「 言わない、書かない、提出しない 」取組（６月１０日）

全学年の生徒対象に「 言わない、書かない、提出しない 」取組を実施しました。

差別につながるような採用選考について、不適切である根拠を正しく理解し、行動できるように毎年学習しています。

統一応募用紙 が制定された経緯や内容について学んだ後、先生たちが面接官となり、不適切な質問かどうか見極めました。どの班も学んだことを振り返りながら、きちんと対応する様子が見られました