先生がカードで示された数を見て、その数の分だけジャンプします。どこの学部、学年でも数量や数の数え方の学習をしていますが、学習の方法も様々ですね。

　今日は、静かな中学部３年教室前です。日頃は１４名の子供たちが３クラスに分かれて在籍していますが、今日は、鏡町にある鏡わかあゆ高等支援学校の学校説明会に出かけています。

今日は子供たちの登校時間に雨がたくさん降っていました。

今年度の校内研修も「児童生徒の中心的な課題にせまる指導の在り方」のテーマのもと、自立活動の個別の指導計画の作成を通して、子供たちに学びの土台となる力、各教科の学びを支える力を身に付けていくことができるように研修しています。

今日は児童生徒下校後、職員研修を開催しました。

今日の研修テーマは「自立活動」についてです。

各教科の指導と同様に自立活動の指導も重要です。

職員の指導力向上を図るため自立活動に関する動画の視聴を行ったり、グループ協議を行ったりして学びを深めました。

今日の献立は、ミルクパン、タイピーエン、ショーロンポー、とうもろこしの塩ゆで、牛乳です。

中学部の子供たちは、Ｃホールで集まり、まとまってバスに乗車する１階玄関まで移動します。

小学部の後便に乗る子供たちは正面玄関で座って待ちます。

小学部生活単元学習「やさいをそだてよう」の学習のまとめで、「ありがとう」をつたえようの学習をしました。

はじめは「ありがとう」って何に、誰に？と思っていた子供たち・・・みんなの知らないところでお世話や準備を頑張ってくれている友達や先生がいることを知り、「ありがとう」の気持ちを伝えることができました。

６年生は毎朝、じょうろで水やりを頑張ってくれていました。

　深田先生や坂本先生は、野菜を植える畑の土おこしから畝づくり、支柱つくり、肥料まき、消毒、水やりなど子供たちの登校前や登校後にお世話をしてくださっていました。

そんな友達や先生方に、収穫できた野菜をわたして感謝の気持ちを伝えることができました。

　今年度、九州ルーテル学院大学の学生さんが小学部と高等部に隔週火曜日にボランティアでサポートに来ていただきます。今日が初日で、小学部の１年生に入って活動されました。

中学部では、「地上のカーリング」と呼ばれるパラスポーツ「ボッチャ」をしました。

みんなで楽しく取り組んでいました。

高等部の1年生も校内実習頑張っています。流れ作業なので、流れが止まらないように、自分の担当をしっかり頑張っていました。

２年生も頑張ってます。

中学部では収穫したジャガイモの土を落とす作業をしていました。手袋を付け、やさしくジャガイモの土を落とすようにこすっていました．販売会での学習に向けて頑張ってます。

小学部１．２．５．６年生は、今日が今年度最初の水遊び・水の中での運動の学習でした。

１．２年生もしっかりプールサイドでお話を聞きます。

高学年になると「水の中での運動」になります。水泳に近いことを授業の中で学習していきます。

必ず１対１の対応で、安心・安全に水の中での活動ができるようにしています。

　運動場奥に各学部の農園があります。

今年度、小学部、中学部、高等部がサツマイモの苗を植えています。

また、高等部は今年度里芋づくりに挑戦しています。

里芋は、葉がだんだん茂ってきました。

夏に向けて順調に生育しています。

　畑の環境整備として、草刈りも重要です。

学校施設用務員の協力により作物が育ちやすい環境が整っています。

６年生は帰りの会が終わると、スクールバス乗車までの待ち時間にホールの掃除に取り組んでいます。

モップを使い３人で協力して掃除をしています。

明日も気持ちよくホールで活動できます。

６年生のみなさん、ありがとうございます。

今日の献立は、食パン、ミネストローネ、白身魚フライのソースかけ、ミニトマトのサラダ、牛乳です。

ボーディイメージと体幹の強化をねらった学習の一つで、タブレットのソフトを使っての学習をしました。

小学部６年生に宮本先生

小学部４年生に松田先生

九州ルーテル学院大学の２名の学生さんの教育実習が始まりました。

顔をどこに配置したらよいか考えます

のりを付けてはることも、大切な学習の一つです。

重複学級でも昨年度の心のきずなを深める週間の学習を振り返り、授業の導入をされていました。