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理科・実験 【農業土木科1年生】浸透能の計測用ペットボトルを作製しました。

 5月16日(金)の3,4時限目の科目「農業と環境」の授業で農業土木科1年生が20人ずつの2班に分かれて、①浸透能の計測用ペットボトル作製理科・実験②栽培している野菜の生育状況の観察晴れの2つを行いましたにっこり

 ①浸透能の計測用ペットボトルは6月6日(金)に行われる「雨庭」の授業でダブルリング法という実験理科・実験を行うときに使用します。ダブルリング法で簡易的な土地の浸透能を計測できます興奮・ヤッター!

浸透能の計測用ペットボトルは、計量器で水の重さを測定し、想定されて水位にマジックで印をつけていけば、完成しますにっこり今回、10班分作製しました。6月6日の授業が楽しみですニヒヒ

② 野菜の生育状況観察では、22日前に定植したレタス、いんげん、ししとう、ブロッコリーの   

 観察を行い、それぞれスケッチ等の記録を行いましたにっこり順調に生育しており、収穫が楽しみですにっこり