６月２０日（木）昼休み、総合ビジネス科３年の生徒による「まんじゅう」の販売を行いました。総合実践の授業における「売店活性化」についての取り組みです。

　前回に引き続き、阿蘇神社近くで営業されているお店から、白あん・黒あんのまんじゅうを仕入れました。

　前回は黒白４０ずつの仕入れを行いました。生徒たちは前回の販売状況を分析し、今回の仕入数量を７０個としました。前回の販売同様、購入制限を設け一人２個までとし、「早めにお召し上がりください」というコメント入りのプリントを用意しました。販売をする際には、個包装された袋一つひとつにシール付けしていきます。

　校内放送を使った販売促進活動にも生徒たちは積極的に取り組みました。販売のシンボルとなる「まんじゅう看板」や「販売カード」が新たに製作され、販売スペースを飾りました。

　生徒への告知をしたことも幸いし、７０個を開店後３５分で完売することができました。販売を担当した生徒は、昼休み時間中に売り切ることができ、ほっと安心した様子。来週はテスト期間に入るため、次回の販売は再来週の予定です。次回の仕入数量をどうするか？　授業のなかで更に検討していきます。

先日、阿蘇西小学校にて福祉体験学習を実施しました！

手話講座・車椅子体験・妊婦＆赤ちゃん抱っこ体験、

パラスポーツ体験（ぼっちゃ＆ゴールボール）を児童の皆さんに体験して頂き、

みんなで楽しく福祉を学ぶことができました♩

今後も福祉体験学習を通して、地域に「福祉の心」を広げていきたいです★

朝の挨拶運動が行われました。今日は風紀委員長と副委員長と１・２年生風紀委員が当番。

梅雨を吹き飛ばす元気良く、明るい挨拶が校門付近で飛び交いました。

第３火曜日・水曜日に行っています。来月終業式はＰＴＡ様、阿蘇市の保護司様も挨拶運動をします。

地震及び火災発生時の敏速かつ安全な避難方法を身につけるという目的のもと行いました。生徒たちはとてもスムーズに避難ができていました。防災教育講話では自衛隊の方より、自衛隊の概要や熊本地震での取り組み等の紹介がありました。いつどこで起こるか分からない自然災害に備えて日頃の準備が大事であるということを知る良い機会であったと思います。

６／１７月曜日に、２年総合ビジネス科×D-HORIZONとの協働授業６（動画）を実施しました。前回の名刺づくりの途中評価をマイスターにしていただきました。的確なプロ視点の評価に生徒たちも「納得」の表情を見せていました。しかし、マイスターからは、「生徒たち同士の評価表（授業後の自己評価シート）も全然負けていない。私も新たな発見がありました」とおっしゃっていただき、一人ひとりの名刺へのコメントを添えられました。

【生徒の感想】

◯めっちゃ楽しいです、プロの凄さをいつも感じています。みんなに聞いたら「すぐに作らずに、過程をちゃんと考えて名刺を作っている」って言ってたから、名刺作りは簡単じゃないんだなと思いました。第一印象に関わるから慎重に色とかフォントとか見極めたり大変だなって思いました。

◯自分を表現するものとして名前やイメージカラー、雰囲気を自分と分かるように意識して作成しました。まず初めに自分を知ることが大事だけれども、改めて自分がどんな雰囲気なのかなどを考えるのは意外と難しかったです。でも、周りの人から聞く雰囲気なので周りから見る自分を知れて面白い体験になりました。

今回の名刺は、７／１に南阿蘇にあるイデアＩＴカレッジ阿蘇での「異文化交流」で留学生の方へ手渡ししようと思っています。名刺の裏面に工夫を施しました。

全九州高校総体南九州地区予選が6/13～6/16、ひなた陸上競技場（宮崎県）で開催され、本校からは４種目に３名が出場し、女子棒高跳で志賀さんが優勝（大会新）。志賀さんは女子走幅跳でも５位に入賞し、7/28(日)～8/1(木)に東平尾公園博多の森陸上競技場（福岡県）で開催されるインターハイに２種目で出場します。

男子棒高跳に出場した小池さんは自己タイ記録ながらインターハイには惜しくも届かず10位。男子110ｍ障害に出場した坂梨さんは予選を突破し、準決勝まで進出しました。記録は以下の通りです。

