生徒一人ひとりの特性や困りごとに寄り添い、個に応じた指導・支援を行うことを目的に、年間を通じた職員研修を実施しています。
　７月７日（火）には、３年生の社会科で研究授業を行いました。職員は、「もし自分が〇〇さんだったら・・・」と生徒の目線に立って授業を参観し、授業後の授業研究会では、グループごとに活発な意見交換を行いました。「情報量が多すぎて、次に何をしたら良いか混乱したのではないか」など、困難さやその背景を付箋に書き出し、どうすればより分かりやすくなるか、具体的な手立てを話し合いました。
　当日は県立教育センターのスクールサポート事業を活用し、専門的な視点から助言をいただくことで、さらに学びを深めることができました。
　生徒一人ひとりの特性を理解し、個に応じた手立てを工夫することで、生徒自身が学びを実感できる魅力的な授業づくりに、これからも職員一丸となって取り組んでいきます。

１年生は今週１週間、校内実習に取り組んでいます

校内・敷地内の清掃作業、調理実習で使用する食器の洗浄作業、実際に利用される菓子箱の箱折り作業など多くの作業に取り組んでいます

この校内実習で「働くこと」の基礎的な部分を学んでいます。
１１月の現場実習が楽しみですね
頑張れひのくに生

６月５日（金）に３年生の現場実習報告会が行われました

５月１１日～５月２９日の３週間の現場実習で得られた様々な学びを、後輩（１・２年生）や保護者、先生方に向けて報告しました。

全体での報告発表が終わったあとは意見交換会で、
後輩たちから寄せられるたくさんの質問に答えました。

最後に進路担当の先生から総評をいただきました。

２年生は来週から現場実習に行きます！３年生の報告会から学んだこともぜひ活かしていってほしいと思います。
１年生も１１月の現場実習に向け、学校生活の中で身に付けることのできる力を精一杯つけていってほしいと思います。

４月末の体育大会前に刈っていた芝が、好天が続いてあっという間に伸びていました。５月２６日（火）に行われる「春の花苗販売会・窯業科同時販売会」に向けた校内の環境整備を２年生の「愛校タイム」で実施しました。短い時間でしたが、全員で一丸となりグラウンドや校内の除草作業を終えることができました。

　４月９日（木）に令和８年度入学式を行いました。

　新入生は少々緊張していたようでしたが、保護者様をはじめ、在校生や来賓の方、本校職員が見つめる中、堂々と入場し、呼名に応えていました。

　明日から始まる学校生活を通じて、本校の教育目標である「社会自立・職業自立」に向けて様々なことを身につけていけるよう、職員一同、生徒の学びと成長を支えていきたいと思います。