令和３年度

東稜の生き物（コゲラの巣作り）（2021/6/9）

コンコンコンと音がする場所を探してみたら、コゲラが木の枝に巣穴を掘っているところでした。コゲラはスズメと同じくらいの大きさのちいさなキツツキです。

何度も潜り込み、ときどき木くずを振りまいていました。完成まであと少しのようです。

６月９日（水）７限　１年７組　保健（池田先生）

授業テーマ「生活習慣病とその予防」について

チャイムと同時に元気な挨拶！水泳のあとで、少し暑い様子の生徒たちですが、気持ちを切り替えて授業に臨んでいました。

授業のテーマ「生活習慣病とその予防」

活動はまず「朝からの行動を細かく書き出そう」ということから始まりました。昨日の自分自身の生活を振り返り、時系列にノートに記入を始めました。

朝・昼・夜の３食は食べたか、その内容まで、自らの生活パターンをじっくりと振り返る時間でした。

ひとりひとりの様子を細かくチェックして声をかけてまわる池田先生。

その後、先生の昨日の１日の様子を紹介されていました。池田先生は「朝は5時過ぎに起床、15分で準備をして家を出発。１日の中で無駄な時間はない！」とのこと。すごいですね。

生徒たちはノートに書き出した生活パターンを毎日繰り返した場合、健康に良さそうだと思うところは★をつけ、これは不健康だと感じるところは△を記入します。

近くの人とお互いの振り返り結果をシェアします。

どんな生活パターンで過ごしているかな？

その後、本題の「生活習慣病について」確認を進め、生徒たちは自らの学びを深めることが出来ました。

2年生の生物基礎・生物を対象に、ICT機器を活用した授業の先行実施を行っています。生物室には各机に1台のPC（2人に1台）準備し、授業の開始前に生徒がGoogle classroomを開いて準備しています。

今回の授業は各班にレポート課題を配布し、教科書・資料集・インターネットを参考に課題に解答する活動を行いました。

朝のリスニング(2021/6/9)
６月９日(水)３年生は、朝SHR前に、英語のリスニング、ディクテーションを行っています。 一語一語聞いた英語を書き取るために集中することで、リスニング力が向上します。また聞き取れない単語が何かがわかり、自分の弱点を見直し、語彙も増えて、英語への理解が深まります。
「Everything is practice.」 （ペレ、サッカーの王様）

　２年６組では、新しい取り組みで朝のＳＨＲが行われています。

　担任の先生が、朝の連絡事項をWeb上にまとめていますので、それを係生徒がPC/プロジェクターを活用し、黒板に投影します。朝読書の時間が終わると、日直が前へ出て、一日の連絡事項を説明します。

　本校では、今年度中に生徒職員全員に一人一台タブレットが貸与されることとなっており、その導入に向けて今後、様々な取り組み・研究を行っていきます。

高校総体後、３年生の引退と共に、２年生がリーダーとなる新体制がスタートしました。

３年生が抜けて道場が少し広くなった気がします。

男女の主将も毎日懸命に部員達をリードしてくれています。

的中の記録と共に、複数の目で安全管理を行っています。

後輩達の指導も頑張っています！

本日放課後、野球部がＫＡＢより取材を受けました。放映は６月中旬あたりになるようです。近藤先生のノックを受けて、や野球部の皆さんの気合いの声が飛んでいました。

６月５日（土）に全国７人制大会県予選が実施され、岱志・八代工業・第二高校と合同で参加しました。２回戦で熊本高校と対戦し、０－５３で敗退しました。７人制の試合に戸惑いながらも最後まで頑張っていました。熊本高校は優勝して全国大会出場を決めました、おめでとうございます。本校からも３年生（２人）に加えて、２年生（１名）や１年生（２名）も試合へ出場しました。この大会で３年生４人は１つの区切りとなりました。受験勉強を頑張って下さい。１・２年生は、３年生が残してくれたものをより大きくできるように、まずは勧誘から頑張ります。

５月２８日（金）に県高校総体２回戦が実施され、第１シード専大玉名高校と対戦し、５－８１で敗退しました。

３年生を中心に良く頑張り、１トライを取ることができました。

本校からも３年生（２人）に加えて、２年生（１名）や１年生（３名）も試合へ出場し、貴重な経験になりました。

公務員模試(第２回)(2021/6/5)
６月５日(土)第２回公務員模試を行いました。
写真は、作文、限られた時間内で自分の考えをまとめ表現する総合力が求められます。
「公務員として何を目指したいか」、「どのような公務員になりたいか」等、日頃の志（こころざし）、日頃の行動、基本的な姿勢、広い視野が問われます。
努力は実る！　最後の一秒まで粘りぬけ！