志賀さん▽女子走幅跳５位（5m43）／女子棒高跳 優勝（3m60・大会新／2年連続）

小池さん▽男子棒高跳10位（3m90）

坂梨さん▽男子110ｍ障害 予選３位 15"93 ／準決勝７位16"18

志賀さんは熊本県高校総体で自己ベストの3m70をマーク。この記録は全国ランキングで４位。今回は雨の中での挑戦ということもあり、3m71には惜しくも届きませんでしたが、勝負強さを発揮し、南九州を制しました。インターハイでの活躍が期待されます

6月13日（木）は、中九州クボタさんから「みどりの食料システム戦略」について講義をしていただきました。実演では（株）オーレックさんの乗用水田除草機に乗り、実際に除草も行いました。

　６月１３日（木）４限目、総合実践の授業において総合ビジネス科３年の生徒を対象にした「キャリア教育」の授業が行われました。専門学校イデアＩＴカレッジ阿蘇から講師をお招きしました。変化する社会環境のなかで、目の前の課題に適切に対応する力をつけること。生徒たちはメモをとりながら講師の先生の話を聞き入り、考えを巡らせていました。自立した社会人になるため、総合ビジネス科の生徒は一つひとつの階段を登っていきます。

　６月１２日（水）昼休み、総合ビジネス科３年の生徒による「まんじゅう」の販売を行いました。総合実践の授業において、生徒は売店活性化の取り組みを行っています。

　今回は、新規の取引先を開拓し、阿蘇神社近くで営業されているお店から仕入れさせていただきました。白あん・黒あんのまんじゅうの販売です。

　商品の運搬および陳列には「もろぶた」を利用しました。もろぶたを利用することで、適度に水分をとばすことができます。温かいまんじゅうを販売するのに欠かせないアイテムです。事前に販売予告ポスターを掲示し、生徒への告知をしたことも幸いし、８０個が開店後３０分で完売しました。販売を担当した生徒は好調な売り上げに満足している様子。来週もまんじゅうの販売を予定しています。次回の仕入数量をどうするか？　授業のなかで検討をしていきます。

６・１０（月）にＤ−ＨＯＲＩＺＯＮ様との協働学習＜５＞を行いました。前回の自己表現のための「名刺作成」の続きでしたが、前回の振り返りの中からマイスターが気づいた点を再確認する講義を中心に行いました。

【講義内容】①色とフォントで印象は変る

　　　　　　②ターゲットにあった色とフォントを意識

　　　　　　③地元阿蘇の企業ロゴの色とフォントの分析

　　　　　　④空間の把握（文字間やレイアウト）

講義の後は、マイスターが直接指導の時間があり、一人ひとりに声をかけ、色やフォントのアドバイスを行っていただきました。次回に完成を目指します。協働学習の様子（動画）

さらに、本日は国際観光棟を使った協働学習（実習）を行いました。テーブルセッティングとドリンクサービスに分かれて、写真のような協働学習と実習を行い、緊張しながらも話し合いながら、より良いものを創り出そうと、角度や位置などを協議する姿勢もあり、とてもいい時間となりました。また、フロント業務にもチャレンジしました。マイスターにも参加していただき、違った視点も指摘いただきました。協働学習の様子（動画）

【生徒の感想】

◯文字のフォントや大きさ、文字の配置の仕方や構図など重岡さんが個人的に教えてくれたこともあり、よりわかりやすかったです。自分の名刺が真ん中で文字を揃えてたので、「阿蘇中央高等学校２年総合ビジネス科」の文字も真ん中にきれいのなるようにやり方を教えてくださったので、より作業がしやすくなりました。

◯名刺作成をしてデザインや構成を身につけることができました。色の使い方や文字のフォントなどにどんなものがあるかがわかりました。色を工夫することで名刺を渡す人がどんな人かがわかるのではないかと思いました。フォントなどでも自分が一番伝えたいことなどを見やすくすることも大事だとわかりました。

◯国際観光棟での実習が楽しかった。次は、サービスする側になりたい。総合ビジネス科らしい授業だと思いました。

回を重ねるごとに少しずつですが、協働学習をとおしてにコミュニケーション、表現力、分析力など身についている様子が伺えます。また、総合ビジネス科への理解や帰属意識も高まっています。とてもいい協働学習になっていると感じます。