本日（4月28日）、小学部は見知り遠足に行きました。

１・２・３年生は高島公園、４・５・６年生、重複学級はエコエイトやつしろ緑地公園に行きました。

両公園は遊具が設置してあるため、子供たちは思いっきり体を動かして遊びました。

活動をとおして、順番に並んだり、待ったりする学習も行いました。

公園は心地よい風がふき、遠足日和となりました。

今日の献立は、セルフハンバーガー、クリームスープ、グリーンサラダ、牛乳です。

高等部では、１年生から３年生まで一緒に、美術「スタンプアートで花を咲かせよう」を学習に取り組みました。

先生の話をしっかり聞いて活動に取り組んでいました。出来上がりも楽しみですね。

中学部では、教科の学習でAグループとBグループに分かれて１年生から３年生までが一緒に学習しています。

中学部「給食の準備時間」の様子です。中学部になると、自分たちで手際よく準備していく力が身に付いてきていることが分かります。

　小学部では、ICTを活用したり、自作の教材を活用したり、学習の導入にビジョントレーニングの活動を入れられたりと、1時間の流れを工夫して授業実践を行っています。

小学部５年生　タブレットの教材を活用した学習をしています。

小学部３年生、１～１００までのカードをみんなで並べて数の並びの学習をしています。

小学部６年生　学習の始めにビジョントレーニングやコーディネーション運動を取り入れて、耳（聞く）と手足（動き）の呼応や視線の移動が上手にできるように取り組んでいます。苦手な子供たちにとっては、「見る力」、「聞く力」を伸ばす運動は、学習につながる大切な力になります。